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1、我们是怎样听到声音的第六课第六课耳廓耳道听小骨（3块）耳蜗鼓膜听觉神经耳廓耳廓耳道耳道鼓膜鼓膜耳蜗耳蜗听小骨（听小骨（3块）块）听觉神经听觉神经耳廓耳道耳廓听小骨耳蜗耳蜗听觉神经外耳中耳内耳耳廓大脑听觉神经耳蜗听小骨（3块）鼓膜耳道（收集）（传送）（传递并扩大震动）（震动）（由液体传递震动）（将震动转换成信号） 它们有着长长的耳廓，能收集到各方面的声音，只它们有着长长的耳廓，能收集到各方面的声音，只要有风吹草动，立要有风吹草动，立刻撒腿就跑。这对长耳朵就是它们逃刻撒腿就跑。这对长耳朵就是它们逃避灾难的法宝。避灾难的法宝。 小兔子的耳廓长长的，还可以转动，可以起到什么作用呢？小兔子的耳廓长长的，
2、还可以转动，可以起到什么作用呢？实验要求： 1、一名同学嘴巴贴紧纸杯口说话，其余同学观察小棒震动情况。 2、同学之间交替完成观察。 3、注意控制音量不要影响其他组的实验。 4、每位同学将观察到的现象在小组内交流。听觉保护的常识：听觉保护的常识： 不要大力醒鼻子。大力醒鼻子。异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。膜，应尽快求医。避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。调较至中度或以下。在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。具。在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣些药物可能会导致耳鸣或失听。或失听。当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。医生诊治。洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。炎。