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1、精选优质文档-倾情为你奉上现代家庭教育手册小红星家庭教育服务中心2010年6月目 录 34354143关于小红星小红星始创于2006年，经过4年的努力，形成了以“小红星家庭教育平台”（终端产品）、“小红星会员服务中心”（远程服务）、“小红星社区俱乐部”（地面服务）三位一体的综合教育体系。家庭教育平台社区俱乐部会员服务中心教育顾问部综合服务部儿童服务部教材、教具教育软件星士俱乐部截至2010年，已有将近20000家庭在使用小红星家庭教育平台。 1小红星家庭教育平台小红星家庭教育平台由教材教具和教育软件两部分组成： 教材、教具：家长指导手册、家长自助包、星士传奇（故事画册）、星士行动历、快乐成长协
2、议、红星银行卡、星士百步棋等。 教育软件：行为习惯训练系统、消费理财训练系统、公众表达能力训练系统、课外知识学习系统、家长学习与交流系统等。小红星教材教具实物照片以及教育软件截图在本手册封二。2小红星会员服务中心小红星会员服务中心总部位于深圳，服务全国小红星会员。小红星会员服务中心是参照美国寇姆小学的教育模式建立的儿童教育服务机构（美国寇姆小学被称为美国最好的小学）。小红星会员服务中心设有三个服务团队，分别是顾问服务部、儿童服务部、综合服务部，其主要内容如下： 家长课程：全球第一的芬兰教育，改变孩子一生的7个习惯，赢得未来的人格品行和基本技能. 家长沙龙：蓝颖妈妈分享学习七个习惯的心得，Dav
3、id爸分享21天挑战经验，善待自己,不断更新. 红星小广播：每周一期，包含星球快讯，星士授衔，任务召集令星士SHOW出来等栏目。 儿童银行：提供“第5星球”魔法币小红星的储蓄，借贷和利息服务，每月有一份真实的对账单寄送到孩子手中。 星士授衔：“红星士”、“蓝星士”、“紫星士”、“铜星士”、“银星士”、“金星士”，6次授衔，6个证书。 星士勋章：“积极主动”，“以终为始”，“要事第一”，“双赢思维”，“知彼解己”，“统合综效”，“不断更新”7个勋章。 星球连线：星仔哥哥、红丫姐姐、查尔赫长老、奔克行长、沃克总裁、梅尔老板、韦斯顿岛主.这些孩子从星士传奇画册里边看到的“第5星球”上的人物总在孩子需
4、要的时候给孩子一个电话，给孩子带来快乐和鼓励。3小红星社区俱乐部小红星社区俱乐部是小红星会员服务中心和其他儿童教育机构或儿童产品供应商联合成立的会员俱乐部。小红星社区俱乐部为会员提供更个性化更贴心的服务，如：教育咨询、家长沙龙、现场授衔、亲子游戏、儿童辅导等服务。 小红星会员服务中心以及社区俱乐部相关照片在本手册封三。小红星家庭教育方案以下20个教育方案（行动计划）是小红星教育顾问部4年服务经验的总结，是小红星家庭教育平台以及服务的主要应用方案，有些方案是一次性的行动计划，有些则是可以重复执行的。结尾带“*”的教育方案需要有小红星会员服务中心支持。值得一提的是：无论是培养好习惯还是消除坏习惯，
5、坚持不懈至关重要，但是偶尔松懈并不会在实质上影响习惯的养成。 亲子阅读星士传奇，故事引导，激发孩子积极主动1 家长取出星士传奇画册。2 家长引导孩子阅读，尽量让孩子自己看。 签订快乐成长协议，开启“双赢”的亲子关系之门 1 家长取出快乐成长协议。2 家长给孩子宣读协议内容。3 双方签字。 接听“星球连线”电话，提高孩子的沟通和表达能力 *1 家长和小红星客服预约星球连线时间。2 家长把星球连线的时间以及人物告诉孩子。3 家长陪同孩子一起接听星球连线电话。 张贴星士行动历，可视化引导孩子完成任务 1 家长和孩子商量，确定好红星任务。2 将红星任务写到星士行动历上。3 家长把星士行动历张贴到醒目的
6、位置。4 孩子每天把自己的表现情况记录到星士行动历上。 每周更换星士行动历，培养孩子不断更新的习惯 1 每到周末，家长就把孩子在星士行动历上的表现情况转录到小红星系统中，给孩子奖励相应的小红星。2 然后，家长把下周孩子应该完成的红星任务写到星士行动历上，重新张贴到原来的位置上。3 孩子新一轮的快乐行动又开始了。 举办“星士庆祝会”，丰富家庭文化，鼓励孩子 1 家长取出星士授衔证书，大声读出证书上的内容，然后把证书颁发给孩子，拍照留念。2 孩子说下获奖感言，拍照留念。3 全家人掌声鼓励，仪式完毕。 家长和孩子一起玩星士百步棋，寓教于乐 1 家长取出星士百步棋。2 遵守比赛规则：当棋子抵达大圆时，
7、请大声朗读其中的文字。3 可以2-4人一起玩。 指导孩子制订星士挑战计划，培养孩子的目标和计划能力 1 家长指导孩子制订星士挑战计划。2 孩子按照星士挑战计划开始行动。3 星士挑战计划参考如下： 果果小朋友为了成为第五星球的紫星士，特制订挑战计划。 挑战时间：2009年3月13日到2009年4月12日 想要成为紫星士，果果小朋友需要挣到280颗小红星； 果果小朋友现在拥有182颗小红星，接下来将通过完成以下红星任务，以获得足够的小红星： 计划制订人： （签字） 参加“21天亲子挑战”，帮助孩子体验“坚持就是胜利” 1 家长和孩子各自设定一个21天挑战任务。（孩子的任务可以是一直做不好但是很希望
8、形成的习惯，家长的挑战任务可以是21天不发火、21天不抱怨等）2 家长孩子每天互相监督，只有连续21天做到了才能胜出。3 如果一天没有做到就要从头开始。 引导孩子“存红星挣利息”，从小培养孩子“钱生钱”的理财意识 1 当孩子“挣”到了一定数量的小红星时，家长可以鼓励孩子把小红星存进“红星银行”（会员软件）。2 家长告诉孩子“红星银行”的当前利率。3 家长和孩子一起算一下可以得到多少利息。 签收红星银行对账单，培养孩子月度总结的习惯 *1 家长或孩子从信箱查收红星银行对账单（平邮）2 家长和孩子一起仔细浏览红星银行对账单，总结上月表现。3 家长借机鼓励孩子“挣”更多红星以及掌握基本理“财”技能。
9、4 如果红星银行对账单没有错误，孩子在账单上签个字。 开展“玩具红星购”家庭活动，对孩子进行延迟满足教育 1 家长问问孩子最近最想得到什么玩具。2 家长到“儿童商城”（会员软件）看看有没有这个玩具，如果没有，家长可以自己上传或找小红星客服协助。3 家长领孩子一起“逛”“儿童商城”，告诉孩子需要多少颗小红星才能购买他喜欢的那款玩具。4 孩子将该款玩具设置为挑战目标。5 孩子努力“挣”红星。6 得到足够的小红星以后，孩子就可以到“儿童商城”“购买”到该款玩具了。7 家长买到该玩具，以“儿童商城”的名义交给孩子。 鼓励孩子用红星给家人“买”礼物，让孩子体会感恩的快乐 1 家长预先想好自己的礼物，把该
10、礼物上传到“儿童商城”。2 家长领孩子“逛”“儿童商城”，告诉孩子家长想要那个礼物。3 孩子用自己的小红星“买”下该礼物，送给家长。4 家长感谢孩子。5 家长可以在其他人面前就这个事件表扬孩子。 鼓励孩子用红星“买”日用品，让孩子明确家庭责任 1 家长领孩子“逛”“儿童商城”，找到“日用品”专栏。2 鼓励孩子用自己的小红星“买”家里当前需要的日用品。3 家长感谢孩子。4 家长可以在其他人面前就这个事件表扬孩子。 鼓励孩子用红星给慈善基金“捐款”，让孩子明确社会责任 *1 家长发现孩子拥有的红星数量比较多的时候，启动该计划。2 家长领孩子“逛”“儿童商城”，找到“其他-慈善”专栏。3 家长和孩子
11、讲每个慈善基金的用途，孩子选好一个。4 孩子获得“慈善基金负责人”的感谢电话。 孩子做“老板”，家长给孩子“打工”，家长孩子共同进步1 家长孩子商量一个家长的任务，如：按时休息、不抱怨等。2 家长把该任务写入到孩子的星士行动历。3 孩子每天监督家长完成任务。4 如果家长完成了任务，则一样给孩子加1颗小红星。 家长给孩子写星球来信，亲子沟通又多一个渠道 1 家长把需要给孩子说的话，写到小红星信纸上。2 家长把信件放入小红星7号中式普通信封，贴上小红星“邮票”。3 家长把该信件转交给孩子，最好当面阅读给孩子听。4 星球来信可以写得深刻些，把平时不方便说的话都写上。 参加广播才艺秀，提升孩子的公众表
12、达能力 *1 家长帮孩子录制好节目（唱儿歌，讲笑话，吟古诗等）2 家长把节目发送给红星小广播节目组。3 家长也可以通过和小红星预约节目录制电话，让孩子在电话过程中表演节目，由小红星儿童服务组的工作人员直接录制。 星士的7个好习惯家庭接龙比赛，快乐学习“7个习惯” 1 由家长或孩子起头，按星士的7个好习惯的顺序，一人一个习惯接着往下背。2 如果谁背错了就要受到小惩罚，然后重新开始。3 背到第7个习惯后又可以接回第1个习惯，不断循环。 挑战星士的7个好习惯亲子勋章，学习实践“7个习惯” *1 家长和孩子共同学习理解“7个习惯”。2 针对每一个习惯，家长策划（或按小红星教育顾问的安排）和孩子一起完成
13、相应的训练。3 家长在家长中心提交训练的结果给孩子申请相关勋章。4 小红星教育顾问奖励相应的亲子勋章。教育顾问部儿童服务部家长孩子实施教育方案过程指导过程指导平台服务小红星启用指南“好的开始是成功的一半”，请先详细阅读本手册，然后按以下四个步骤启动小红星计划。第一步 激活帐号 按软件说明书的提示激活小红星儿童教育系统；（会员软件）在家长中心学习“新手入门”内容以及其他家长的使用经验；结合孩子的实际情况，设置孩子的红星任务。第二步 动员孩子 和孩子一起阅读星士传奇画册； 联系小红星客服，预约星球连线电话（第五星球里边的一个神秘人物给孩子电话，欢迎孩子加入第五星球，高级会员服务） 和孩子签署快乐成
14、长协议，签字前请给孩子宣读协议内容。第三步 开始行动 把孩子的红星任务写在星士行动历上，然后张贴到醒目的地方； 睡前提醒孩子记录星士行动历，家长负责把红星及时转录到孩子的红星帐户中。第四步 星士授衔 孩子得到10颗小红星即可晋升为第五星球的红星士/红花士； 家长为孩子预约星士祝贺电话；（高级会员服务） 家长给孩子举办庆功宴，颁发星士授衔证书。经过以上的体验，你会感觉到家庭教育的惊喜变化，但这只不过是小红星计划的开始哦！小红星的老师们将会和家长、孩子一起，不断更新，快乐成长！常见问题1：该给孩子制订怎样的红星任务给孩子制订红星任务是行为习惯训练的开始，家长需要注意以下三点：1、红星任务是经常会发
15、生的（最好是每天都会发生的）2、不建议用服务类的行为要求做红星任务（如“给爸爸捶背”等）3、红星任务要有衡量的标准，不要出现类似于“尽量做到.”的字眼。以下20项红星任务是小红星用户最常用的，供您参考。主动洗漱：早上起来后自己主动刷牙洗脸。收拾房间：起床自己叠好被子，整理床单。穿衣打扮：自己穿好衣服,梳理头发;穿衣整洁大方,不挑名牌与奇装异服。礼貌待人：早上起床和家人说早上好;见到熟人主动问好;晚上睡觉前和长辈们说晚安。按时上学：上课前10分钟前到课室。团结同学：不给同学起外号，不评论宣扬别人的过失或缺点。诚实守信：说话诚实谨慎，守信用。认真作业：主动做功课，做作业时不玩耍，做作业后收拾好书籍
16、文具。帮做家务：帮助家长做一些力所能及的家务活。收拾玩具：游戏后主动收拾，把玩具放回原处。课外阅读：选择益智、提升道德品性的课外书，最好可以大声朗读。家庭汇报：在家长不忙的时候，给家长讲述在学校发生的事情。注意卫生：饭前便后洗手，常换衣服常洗澡。锻炼身体：每天锻炼1小时；选择安全的运动项目。注意安全：遵守交通规则，不到危险的地方玩耍。好好吃饭：自己按时吃饭，不用家长喂，吃饭的时候不能玩耍。不挑食。每日总结：总结一天的行动，如实记录到星士行动历上。按时睡觉：每天晚上9点30分前上床睡觉。决不拖拉：专心做事，不开小差，尽快做完。尊重他人：打断别人说话前先说“对不起”；不讲别人的笑话。常见问题2：如
17、何在家长中心设置孩子的红星任务首先，登录到小红星家长中心（ 家长登录）点击“红星任务”，进入红星任务设置页面，点“新增”，输入任务名称、任务说明、开始日期、奖励红星，然后点击“提交”即可。（如下图）也可以点“参考任务”，把适合孩子的红星任务复制下来。（如下图）Q：为什么要在家长中心设置红星任务呢?A：在家长中心设置了红星任务，接下来才可以更方便的将孩子获得的红星转录到孩子的红星帐户中。常见问题3：如何把孩子得到的红星转录到红星帐户首先，登录到小红星家长中心（ 家长登录）点击“红星记录”，进入红星转录页面，如果你设置了红星任务，这里就会出现黑白的红星等待你去点亮（转录），点击需要点亮的红星（孩子
18、完成的红星任务），然后点击“点亮红星”即可（如下图）如果还没有设置红星任务，请参考常见问题2进行设置。为了更好地鼓励孩子，也可以和孩子到成长中心转录红星。（如下图）如何用好小红星 一位成功妈妈的访谈录问题1出于什么样的原因使用小红星？我想很多妈妈都一样，为了孩子能够健康成长，想了很多的办法，我努力想让自己保持好的心情，常常对孩子展露笑颜，我买了一堆的关于孩子教育的书，也常常在QQ空间里诉说心情，育儿心得。但实际上我是不快乐的，我觉得很压抑，常常有莫名的担心，不知道什么时候老师又会给我打电话，孩子又会犯什么错误。我觉得孩子的行为，我完全不能把握。常常对孩子发火，虽然我知道这样不好，但却控制不了自
19、己的行为。而且因为我对孩子发火，常常弄得家里气氛十分紧张。一个偶然的机会，我看到了小红星，我进到这个网站，认真地研究了两个下午，我觉得这个应该对孩子很有吸引力。而且我们家的人都觉得“外面的和尚念经才灵”，比如，孩子做了一件事情，我的表扬和老师的表扬，效果是完全不一样的。而小红星正是一个“外面的和尚”，它提供了一个很好的平台，让孩子不知不觉融入其中，我的很多任务都由小红星去完成了，我和孩子的关系也会在不知不觉中融洽起来。我觉得小红星的使用贵在坚持，我相信自己能坚持下来。所以在我弄懂了小红星的教育理念以后，就毫不犹豫地开始使用了。问题2收到小红星的教材后，是什么样的想法呢？收到小红星的资料后，我心
20、里也没底，不知道该如何进行。我就进到网站，设置了帐号和密码，登陆到了家长中心。随后，我就收到了教育顾问发来的短信，让我先进入家长中心看推荐阅读。后来，我接二连三地收到了教育顾问和客服的短信和QQ留言，告诉我怎样启动小红星，联系给孩子打电话和给我打电话的时间。我心想，这个网站还挺负责任的呀。别人对我的孩子都这么负责，那我自己更要努力了。于是我就进到家长中心认真看每篇推荐阅读，进到家长沙龙，倾听别的妈妈的分享。说句实话，我的心里涌动着一种情绪，那就是感动。大家那么热情，无私地分享着自己的经验，每个妈妈都那么积极、乐观，沙龙组织得井然有序。每个妈妈的发言都很有水平。我想，我来对了。问题3如何跟孩子介
21、绍小红星？刚开始有什么样的顾虑？在正式启用小红星之前，我已经跟孩子讲过关于小红星的故事，孩子很高兴。但因为要考试了，一直没有正式给孩子讲。刚开始，我的顾虑也很多，比如：孩子对红星没兴趣怎么办，怎么能让孩子坚持下去等等。后来在家长学堂里，我发现我的顾虑，早都在家长学堂有答疑了。我一条条看，看完以后，心中豁然开朗。原来，我们并不是要用红星去控制孩子的行为，而是要帮助孩子去完成任务，挣小红星，和孩子的关系由对立变得友好，这就是双赢啊。所以我建议刚刚加入小红星的家长们，在启动小红星之前，先好好看看家长学堂里的文章。对以后实施小红星计划很有好处的哦。问题4如何正式开始小红星计划？刚开始，我没有利用星士行
22、动历，因为收到时不是周一，打算从下周一开始。但孩子有点等不及了，于是从星期四开始。按小红星老师要求和儿子商量以后，列了四条，难度不大，但也要付出一点努力的任务。结果孩子热情很高，不仅完成了当天任务，还额外完成了一些，结果在两天中，儿子就升级为红星士了。我觉得刚开始给孩子一些信心很重要，所以开始不设扣星规则是很有必要的，这些都是家长学堂学的，它让我少走了很多弯路。以后可以慢慢提高要求，增加难度，孩子在不知不觉中就养成了好习惯，所以把握任务的节奏很重要。比如开始我要求孩子坐端行正只是吃饭，后来就增加为学习和弹琴。问题5刚开始小红星计划时遇到什么问题？好像没有遇到特别的问题，因为老师的及时指导和提前
23、深入了解和学习，让我的小红星启动计划进行得非常顺利。所以家长的提前学习很有必要。问题6在使用过程中，家长和孩子有什么变化？使用过程中，孩子的变化很大，很明显的就是由以前的被动接受变成了主动进行，就如孩子说的，他要“积极主动”。很多事情，不用我说，孩子就已经去做了，比做家务，写计划、弹琴、背古诗、起床。我的感觉是，孩子主动去做的事情，是一种快乐，是一种享受。我能听见他洗碗时嘴里哼唱的歌曲，说话时流露的笑意，这和我强迫他去做时的效果完全不一样。而我们的变化是，我变得轻松了，我不用一天到晚地对他说：骁骁，你应该干什么了。儿子会时不时看看自己的计划，思量还有哪些没有完成。儿子常常对我说：妈妈，这个我来
24、做，你去睡觉吧，你去休息吧。可能有些事情儿子做得并不完美，比如洗碗，但我依然很欣赏他的努力。而爸爸，原先对七个习惯的学习是不以为然的，认为我是对牛弹琴，不会有用的。可我不管，依然天天坚持和儿子学习七个习惯。在有一天，我让孩子谈感想时，孩子对我阐述：我和别人交谈时会凝视对方的眼睛，是表示对别人的尊重，我在班上很重要，因为我很优秀。因为孩子说话的语气和神情特别地认真和专注，这时，爸爸不自觉地也来到旁边倾听。因为孩子以前总是一副不在乎的样子，嘻嘻哈哈。爸爸说：小红星真有魔力呀，儿子现在说话特别真诚。现在我们学习队伍越来越壮大，连远在湖北的哥哥也加入进来了。家里的气氛也越来越好，根本听不到我训斥儿子的
25、声音，即使孩子犯了错误，我也能站在他的角度去想想，加上多数事情他都完成得不错，所以没有积怨。态度就好多了。问题7觉得发生这些变化的根本原因是什么呢？我觉得发生这些变化的根本原因是：小红星给了孩子一个自我管理的平台，它让孩子由被动变得主动；改善了我们的亲子关系，让我们由对立变成了朋友；思想上的主动使得行动变得愉悦，关系改善使家庭变得和谐；也就是“积极主动”和“双赢思维”吧。顾问点评：骁骁妈刚开始先认真地对小红星家长指导手册进行了学习，之后，到和孩子签协议，建立互信，明确目标，到整合体系，到释放天赋。每一步都环环相扣。骁骁妈重视了第一个很重要的环节，进行正确的学习。能如此做的家长，真的少走了很多弯
26、路。一开始，最好走得慢一点，这样，你就能在以后阶段走得更快！罗马不是一天建成的，我们将在今后的人生旅途中，享受卓越的生活，学习，工作方式，摘取最高的星星，实现宏大理想。但你必须知道，这是一个渐进过程，需要时间。（小红星教育顾问 杨宜）小红星家长日记精选妈妈和宝宝一起加入第五星球孙晨赫 男孩 6岁宝宝最近的进步真是很大。从开始执行小红星，到现在有三个多月了，宝宝已经是紫星士了，虽然期间有过不太感兴趣的时候，不过通过引导和鼓励还是一直走过来了（期间只在国庆节因为外出，停了几天），而且现在挣星的劲头很足，原因是我也加入了第五星球。 我加入的原因：一是督促自己每天读七大习惯，另一个原因就是宝宝在按时起
27、床上做得不是太好。我想有我的加入和竞争也许会改善的吧。于是从这周一开始，我也挑战红花士，和宝宝来个比赛。 通过不到一周的执行，发现宝宝每天都能做到按时起床，反倒是我，今天周四了，我只今天做到了，我们约定的按时起床，是要我在闹钟响后十分钟内穿好衣服，而宝宝也是这么规定的或者是在7:30前起来都能得到这颗红星，其实有时我是故意晚一点起，而在宝宝面前却表现出很失望的样子，同时告诉他做到这一条还真是不容易，理解他以前做不得的难处，这样他就表现得更神气，而且在他早上做到这一条时，会很高兴地说，你起得比我早，我起得比你快；我就会说，希望我自己明天能做到这一条哦。 而且每天在睡前都会去看一看我们俩的得星情况
28、。得星不是主要的，最重要的是发现儿子这一周的状态一直很好，心情很不错，家里的气氛也很好，在爸爸出差的这几天里，表现的尤其懂事。积极主动地做家务，有礼貌，愿意帮助人等等，每一项都做得不错，周二晚上帮助我之后，还总结了句，说：“一人不行，两人成功”。同时做了个加油的手势，让我看到宝宝前进的劲头很足。 通过和宝宝一起挑战规则，去亲身体验，去努力争取红星，我更相信那句话：家长讲话不会具有影响力，做出来才会有影响力。坚持使用小红星的收获晗宝宝 女孩 5岁 9.1日孩子上中班了，头天晚上就让孩子自己设置新的一周任务，每当这个时候，晗宝宝都是非常有兴趣的争着撕下前一周的行动历折好保存起来，再跟妈妈一起设置下
29、一周的任务。 晗宝宝每次换行动历的时候都非常的认真，我会问孩子，第一条设置什么呢，孩子会想想然后一条条的告诉我，我就给她一条一条的写上去，写完之后再给她重复一遍，这周你该做什么，要记住了，然后剩下的事就交给孩子自己去做了，自己找双面胶粘贴到一进门就能看的到的地方。虽然每次都贴的歪歪扭扭，但我从不说她，都会说宝宝做的真棒，真是长大了，会自己的事情自己做了，妈妈相信以后宝宝帖的行动历一定是整整齐齐的对吧，孩子会非常高兴的说“恩，一定会的”然后高兴的亲我一下，好幸福哟! 这周因为开始上幼儿园了，所以设置的任务都跟上学有关，有自己收拾书包，每天早上7点半之前起床，晚上十点之前关灯关电视准备睡觉，自己吃
30、饭，自己的东西自己收拾，呵呵，都做的非常好，早上有时候眼睛都睁不开，到了七点二十我就开始叫孩子起床：“宝贝，自己设置的任务要坚持完成哟，可不能说一套做一套呀，再不起床的话就没有小红星了，上学也会迟到了”然后我就走了，让她自己起来，开始两天自己都会起来，后来就闭着眼睛点头，得抱起来才行，呵呵，只要她有完成任务的意识就好，孩子上幼儿园后妈妈也改变不少哟，以前爷爷在家的时候都不用送孩子，不用做早点，奶奶有晨练的习惯,五点就起床出门了，通常都是7点半以后到家，这几天我都是7点左右起床给孩子做好早点，自己收拾好再叫孩子起床给孩子收拾吃早点，然后送孩子去上幼儿园，呵呵，这些本该早就是做妈妈的该做的，上了一
31、年幼儿园才开始做，真是惭愧，虽然上了幼儿园不是那么时时刻刻的盯着孩子完成红星任务，轻松很多，但是绝不能忽略到了，这样能更好的让孩子养成好习惯，改变坏习惯，在幼儿园有老师，在家有小红星，哈，我就不信晗宝宝养不成好习惯，改不掉坏习惯。小红星让我和女儿一起成长小月 女孩 8岁 昨晚11点才到家。进门第一件事，就是去孩子房间看看她有没有在行动历上记录。我惊喜地发现，女儿一天的表现很不错呢。六项红星规则，有五个都是勾呢。其中包括最难做到的两项：吃饭速度快和主动喝水。女儿以前每次都要我提醒才会记得在行动历上记录的，昨晚是第一次自己主动去记录的。今天早上起床后我表扬了女儿，并说要奖励她小红星，问她要几颗。女
32、儿回答说要3颗，并告诉我以后养成了主动记录的习惯就不用再额外奖励了。 女儿的话让我十分欣慰，使用小红星短短一个多月的时间，女儿的自我管理能力和自律意识有了很大提高。记得女儿在启用小红星的第一天得了4颗，但第二天就一颗红星没有得到呢。而第三天，第四天都只得了2颗，第5天却得了4颗。那时我还不知道只要10颗就可以是红花士了，但我也为女儿的进步而高兴。第二周，我把规则作了调整，将原来的“8点前完成作业”改成“做作业要专心，不开小差”。4月中旬，我又把女儿最难做到的2项规则中的红星数增加到2颗。为了让女儿在主动喝水这个最难的规则上能得到红星，我算是费尽了心思，却不见有什么效果。终于有一天想到了个主意，
33、在女儿铅笔盒上贴个标签，写上“我要主动喝水”，还在旁边画上小红星。这之后女儿喝水有了明显改善。由于我根据孩子的表现不断调整红星规则而且想方设法帮助孩子，女儿渐渐从开始的对红星多少不太重视变得越来越感兴趣了，现在已经挣到了208颗红星哦。 还有件事也说来和大家分享下，女儿刚开始懒得自己整理书包，就说干脆去打个叉得了。前不久却发生了一件让我深感意外的事情。有天晚上女儿自己整理了书包，第二天却在行动历上打了叉。我问她为什么，她说因为少带了一本书，是我早上提醒她才想起的。她要严格要求自己，所以不能打勾。 最后想说一点我使用小红星的体会，就是不要期望它一下子就能改变孩子。如果家长依赖小红星去控制孩子，那
34、只会适得其反。家长需要有足够的耐心，去等待孩子慢慢进步。家长更要对孩子有足够的信心，相信孩子一定能做好，并设法帮助孩子做到，给孩子建立信心。孩子成为红星士了杨宇轩 男孩 3岁今天上午收到小红星寄来的快递，宇轩爸爸想先打开，我没让，我说等宇轩回来自己打开，他自己会更有成就感，呵呵！放学回家吃完饭，我和他爸爸神秘的告诉宇轩：你收到一份礼物，想不想知道是什么啊？一听说是礼物小家伙就迫不及待的好奇了，我拿出快递，递给宇轩说：因为你表现的非常棒，挑战红星士成功，小红星老师给你寄来的小礼物，快打开看看是什么吧？打开一看，一张非常漂亮的红星士证书飘落在我们大家眼前，宇轩赶紧很有成就感的说：妈妈，你看后面，这
35、个红衣服的战士是不是我啊，我点了点头：嗯，是你，你接到这份证书就说明你有良好的表现，这个红星士是来自第五星球的力量型战士，他们拥有一颗向往和平保卫家园火热的心，就像他们火红的盔甲一样，他们的职责就是保卫着第五星球的安全，现在你就是红星士了，你能不能做到像红星士一样保卫第五星球的安全呢？宇轩很肯定的回答：能！那我说，你以后要更努力的做到妈妈给你执行的星士行动历的任务哟！挣到更多的小红星，做一个更有能力的蓝星士，做一个大家都喜欢的小朋友行吗？宇轩一高兴，什么事都答应妈妈，呵呵！看来小家伙在一天天的长大，一天天的懂事！做妈妈的也很幸福！宇轩拥有红星士证书，爸爸教到宇轩手里的时候我还照了像，还有宇轩一
36、个人拿着证书照的，样子神气极了，哈哈！小家伙美的不得了，小朋友一到我家，就拿出自己的小红星证书，跟大家分享自己的荣誉！看来加入小红星是一个不错的选择哟！小红星帮助我和儿子共同进步男男 男孩 6岁 使用小红星快两周了，男男的表现有了很明显的好转。给他制订的四条红星任务，基本上只需要我的稍微提醒，他就能很好的完成。特别是“独立吃饭”“收拾好玩具和文具”这两条，以前一直是令我非常头疼的，为这个，他没少挨我的打。记得刚开始实行的第一天，在我给他详细讲了规则后，他对我说：“妈妈，其中有两条好难啊！”我趁机给他加油：“其实这些都是你应该自己做的事情，你现在觉得它难，那是因为你一直没去做好它，从现在开始，妈
37、妈帮助你去完成，每天坚持下去，你就会觉得它变简单了。”的确，经过这两周下来，现在问起他，他的回答是不难了。 看着儿子一点点的取得了进步，做妈妈的我感到很欣慰。回想这两周来，我的心态也发生了很大的改变。以前一遇到儿子不听话的时候，我就大发脾气，那时恨不到甩他几巴掌，经常是弄得自己很不开心，也影响了我和家人的关系。现在，我不再动不动就和儿子发火，打他，骂他，心态变得平和了。和儿子朋友似的相处，却取得了不一样的效果。在这里，感谢小红星老师对我们的帮助！我给孩子介绍星士传奇故事陡陡 男孩 4岁 2010年1月14日收到小红星会员资料，我就开始阅读使用手册，然后思考怎样给儿子讲述，让一个只有三岁零四个月
38、的小仔儿能明白是怎么一回事，为什么要开始这个行动计划。打开会员资料盒发现里面有本星士传奇画册，这下可好了，有了这个载体就好办了。 2010年1月15日下班回家，我告诉陡陡：妈妈把小红星给你请回家了，顺手就把星士传奇交给他。他一拿到这本画册，高兴地又蹦又跳地拉住我的手：“妈妈，快给我讲这个书里面的故事！快点儿！”一副迫不及待的样子。我暗自欢喜：上钩了！我也顺应他地急切心情,翻开第一页。不过陡陡不感兴趣，我就等他自己翻，翻到哪页我就讲哪页。一看到星仔仔哥哥和红丫姐姐，陡陡就问我：“他们是谁呀？”我给他一一介绍：这是星士们的好朋友。如果你在第五星球里表现得好，他们就会十分喜欢你的，会打电话表扬你和你
39、聊天。 其实最重要的一页是有星球、拜德、各级星士那2页图。我自己编的：在第五星球上居住了一批勇敢、自律、聪明、健康的星士，而一些像拜德一样拥有睡懒觉、玩过的玩具到处扔、不懂貌、吃饭挑食，有许多坏习惯的小孩就会住在伊维尔星球。你看那个伊维尔星球长着一张大嘴、一口撩牙、一双邪恶的眼睛，你是愿意住在第五星球还是愿意住在伊维尔星球？“妈妈，我要住在第五星球！”“哦，那你必须成为一名红星士才行。”陡陡这时一脸的茫然看着我，接着我就开始给他讲：陡陡成为小红星里面的一员，星仔哥哥或红丫姐姐会给你打个欢迎电话。接着妈妈会和你一起商量为你订一些行动计划。如果你做得到，得到的小红星就会非常的多，你就可能成为一名真
40、正的红星士，蓝星士.可以把红星存在红星银行里升值，可以到儿童商场里购买你自己喜欢的玩具，可以听自己喜欢的儿歌。陡陡喜不喜欢通过自己的努力达成一些愿望呀？他回答：“喜欢。”（但我估计他还是有些不理解的，不过陡陡并不反对，这对于我来说就是一个好的开始。） 听完了一遍后，他又拿起画册叫我讲，讲了好几遍反正是不厌其烦。2010年1月15日小红星客服和我约定1月16日上午11:30（我听成了10:30）会给陡陡打个欢迎电话。我把这个消息也告诉了陡陡，1月16日陡陡一起床就十分的兴奋：“妈妈，今天谁会给我打电话？”我亲切地告诉他：“星仔哥哥（我一直以为是小男孩就由星仔哥哥打电话祝贺，如果是小女孩就由红丫姐
41、姐。）”由于是我听错了，到了10:30还没有接到星仔哥哥的电话，陡陡有些着急地问：“星仔哥哥怎么还不打电话呢？（很少有外人打电话给他）”看到儿子如此的期待接到星仔哥哥的电话，我拿着手机来到房间里面给小红星客服部打了一个电话，才知道是我自己听错了，11:30他们才打电话给陡陡的。我把陡陡的情况告诉了小红星客服部：才上三个月幼儿园的三岁零四个月小男孩，听得懂普通话，但说不来（说的也是重庆的椒盐普通话，嘿嘿！），可能接电话有些害羞（这是我猜测的，由于很少接外人的电话）。 小星客服了解了情况后，说马上给陡陡打欢迎电话。挂了电话没多久，电话就响了。我马上跑到客厅，十分兴奋地告诉陡陡：“快接电话，是红丫姐
42、姐打的电话哟！”他急忙地跑过去，接起来：“哪个？”（估计红丫没听懂）我也隔着听筒听他们讲些什么。大概是这样的：红丫介绍了一下小红星，问陡陡会不会唱儿歌，他就唱了一首两只老虎而且唱了两遍。然后陡陡用椒盐普通话说，他这里有许多的玩具，有美洋洋、电动车、奥特曼.叫红丫来玩。（红丫没听懂后来是我翻译成普通话告诉她的。）打了一会陡陡说不想打了，就把电话交给我，我和红丫聊了一会儿。红丫给陡陡的评价：是一个活泼可爱的小孩。打电话的时间坚持不了多久，这是很正常。 陡陡的这种热情一直持续到1月17日晚，我和他一起商量定了五条行动计划。从1月18日开始实施，看他的样子满有信心的，我也在心里暗自给儿子和我自己加油。
43、我要陪伴陡陡一起成长，小红星是儿子的学堂也是我自我更新提升的学堂。一个小孩子如果从小就会自律相信以后的人生就增光添彩的，小红星给了我们一个良好的交流和学习平台。谢谢小红星！今天我们开始了21天大挑战Frank 男孩 9岁看了David爸爸的21天大挑战的历程和心得，得知有这么多的收获很意外。我很好奇换做我和Frank能完成这大挑战吗？3月7号晚上，我和Frank提到小红星David和他爸爸21天大挑战的事情（心里比较忐忑，怕他不感兴趣）。“哦，大挑战，新名词，我喜欢。挑战什么呢？”Frank好奇地问到。具体挑战什么我们等会商量，我想要提出的是David和他爸爸完成21天大挑战总共花了两个多月时
44、间才完成，说明这有一定的难度。因为即使你完成了18天，可你第19天因为特殊原因没完成，那前面就作废从头开始。你有没有信心从时间上超过David？“有，有”。Frank喊着满怀信心地跳了起来。很棒，那我们商量一下我们挑战的内容，我给你三个建议你做选择。第一每天看图说英语一篇；第二每天背一段作文；第三每天完成语文知识大全成语谚语等知识积累两页。“哦，就这三个？我提一个，每天在6：30前完成所有作业可以吗？”Frank问到。“我觉得那不合适，因为那本身就属于你应该完成的任务，你就在三个当中选一个，这任务需要我们共同帮助，共同努力才能完成。”Frank沉思了一会，回答道：“好，那我选第三个，因为这学期
45、我要参加“小博士知识竞赛”，我的目标是全校一等奖。通过这一项，我既能为竞赛做准备，又能完成大挑战，一举两得哦。”好的，那我们就从明天开始吧，明天是妈妈的节日，作为开始第一天比较有意义哦。我和Frank击掌成交。3月8号后，我下班回到家，Frank很热情地为我泡了杯热茶，并送给我了节日祝福。有点惊奇，Frank今天放学回家后非常认真地在做作业，晚饭后不到7点，Frank完成了所有作业。我对大挑战的事情一字没提，忙着在做自己的一个设计。Frank走到我面前，说：“妈妈，你不觉得我们今天还有一件共同的事情没有完成？”“什么事啊？我故作玄虚地问到。“大挑战啊！”Frank从背后拿出了他那本语文知识大全。“是啊，Frank你记得这么牢可真棒。”我摸了摸他的小脑袋。Frank开心地笑了笑。“妈妈，今天我觉得完成歇后语吧，你说我答，不会的你提醒我。”令我惊讶的是， Frank怎么这些没看你学过，很多你也会啊？妈妈你知道吗，有些我以前看过一遍就记住了。考完一张又一张，妈妈，你在考一张吧。Frank热情高涨。结果把8张歇后语（包括以前练过的四张，每张12个）全部通过我的考核，时间只花了20分钟。好棒啊，Frank还意犹未尽。今天我们就这样快乐地完成大挑战。 今天只是个好的开头，星士行动历上