《大脚丫跳芭蕾》绘本教案--姜萍(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上学校:哈尔滨市大同小学校教师:姜 萍教材:绘本课型:绘本教学教学目标:通过读绘本,了解绘本的主要内容,并树立坚持自己的追求,坚持自己的梦想不放弃的信念。教学重点:借助图文并茂,以图为主的形式,培养学生仔细阅读的习惯。教学难点:坚持自己的梦想不放弃的信念教学准备:多媒体教 学 过 程一、谈话导入师:同学们,你有梦想吗?你的梦想是什么?师:今天,老师要和大家一起来阅读一个绘本,讲的就是一个女孩她的梦想。二、走进绘本(一)看封面,从书的封面我们可以获得什么信息?(二)走进故事,读绘本1.有个跳芭蕾舞的女孩名叫贝琳达。(板书:贝琳达)这是本书的主人公,我们要记住她的名字。2. 仔细看图,猜猜贝琳达有什么大问题?3. 看图,评审委员对贝琳达满意吗?4. 看图,说一说贝琳达此时此刻的心情,你是怎样看出来的?5. 从这幅画上,我们可以看出贝琳达还跳舞吗?6. 贝琳达在费莱迪餐厅干得很出色,可是,贝琳达快乐吗?她在想什么呢?三 总结升华贝琳达的梦想是跳芭蕾舞,但是她却遇到了常人难以想象的困难,但是她从不放弃自己的梦想,最终实现了自己的梦想。大脚丫跳芭蕾教学设计专心-专注-专业

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