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1、精选优质文档-倾情为你奉上2018年高考語文（全國1卷）試卷及答案 一、現代文閱讀。（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面文字，完成1-3題。諸子之學，興起於先秦，當時一大批富有創見思想家噴湧而出，蔚為思想史之奇觀，在狹義上，諸子之學與先秦時代相聯系；在廣義上，諸子之學則不限於先秦而綿延於此後中國思想發展整個過程，這一過程至今仍沒有終結。諸子之學內在品格是曆史承繼性以及思想創造性和突破性。“新子學”，即新時代諸子之學，也應有同樣品格。這可以從“照著講”和“接著講”兩個方面來理解。一般而言，“照著講”，主要是從曆史角度對以往經典作具體實證性研究，諸如訓話、校勘、文獻編纂，等等。這方面
2、研究涉及對以往思想回顧、反思，即應把握曆史上思想家實際說了些什麼，也應總結其中具有創造性和生命力內容，從而為今天思想提供重要思想資源。與“照著講”相關是“接著講”，從思想發展與諸子之學關聯看，“接著講”接近諸子之學所具有思想突破性內在品格，它意味著延續諸子注重思想創造傳統，以近代以來中西思想互動為背景，“接著講”無法回避中西思想之間關系。在中西之學已相遇背景下，“接著講”同時展開為中西之學交融，從更深層次看，這種交融具體展開為世界文化建構與發展過程，中國思想傳統與西方思想傳統都構成了世界文化重要資源。而世界文化發展，則以二者互動為其重要前提。這一意義上“新子學”，同時表現為世界文化發展過程中創
3、造性思想系統。相對於傳統諸子之學，“新子學”無疑獲得了新內涵與新形態。“照著講”與“接著講”二者無法分離。從邏輯上說，任何新思想形成，都不能從“無”開始，它總是基於既有思想演進過程，並需要對既有思想範圍進行反思批判。“照著講”意義，在於梳理以往發展過程，打開前人思想豐富內容，由此為後繼思想提供理論之源。在此意義上，“照著講”是“接著講”出發點。然而，僅僅停留在“照著講”，思想便容易止於過去，難以繼續前行，可能無助於思想創新。就此而言，在“照著講”之後，需要繼之以“接著講”。“接著講”基本精神，是突破以往思想或推進以往思想，而新思想系統形式，則是其邏輯結果。進而言之，從現實過程看，“照著講”與“
4、接著講”總是相互滲入：“照著講”包含對以往思想邏輯重構與理論闡釋，這種重構與闡釋已內含“接著講”；“接著講”基於已有思想發展，也相應地內含“照著講”，“新子學”應追求“照著講”與“接著講”統一。（摘編自楊國美曆史視域中諸子學）1.下列關於原文內容理解和分析，不正確一項是（3分）A. 廣義上諸子之學始於先秦，貫穿此後中國思想史，也是當代思想組成部分。B. “照著講”主要指對經典整理實證性研究，並發掘曆史上思想家思想內涵。C. “接著講”主要指封建諸子注重思想創造傳統，在新條件下形成創造性思想。D. 不同於以往諸子之學，“新子學受西方思想影響，脫離了既有思想演進過程。2.下列對原文論證相關分析，不
5、正確一項是（3分）A. 文章采用了對比論證手法，以突出“新子學與曆史上諸子之學差異。B. 文章指出理解“新子學”品格可以從兩方面入手，並就二者關系進行論證。C. 文章以中西思想交融互動為前提，論證“新子學”“接著講”必要和可能。D. 文章論證“照著講”、“接著講”無法分離，是按從邏輯到現實順序推進。3.根據原文內容，下列說法正確一項是（3分）A. 對經典進行文本校勘和文獻編篡與進一闡發之間，在曆史上是互相隔膜。B. 面對中西思想交融與互動，“新子學”應該同時致力於中國和世界文化建構。C. “照著講”內含“接著講”，雖然能發揚以往思想，但無助於促進新思想生成。D. “新子學”要參與世界文化發展，
6、就有必要從“照著講”逐漸過渡到“接著講”。（二）文學類文本閱讀，（本題共3小題，15分）閱讀下面文字，完成46題。趙一曼女士 阿成偽滿時期哈爾濱市立醫院，如今仍是醫院。後來得知趙一曼女士曾在這裏住過院，我便翻閱了她一些資料。趙一曼女士，是一個略顯瘦秀且成熟女性，在她身上彌漫拔俗文人氣質和職業軍人冷峻。在任何地方，你都能看出她有別於他人風度。趙一曼女士率領抗聯活動在小興安嶺崇山峻嶺中，那兒能夠聽到來自坡鎮鐘聲，冬夜裏，鐘聲會傳得很遠很遠。鐘聲裏，抗聯兵士在森林裏烤火，烤野味兒，或者唱著“火烤胸前暖，風吹背後寒戰士們喲”這些都給躺在病床上趙一曼女士留下清晰回憶。趙一曼女士單獨一間病房，由警察晝夜看
7、守。白色小櫃上有一個玻璃花瓶，裏面插著丁香花，趙一曼女士喜歡丁香花。這束丁香花，是女護士韓勇義折來擺放在那裏。聽說，丁香花現在已經成為這座城市“市花”了。她是在山區中了日軍子彈後被捕。濱江省警務廳大野泰治對趙一曼女士進行了嚴刑拷問，始終沒有得到有價值回答，他覺得很沒面子。大野泰治在向上司呈送審訊報告上寫道：趙一曼是中國共產黨珠河縣委委員，在該黨工作上有與趙尚志同等權力。她是北滿共產黨重要幹部，通過對此人嚴厲審訊，有可能澄清中共與蘇聯關系。1936年初，趙一曼女士以假名“王氏”被送到醫院監禁治療。濱江省警務廳關於趙一曼情況扼要地介紹了趙一曼女士從市立醫院逃走和被害情況。趙一曼女士是在6月28日逃
8、走，夜裏，看守董憲勳在他叔叔協助下，將趙一曼抬出醫院後門。一輛雇好出租車已等在那裏。幾個人上了車，車立刻就開走了。出租車開到文廟屠宰場後面，韓勇義早就等候在那裏、扶著趙一曼女士上了雇好轎子，大家立刻向賓縣方向逃去。趙一曼女士住院期間，發現警士董憲勳似乎可以爭取。經過一段時間觀察、分析，她覺得有把握去試一試。她躺在病床上，和藹地問董警士：“董先生，目前您一個月薪俸是多少？”董警士顯得有些忸怩，“十多塊錢吧”趙一曼女士遺憾地笑了，說：“真沒有想到，薪俸會這樣少。”董警士更加忸怩了。趙一曼女士神情端莊地說：“七尺男兒，為著區區十幾塊錢，甘為日本人役使，不是太愚蠢了嗎？”董警士無法再正視這位成熟女性眼
9、睛了，只是哆哆嗦嗦給自己點了一顆煙。此後，趙一曼女士經常與董警士聊抗聯戰鬥和生活，聊小興安嶺風光，飛鳥走獸。她用通俗、有吸引力小說體記述日軍侵略東北罪行，寫在包藥紙上。董警士對這些紙片很有興趣，以為這是趙一曼女士記述一些資料，並不知道是專門寫給他看。看了這些記述，董警士非常向往“山區生活”，願意救趙一曼女士出去，和她一道上山。趙一曼女士對董警士爭取，共用了20天時間。對女護士韓勇義，趙一曼女士采取則是“女人對女人”攻心術。半年多相處，使韓勇義對趙一曼女士十分信賴。她講述了自己幼年喪母、戀愛不幸、工作受欺負，等等。趙一曼女士向她講述自己和其他女戰士在抗日隊伍中生活，有趣、歡樂生活，語調是申請、甜
10、蜜。韓護士真誠地問：“如果中國實現了共產主義，我應當是什麼樣地位呢？”趙一曼女士說：“你到了山區，一切都能明白了。”南崗警察署在趙一曼女士逃走後，馬上開車去追。追到阿什河以東20多公裏地方，發現了趙一曼、韓勇義、董憲勳及他叔父，將他們逮捕。趙一曼女士淡淡笑了。趙一曼女士你們在珠河縣被日本憲兵槍殺。那個地方我去過，有一座紀念碑。環境十分幽靜，周圍種植著一些松樹。我去時候，在那裏遇到一位年邁老人。他指著石碑說，趙一曼？我說，對，趙一曼。趙一曼被槍殺前，寫了一份遺書：寧兒：母親對於你沒有能盡到教育責任，實在是遺憾事情。母親因為堅決地做反滿抗日鬥爭，今天已經到了犧牲前夕了。母親和你在生前是永久沒有再見
11、機會了，希望你，寧兒啊！趕快成人，來安慰你地下母親！我最親愛孩子啊！母親不用千言萬語來教育你，就用實行來教育你。在你長大成人之後，希望不要忘記你母親是為國而犧牲！一九三六年八月二日（有刪改）4.下列對小說相關內容和藝術特色分析鑒賞，不正確一項是（3分）A. 小說以“趙一曼女士”為題，不同於以往烈士、同志、英雄等慣常用法，稱謂陌生化既表達了對主人公尊敬之意，又引起了讀者注意。B. “通過對此人嚴厲審訊，有可能澄清中共與蘇聯關系”，這既是大野泰治向上級提出建議，也暗示他已從趙一曼那裏得到有價值回答。C. “他指著石碑說，趙一曼？我說，對，趙一曼。”兩個陌生人之間有意無意搭訕，看似閑筆，實則很有用心
12、，說明趙一曼仍活在人們記憶裏。D. 醫院是“我”與趙一曼連接點，小說由此切入主人公監禁期間鮮為人知特殊生活經曆，在跨越時空精神對話中再現了趙一曼英雄本色。5.小說中說趙一曼“身上彌漫著拔俗文人氣質和職業軍人冷峻”，請結合作品簡要分析。（6分）6.小說中曆史與現實交織穿插，這種敘述方式有哪些好處？請結合作品簡要分析。（6分）（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面文字，完成79題。材料一：日前，中國科學院在京召開新聞發布會對外宣布“墨子號”進行科學實驗衛星提前並圓滿實現全部既定科學目標，為我國在未來繼續引領世界量子通過研究奠定了堅實基礎。通信安全是國家信息安全和人類經濟社會生活基本需
13、求。千百年來，人們對於通信安全追求從未停止。然而，基於計算複雜性傳統加密技術，在原理上存在著被破譯可能性，隨著數學和計算能力不斷提升，經典密碼被破譯可能性與日俱增，中國科學技術大學潘建偉教授說：“通過量子通信可以解決這個問題，把量子物理與信息技術相結合，利用量子調控技術，用一種革命性方式對信息進行編碼、存儲、傳輸和操縱，從而在確保信息安全，提高運算速度，提升測量精度等方面突破經典信息技術瓶頸。”量子通信主要研究內容包括量子密匙分發和量子隱形傳態，量子密匙分發通過量子態傳輸，使遙遠兩地用戶可以共享無條件安全密匙，利用該密匙對信息進行一次一密嚴格加密，這是目前人類唯一已知不可竊聽，不可破譯無條件安
14、全通信方式。量子通信另一重要內容量子隱形傳態，是利用量子糾纏特性講物質未知量子態精確傳送到遙遠地點，而不用傳送物質本身。通過隱形傳輸實現信息傳送。（摘編自吳月輝墨子號”，搶占量子科技創新制高點，人民日報2017年8月10日）材料二：潘建偉導師安東蔡林格說，潘建偉團隊在量子互聯網發展方面沖到了領先地位，量子互聯網是由衛星和地面設備構成能夠在全球範圍分享量子信息網絡。這將使不可破解全球加密通信成為可能，同時也使我們可以開展一些新控制遠距離量子聯系實驗。目前，潘建偉團隊計劃發射第二顆衛星，他們還在中國天宮二號空間站上進行著一項太空量子實驗，潘建偉說，未來五年“還會取得很多精彩成果，一個新時代已經到來
15、”。潘建偉是一個有著無窮熱情樂觀主義者，他低調地表達了自己信心，稱中國政府將會支持下一個宏偉計劃一項投資20億美元量子通信、量子計量和量子計劃五年計劃，與此形成對照是歐洲2016年宣布旗艦項目，投資額為12億美元。（摘編自伊麗莎白吉布尼一位把量子通信帶到太空又帶回地球物理學家、自然2017年12月）材料三：日本讀賣新聞5月2日報道：中國實驗設施瞄准一流（記者：蒔田一彥、船越翔）在中國南部廣東省東莞市郊外丘陵地帶，中國剛才剛建成了大型實驗設施，“中國散裂中子源”，該實驗設施建設費用達到23億元人民幣，3月正式投入運行。中國是繼美國、英國、日本之後第四個擁有同樣設施國家。日本J-PARC加速器設施
16、中心主任齊藤直人說：“雖然日本在技術和經驗上領先，但中國發展得實在太快，亞洲中心正在從日本向中國轉移。”中國推進這類大型工程還有很多。3月，中國人民政治協商會議開幕。政協委員潘建偉被媒體記者團團圍住。潘建偉是利用2016年發射“墨子號”人造衛星進行量子通信研究研究團隊負責人，其團隊2017年以後相繼發布了多項世界首創實驗成果。潘建偉今年當選美國時代雜志“全球百大最具影響力人物”。使用人造衛星實驗要耗費巨額資金，歐洲和日本還在猶豫不決、日本研究人員還在猶豫不決，日本研究人員認為，“在基礎科學領域，中國正在踏入他國難以涉足領域，領先世界”。（摘編自參考消息2018年5月7日）7.下列對材料相關內容
17、理解，不正確一項是（3分）A. 量子通信把量子物理與信息技術結合起來，利用量子調控技術對信息進行編碼、存儲、傳輸和操縱，可以有效解決經典密碼被破譯問題。B. 潘建偉研究團隊在天宮二號空間站上進行太空量子實驗，並計劃發射“墨子號”後第二顆衛星，他對未來五年會取得更多成果充滿信心。C. 中國繼美國、英國、日本之後成為第四個擁有散裂中子源設施國家，有些日本科學家有了危機感，認為亞洲中心正逐漸向中國轉移。D. 在基礎科學研究領域，比如使用人造衛星開展科學實驗，需要耗費巨額資金，歐洲和日本都還在猶豫不決，因而尚未涉足這些領域。8.下列對材料相關內容概括和分析，不正確一項是（3分）A. 利用“墨子號”科學
18、實驗衛星研究量子密鑰發布和量子隱形形態量子通信技術，對國家信息安全和人類經濟社會生活具有重要意義。B. 量子密鑰分發是通過量子態傳輸，使雙方共享無條件安全量子密鑰，對信息進行一次一密嚴格加密，從而確保信息傳遞絕對安全。C. 考慮到千百年來人們對於通信安全追求從未停止，市場潛力巨大，中國和歐洲都投入巨額資金，首要目是搶占近可能多市場份額。D. 材料二和材料三中，國外媒體對我國量子通信技術研究相關情況進行了報道，認為中國無論是投資力度還是研究水平都處於世界領先地位。9.以上三則材料中，人民日報自然讀賣新聞報道側重點有什麼不同？為什麼？請結合材料簡要分析。（6分）二、古代詩文閱讀（一）文言文閱讀（本
19、題共4小題，19分）閱讀下面文言文，完成1013題。魯芝字世英，扶風郿人也。世有名德，為西州豪族。父為郭汜所害，芝繈褓流離，年十七，乃移居雍，耽思墳籍。郡舉上計吏，州辟別駕。魏車騎將軍郭淮為雍州刺史，深敬重之。舉孝廉，除郎中。後拜騎都尉、參軍事、行安南太守，遷尚書郎。曹真出督關右，又參大司馬軍事。真薨，宣帝代焉，乃引芝參驃騎軍事，轉天水太守。郡鄰於蜀，數被侵掠，戶口減削，寇盜充斥，芝傾心鎮衛，更造城市，數年間舊境悉複。遷廣平太守。天水夷夏慕德，老幼赴闕獻書，乞留芝。魏明帝許焉。 曹爽輔政，引為司馬。芝屢有讜言嘉謀，爽弗能納。及宣帝起兵誅爽，芝率餘眾犯門斬關，馳出赴爽，勸爽曰：“公居伊周之位，一
20、旦以罪見黜，雖欲牽黃犬，複可得乎! 若挾天子保許昌，杖大威以羽檄征四方兵，孰敢不從!舍此而去，欲就東市，豈不痛哉!”_誕平，遷大尚書，掌刑理。 武帝踐祚，轉鎮東將軍，進爵為侯。_。芝以年及懸車，告老遜位，章表十餘上，於是征為光祿大夫，位特進，給吏卒，門施行馬。羊祜為車騎將軍，乃以位讓芝，曰：“光祿大夫魯芝潔身寡欲，和而不同，服事華發，以禮終始，未蒙此選，臣更越之，何以塞天下之望!”上不從。其為人所重如是。泰始九年卒，年八十四。帝為舉哀，諡曰貞，賜塋田百畝。 （節選自晉書魯芝傳）10.下列對文中畫波浪線部分斷句，正確一項是（3分）A. 爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下獄/當死/而口不訟直/志
21、不苟免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為並州刺史/B. 爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下獄/當死/而口不訟直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為並州刺史/C. 爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下獄/當死/而口不訟直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為並州刺史/D. 爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下獄/當死/而口不訟直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為並州刺史/11.下列對文中加點詞語相關內容解說，不正確一項是（3分）A. 三墳五典傳為我國古代典籍，後又以“墳籍”“墳典”為古代典籍通稱。B. “闕”原指皇宮前面兩側樓臺，又可用作朝廷代稱，赴闕也指入朝覲見皇帝。C. “踐阼”原指踏
22、上古代廟堂前臺階，又表示用武力打敗敵對勢力，登上國君寶座。D. 遜位，也稱為讓位、退位，多指君王放棄職務和地位，這是指魯芝謙讓行為。12.下列對原文有關內容概括和分析，不正確一項是（3分）A. 魯芝自小受苦，仕途少有挫折。他家本為豪族，但幼年失去父親後，即流離失所：入仕後受到郭淮器重，後又隨從曹真出督關右，官職也不斷得到升遷。B. 魯芝傾心革新，治政卓有成效，任天水太守時，蜀地飽受侵擾，人口減少，他全力守衛，修建城市，恢複舊境；離任時，天水各族百姓均請求讓他留任。C. 魯芝審時度勢，進宮勸諫曹爽。曹爽輔政時，他在曹手下任司馬，曹受到討伐，他率部下馳援，並提出應對策略，勸曹挾天子以號令四方，然而
23、未被采納。D. 魯芝潔身自好，深受羊祜推崇，羊祜任車騎將軍時辭讓說，魯芝為人清心寡欲，與人和睦又不苟同，任職到老，以禮始終，自己願意將車騎將軍禮讓魯芝。13.把文中畫橫線句子翻譯成現代漢語。（10分）（1）諸葛誕以壽春叛，魏帝出征，芝率荊州文武以為先驅。（2）帝以芝清忠履正，素無居宅，使軍兵為作屋五十間。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成1415題野歌 李賀鴉翎羽箭山桑弓，仰天射落銜蘆鴻。麻衣黑肥沖北風，帶酒日晚歌田中。男兒屈窮心不窮，枯榮不等嗔天公。寒風又變為春柳，條條看即煙濛濛。14.下列對這首詩賞析，不正確一項是（3分）A. 彎弓射鴻、麻衣沖風、飲酒高歌都是詩
24、人排解心頭苦悶與抑鬱方式。B. 詩人雖不得不接受生活貧窮命運，但意志並未消沉，氣概仍然豪邁。C. 詩中形容春柳方式與韓愈早春呈水部張十八員外相同，較為常見。D. 本詩前半描寫場景，後半感事抒懷，描寫與抒情緊密關聯，脈絡清晰。15.詩最後兩句有何含意？請簡要分析。（6分）16.補寫出下列句子中空缺部分。（6分）（1）論語為政中“_，_”兩句指出，成為教師條件是溫習學過知識進而又能從中獲得新理解與體會。（2）韓愈師說是寫給少年李蟠。文末所說“_”，點出李蟠文章愛好，而“_”，則說明了李蟠儒學素養。（3）蘇軾念奴嬌（大江東去）中，“_”一句，寫是周瑜儒將裝束，“_”一句，表明了周瑜赫赫戰功。三，語言
25、文字應用閱讀下面文字，完成17-19題。“大洋一號”是中國第一艘現在化綜合性遠洋科學考察船，自1995年以來，_。今年，它又完成了曆時45天，航程6208海裏綜合海試任務，對不熟悉人而言，（ ）。在這裏，重力和ADCP實驗室、磁力實驗室、地震實驗室、綜合電子實驗室、地質實驗室、生物基因實驗室，深拖和超短基線實驗室等各種實驗室_，分布在第三、四層船艙。由於船上配備和很多先進設備，人不用下水就能進行海底勘探，比如，深海可視采樣系統可以將海底微地形地貌圖像傳到科學考察船上，猶如有了千裏眼，海底世界可以_，並可根據需要_地抓取礦物樣品和采集海底水樣；深海淺層岩芯取樣鑽機可以在深海底比較堅硬岩石上鑽取岩
26、芯。“大洋一號”遠航活動，與鄭和下西洋相呼應。600年前，偉大航海家鄭和七下西洋，在世界航海史上留下了光輝一頁。600年後，“大洋一號”不斷進步，_，在聯合國海洋法公約法律框架下，探索海洋奧秘，開發海洋資源，以實際行動為人類和平利用海洋作出了中國人民貢獻。17.文中畫橫線句子有語病，下列修改最恰當一項是（3分）A. 這艘船經曆了大洋礦產資源研究開發專項多個遠洋調查航次和大陸架勘查多個航次調查。B. 這艘船執行了大洋礦產資源研究開發專項多個遠洋調查航次和多個大陸架勘查航次任務。C. 這艘船經曆了大洋礦產資源研究開發專項多個遠洋調查航次，完成了多個航次大陸架勘查任務。D. 這艘船執行了大洋礦產資源
27、研究開發專項多個遠洋調查航次，完成了多個大陸架勘查航次任務。18.下列在文中括號內補寫語句，最恰當一項是（3分）A. “大洋一號”實驗室很多，就像迷宮一樣B. “大洋一號”有十幾個像迷宮一樣實驗室C. 走進“大洋一號”，猶如進入了一座迷宮D. 進入迷宮一樣“大洋一號”，會分辨不出方向。19.依次填入文中橫線上成語，全都恰當一項是（3分）A. 一應俱全 一覽無餘 易如反掌 東山再起B. 應有盡有 一覽無餘 輕而易舉 再接再厲C. 一應俱全 一目了然 輕而易舉 東山再起D. 應有盡有 一日了然 易如反掌 再接再厲20.下面是某校一則啟事初稿片段，其中有五處不合書面語體要求，請找出並作修改。（5分）
28、我校學生宿舍下水道時常堵住。後勤處認真調查了原因，發現管子陳舊，需要換掉。學校打算7月15日開始施工。施工期間正遇上暑假，為安全起見，請全體學生暑假期間不要在校住宿。望大家配合。21.下面是某校為教師編寫個人專業發展規劃而提供流程圖，請把這個圖轉寫成一段文字介紹，要求內容完整，表述准確，語言連貫，不超過90個字。（6分）22.閱讀下面材料，根據要求寫作。（60分）2000年 農曆庚辰龍年，人類邁進新千年，中國千萬“世紀寶寶”出生。2008年 汶川大地震，北京奧運會。2013年 “天宮一號”首次太空授課。公路“村村通”接近完成；“精准扶貧”開始推動。2017年 網民規模達7.72億，互聯網普及率
29、超全球平均水平。2018年 “世紀寶寶”一代長大成人。2020年 全面建成小康社會。2035年 基本實現社會主義現代化。一代人有一代人際遇和機緣、使命和挑戰。你們與新世紀中國一路同行、成長，和中國新時代一起追夢，圓夢。以上材料觸發了你怎樣聯想和思考？請據此寫一篇文章，想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟，給那時18歲一代人閱讀。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息：不少於800字。答 案簡答題 1. D 2. A 3. B 4. B 5. 文人氣質：喜歡丁香花，情趣不俗；時常深情、甜蜜地回憶戰鬥生活，文雅浪漫；用大義與真情感化青年，智慧過人；軍人
30、冷峻：遭嚴刑拷打而不屈服，意志堅定；笑對即將到來死亡，從容淡定；充滿母愛又不忘大義，理智沉穩。6. 既能表現當代人對趙一曼女士尊敬之情，又能表現趙一曼精神當下意義，使主題內蘊更深刻；可以拉開時間距離，更加全面地認識英雄，使人物形象更加立體；靈活使用文獻檔案，與小說敘述相互印證，使藝術描寫更真實。7. D 8. C9. 第一問：人民日報側重介紹我國在量子通信研究方面巨大成就，彰顯中國速度與中國創造；自然雜志側重介紹潘建偉研究團隊在量子通信領域貢獻，強調個人能力和經費投入；讀賣新聞以“墨子號”為例，側重介紹中國實驗設施先進，突出投入之大和發展之快給日本帶來壓力。第二問：三家媒體定位和出發點不同，因
31、此對同一時間報道側重點不同。10. C 11. C 12. B13. （1）諸葛誕憑借壽春反叛，魏帝出征，魯芝率領荊州文武官兵作為先鋒。（2）皇上因為魯芝清廉忠誠行為端正，一向沒有私宅，讓士兵為他建造五十間房屋。14. B15. 意為凜冽寒風終將過去，和煦春風拂綠枯柳，綴滿嫩綠柳條好像輕煙籠罩一般搖曳多姿；表達了詩人雖感歎不遏於時，但不甘沉淪樂觀、自勉之情。16. （1）溫故而知新 可以為師矣（2）好古文 六藝經傳皆通習之（3）羽扇綸巾 檣櫓灰飛煙滅17. B 18. C 19. B 20. “堵住”改為“堵塞”；“管子”改為“管道”；“換掉”改為“更換”；“打算”改為“計劃”；“正遇上”改為“正值”。21. 示例：編寫教師個人專業發展規劃首先要進行環境分析和自我分析，在此基礎上進行個人定位並設置發展目標，然後制訂達成目標操作策略，最後展開評估與信息反饋，再據此作進一步修訂。書面表達 22. 答案略 专心-专注-专业