学校行风建设方案(共5页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上凤翔县汉封学校文件凤教发201719号汉封学校教育行风建设工 作 方 案根据县教育系统行风集中整治工作实施方案,结合学校实际情况,经学校支部、行政研究决定,特拟定如下实施方案。一、指导思想:以“凤翔县教育体育局开展教体系统行风集中整治工作实施方案”为指导,切实推进学校教育行风建设工作,有效解决我校行风建设中存在的突出问题,净化教育发展环境,营造更好的教育生态,办人民满意的教育。二、整治重点1、强化师德师风建设。依据凤翔县中小学师德建设工作实施方案,重点集中整治:有偿家教;体罚学生或变相体罚学生;索取或收受家长及学生财物;言行不检点及乱发议论;在营业性场所打麻将;学校管

2、理中不作为、慢作为、乱作为等行为。2、抓教育经费监管 ,规范教辅书收费行为,坚定不移地贯彻农村义务教育经费保障机制改革各项政策。3、精准学生资助工作。建好贫困生信息库,落实家庭经济困难学生国家资助政策和教育脱贫帮扶政策,确保建档立卡家庭子女义务教育阶段无辍学,实现精准扶贫济困;加强学生营养计划专项资金专项检查;加大校服征订和收费监管力度。实施十三年免费教育,开展留守儿童关爱保护活动。三、工作目标1、抓规章制度建设,抓执行力度,建立我校行风建设的长效工作机制,形成特别讲政治、特别讲作风、特别能吃苦、特别能吃苦的行风建设氛围。2、深入广泛开展民主评议工作,增强教职工忧患意识、大局意识、纪律意识、责

3、任意识、安全意识,形成一支思想素质高、职业道德水平好、专业能力强、工作成绩优的教职工队伍。3、更新教育教学观念,改善教育教学行为,优化教育教学模式,提高教育教学效率,促进学校全面发展,真正创建成为学生满意、家长放心、社会认可的一所学校。四、工作要点第一、加强学习、用先进思想武装教职工头脑,深化对教育行风的认识,将全体教职工的思想统一到党和国家的根本指导思想上来,统一到党和国家的教育方针上来,统一到振兴教育、提高民族素质的方向上来。一是要认真学习党的十八届三中、四中、五中全会精神以及习总书记系列讲话精神,树立和落实科学发展观,始终保持撸袖苦干,激情作为的精神状态;二是要认真学习教育方针、教育理论

4、,更新教育观念,积极探索和掌握提高教学质量的方法与措施;三是加强师德师风建设,改善工作作风,实践教师为人师表,培育人才的光荣使命。1、加强班子建设。一是要求班子成员达到“七要”,即政治思想要强、业务工作要精、思想观念要新、开拓创新要敢、工作作风要实、团结意识要浓、自身形象要正;二是要全体党员和班子成员身体力行、深入教师学生心中、深入教育第一线,做到问题一线解决、形象一线树立;三是要求班子成员陶冶情操,提高精神境界,保持开阔的心胸,提高为教职工服务的意识;四是要求班子成员严于律己,遵纪守法,公平、公开、公正处理日常事务。2、加强教师队伍建设一是要发挥党员教师和先进教师的模范作用,以模范教师带动良

5、好行风的形成,坚持开展向身边优秀教师的学习活动,将“两学一做”学习教育常态化、长效化,巩固学习成果,完善联系点制度健全完善“三会一课”制度、民主生活制度、党员评议制度,定期开展教师座谈会,并在行风建设中进行自我教育、自我剖析、自我整改;二是加强教师学习,把师德师风建设同行风建设有机结合起来,完善师德师风投诉平台和管理制度,严肃处理师德失范行为,做好群众来信来访和矛盾纠纷调处工作,开展健康向上的活动,用先进思想武装教师头脑,始终保持教师清醒的状态;三是注重教师专业素质的提升,促进教师专业能力的增强;四是保证教师在实际工作中做到求真务实,在工作中做到“两面”、“三不”,即始终做到面向全体学生、面向

6、学生的各个方面,不歧视差生、不体罚与变相体罚学生、不做有偿家教。扎实开展“三查三评一提升”(三查:查思想、查作风、查纪律,两评:学生测评、教师互评、家长点评,一提升:提升师德水平)活动,引导教师敬业乐教,培养积极向上的健康心态,改变职业倦怠和心态失衡现象。把依法治校与以德治校结合起来,把依法治校与科研兴校结合起来,坚持以“德”为灵魂,以“研”为策略,以“法”为手段,利用加强行风建设的契机,促进学校和谐发展。1、加强领导、构建行风建设方略一是确立行风建设目标,通过制定学校发展规划,确立我校行风建设目标;二是完善学校规章制度,坚持以人为本的原则,着眼当前教育管理的新理念,突出“人文”主题特征,形成

7、学校管理特色;二是我校坚持从严治校,依法办事,严格执行中央八项规定精神,贯彻市委“三项机制”,持之以恒纠正“四风”,成立领导小组,把依法治校工作纳入学校重要议程,做到有方案、有计划、有检查、有总结;2、规范行为,提高教育水平规范教师从教行为。加强教师职业道德教育,大力弘扬敬业、爱生、奉献精神,做到“八要”、“十不”,即:要全面贯彻教育方针,坚持依法施教;要教书育人,认真履行岗位职责;要尊重爱护学生,做到严格要求,耐心教导;要树立优良教风,刻苦钻研业务,提高教育、教学和科研水平;要关心集体、尊重同志,维护学校荣誉,共创文明校风;要主动与家长联系,听取家长的意见和建议;要坚守高尚情操,发扬奉献、敬

8、业精神;要模范遵守社会公德。不参与赌博等违反社会公德的行为;不传播有害学生身心健康的观点和思想;不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生;不公开排列学生的考试名次,不擅自停学生课,保障学生的教育权;不强制、诱导学生及家长购买教辅资料和各类商品;不动员或暗示学生参加校内外收费的补习班、特长班或兴趣小组等活动;不训斥、职责学生家长,不向学生、家长索要礼品、钱物; 不在上课时间使用通讯工具;不在酒后进入校园或在校园内抽烟;不利用职务便利从事以营利为目的的有偿营销和家教。努力构建一支爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、为人师表的教师队伍。规范学校办学行为。做到严格控制学生辍学率,不准把学生赶出课堂,赶出校园;

9、严格执行国家课程计划,不准随意增减课程门类、难度和课时;严格禁止利用双休日、节假日补课,不准违反规定收费上课;严格控制作业量,不准将作业作为惩罚学生的手段;严格考试的次数及各类竞赛、评奖活动;严格学籍管理,不准擅自招收未办理转学手续的学生入学。二是规范教学常规。要求教师严格执行教学常规,认真备课、认真教学、认真批改作业、认真辅导学生;要求学生遵守课堂常规、遵守中小学生守则等,促进校风、学风和班风的明显好转。3、要认真落实德育工作内容。深入推进“德润宝鸡书香陈仓”中小学德育行动,开展立德树人“四新四大”活动,通过培育和践行社会主义核心价值观“新要求大实践”活动,把握正确育人方向,突出实践育人,培

10、育德育典型。开展学校文化建设“新体系大构建”活动,推进雍秦文化传承,创建一批学校文化建设示范校,提升办学品位。落实宝鸡市教育局关于加强中小学生学生社团建设的意见,大力推进学生社团建设。持续开展中小学读书月、感恩周、合唱艺术节等活动,加大学生心理健康教育力度,积极开展禁毒教育和环保教育等专题教育和雍秦文化教育,引导师生养成良好文明的行为习惯。4、加强安全和心理教育,把安全稳定作为第一底线,构建安全管理新机制。认真实施“七五”普法规划,加强学校法治教育,推进现代学校制度建设,加快学校章程建设,实现“一校一章程”工作目标,组织开展“法律进学校”“12.4”国家宪法日、依法治校示范校创建等活动。扎实开

11、展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”、“课前安全教育一分钟”等活动,突出防火、防溺水、防食物中毒、防拥挤踩踏、防运动伤害等重点,及时消除事故隐患。充分发挥校园及周边治理专项组作用,开展校园及周边综合整治工作,切实净化校园及周边环境,做好季节性安全教育及地震、消防等安全应急演练和安全管理人员培训。加强学校“三防”建设,建立完善校园安全综合防控体系。 五、工作步骤(分四个阶段进行)准备部署 查摆问题:3月份3月30日1、成立学校评议工作领导小组,制定工作实施方案。2、召开学习动员大会。一是召开班子成员会,学习有关政策及文件精神。二是召开教职工大会,进行思想动员,提高认识,统一思想。3、

12、按照县局文件的要求、内容搞好问题查找和违规行为的揭摆。公布市县举报电话,设立意见箱,通过接处来信来访、开展社会问卷、召开“两代表一委员”座谈会等形式,广泛征求意见建议,并登记造册。集中整治,督查落实阶段(3月31日9月30日)对查摆的问题进行归纳梳理,建立问题台帐,实行问题整改消号。对群众反映强烈的问题整改后,向群众公示治理整顿结果,接受群众评议员和监督。建章立制,完善总结阶段(10月1日10月20日) 根据集中整治的工作重点,结合整治中发现的问题,认真分析研究,健全规章制度。制定本校本单位具体管理细则,通过用制度管事、用纪律管人,逐步形成教育行风不断规范的长效机制,进一步强化学校管理、净化育

13、人环境。 巡查验收,巩固成效阶段(10月21日11月10日)接受巡查组对整治工作进行验收。县教体局届时通过座谈、问卷、走访、核查有关帐目、查看有关资料等方式进行督查,督查验收结果作为年终评选先进的重要依据。 六、保障措施:1、强化行风建设责任,做到责任到人,参与到位。明确科室(领导)的责任。各处室要切实履行转行风建设的责任:规范党员干部理论学习由党支部书记李奋贤负责,规范教育收费由后勤主任张虎祥负责,规范教师从教行为由学校行政办公室杨红负责,规范学校办学行为由学校教导处王兴国负责。校长为行风建设的第一责任人,具体负责的为第二责任人,实行目标管理。明确教师的责任。教育工作者要教书育人,为人师表,

14、要自觉遵守职业道德,按照“八要”“十不”的要求规范从教行为,对学生充满爱心,对学生终身负责,对自己负责,对学校声誉负责,对教育形象负责。2、深化校务公开工作,增加教育工作的透明度。运用好专栏、标语、新闻媒体等不断创新、不断深化校务公开工作。对于教辅书、“两免一补”、特困生资助等群众关心、社会关注的热点内容,要在校内外公示,对群众有疑问,社会关注的问题,要不厌其烦地向群众解释。3、强化主题教育活动,增强服务群众意识。为了融洽学校与群众紧密联系,增强教育工作者服务群众的意识,开展四大主题教育活动。“两走进,两服务”活动。学校全体教职工走进农村、走进社区,加强学校、教师与群众的交流沟通,更好地服务群

15、众,服务学生。一帮一爱心帮扶活动。动员学校全体教职工各自帮扶一名贫困生或留守学生。“三爱”教育活动。动员全体教职工参加以“爱教育、爱学生、爱自己”为重点的师德师风集中教育活动。深化“学生评教师,教师评教师,家长评教师”活动,继续开展向身边的优秀教师学习活动。4、强化教育宣传,畅通与群众沟通的渠道。大力宣传教育政策法规,宣传教育发展的氛围环境,宣传师德建设的新典型,宣传教育行风建设的新举措,高奏办人民满意教育的主旋律。给学校通讯员压担子,健全完善新闻宣传管理、考核和奖惩机制。七、组织领导1、组建机构,明确责任。学校成立民主评议行风建设领导小组,组长由学校支部书记、校长同志担任,学校副校长、工会主

16、席同志任副组长,校委会其他干部为成员。领导小组下设办公室,办公室设在行政办公室,负责民主评议行风建设工作日常事务。2、明确要求,强化评议。精心组织系列教育活动,领导干部、共产党员要发挥表率作用,以实际行动为广大教师作出榜样。各项教育活动要结合实际,精心设计,做到既轰轰烈烈,更扎扎实实,严防图形式、走过场,务求实效。3、要搞好民主评议。首先召开座谈会。按照要求,定期召开家长座谈会、社会各界人士座谈会,从不同层面收集建设性意见。其次是发放征求意见表。定期向家长、社会各界人士或镇级单位发放征求意见表,征求意见。再次设立征求意见箱和电话。在学校门口显眼位置设立征求意见箱和公布举报电话,专人负责收集、汇总、梳理群众的意见。 凤翔县汉封学校 2017年3月21日专心-专注-专业

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