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1、精选优质文档-倾情为你奉上一. 拼写词语 kng fn（ ） hu n（ ） jbn（ ） sho zhu（ ） f sh（ ） rng z（ ）二. 解释下面句中加点的词语 1. 每个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 _ 2. 当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静，以致使人感到对她十分陌生了。 _ 三. 选择恰当的短语的序号填入括号里 一锤起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是（ ）；旋风一样，是（ ）；乱蛙一样，是（ ）；火花一样，是（ ）；斗虎一样，是（ ）；黄土高原上，爆出了一场多么壮阔，多么豪放，多
2、么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！A. 蹦跳的脚步 B. 飞扬的流苏 C. 强健的风姿 D. 闪射的瞳仁 E. 急促的鼓点四. 下列句子中运用了哪种修辞方法，填在括号里1. 黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。（ ）2. 好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！（ ）3. 它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。（ ）4. 百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。（ ）五. 根据课文内容填空1. 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得（ ）了，使恬静的阳光立即变得（ ）了，使困倦的世界立即变得（ ）了。2. 愈
3、捶愈烈！痛苦和（ ），生活和（ ），摆脱和（ ），都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！六. 下列各句中对课文内容理解有误的一项是（ ）A. “它使你惊异于那农民衣着包裹着躯体，那消化着红豆角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量”，这句话赞颂了安塞腰鼓充满着活跃、强盛的生命力，这句话中运用了先抑后扬的表现手法。B. “容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。”这句话中赞颂了安塞腰鼓的壮阔场面、豪放情感和火烈的气氛。C. “多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓，”这句话表达了作者对江南的柔美风情的赞美。D. “耳畔是
4、一声渺远的鸡啼”采用了以动写静的方法，突出安塞腰鼓强烈的艺术感染力。七、阅读课文片段，做题： （一）一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣裳。他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆的，似乎从来不曾响过。但是：看！一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背腰鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇-安塞腰鼓！这腰鼓，使冰
5、冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！使人想起：千里的雷声万里的闪！使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！好一个安塞腰鼓！百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁间翻起的杂着草根的土浪，隆
6、隆隆隆的阵痛的发生和排解好一个安塞腰鼓！1、文中第七段有个排比句，请说说它的作用：_2、阳光本来就是静态的，为什么说它“变得飞溅”了？_3、文中三个“使人想起”段，写的是人的联想。联想到的事物有什么特点？这对表现主题有什么作用？_4、观众的心能变成牛皮鼓面发出隆隆的响声吗？这句话该如何理解？_5、“好一个安塞腰鼓！”在文中反复出现，从全文看，它起什么作用？_6、安塞腰鼓具有鲜明的地方特色，它所蕴含的是什么？_7、一群茂盛盛的后生。中茂腾腾好在哪里？_8、怎样理解”当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生了”的含义_9、作者运用什么写作方法来表现腰鼓“戛然而止”时的感受？_1
7、0、前五段重点写了什么？_（二） 后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，大起大落地搏击着。它（ ）着你，（ ）着你，（ ）着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击。多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！1. 将下面的词语填入文中的括号里。 A. 威逼 B. 烧灼 C. 震撼2. 这段话选自（ ）写的 。3. 写出下面句子使用的修辞方法。（1）黄土高
8、原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击。（ ）（2）除了黄土高原，哪里再有这些厚这么厚的土层啊！ （ ）4. 对画线句子理解正确的一项是（ ） A. 赞美农民的衣着 B. 赞美生命的强盛 C. 赞美红豆角老南瓜的功用 D. 赞美能量的奇伟磅礴八、结合上下文解释句中加点词的意思。(1)一群茂腾腾的后生。_(2)恬静的阳光立即变得飞溅了。_ (3)碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上。_九、体会下列句子在文中的作用。(1)多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。 _ (2)好一个安塞腰鼓！_(3)耳畔是声渺远的鸡啼。_十、下列句子不是排比的一项是( )。 A晦
9、暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟! B容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。 C多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈。 D有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。读短文，回答问题。() (1)但是： (2)看! (3)一捶起来就_，_，_!百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。( )，是急促的鼓点；( )，是飞扬的流苏；( )，是蹦跳的脚步；( )，是闪射的瞳仁；( )，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓! (4)这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得
10、亢奋了。 (5)使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧! (6)使人想起：千里的雷声万里的闪! (7)使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟! (8)容不得束缚，容不得羁绊，客不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股动! (9)好一个安塞腰鼓! (10)百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。 (11)百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的现众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。 (12)隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆
11、隆隆的阵痛的发生和排解 1给选文划分层次，并概括各层意思。第一层：(_段至_段) 第二层：(_段至_段) 2将“忘情了”、“没命了”、“发狠了”三个短语填人文中横线上，依次是_ 为什么这样排列? _3文中括号中依次填的短语是_、_、_、_、_、_。4品味下列语句的意义。 (1)这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。_ (2)容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!_ (3)百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。_5.第三段从_方面写安
12、塞腰鼓，突出其情景和场面的 6.第四段主要用了_的修辞，突出了安塞腰鼓的_。 (二) (1)好一个安塞腰鼓! (2)后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它_，_，_。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量! (3)黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击! (4)多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。 (5)除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊! (6)好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓! (7)每
13、一令舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为现止。 (8)好一个痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓! (9)愈捶愈烈!形体成了沉重而又纷飞的思绪! (10)愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘! (11)愈捶愈烈!痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织!旋转!凝聚!奔突!辐射！翻飞!升华!人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片 (12)当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生了。 (13)简直像来到另一个星球。 (14)耳畔是一声渺远的鸡啼。7第16自然段主要写什么？_8第二段中空缺处应填的短语是_第二段中加点的词语，分别强调的意思是什么?_9第二段中画线的短语能否去掉，为什么? _10第712段主要写_。11第7段中“叹为观止”原意是_ ，这里指_。12第10段“思绪中不存任何隐秘”中的“不存任何隐秘”怎样理解？_13读第12-14段，哪些语句写出了“静寂”的程度?_14“耳畔是一声渺远的鸡啼”是写静吗?为什么?_专心-专注-专业