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1、1.1 1.1 化学实验基本方法化学实验基本方法（第（第1 1课时）课时）【学习目标学习目标】【重点难点重点难点】1 1了解实验安全，识别药品安全标志。了解实验安全，识别药品安全标志。2 2掌握过滤、蒸发等分离方法。掌握过滤、蒸发等分离方法。3 3掌握掌握SOSO4 42-2-的检验方法。的检验方法。掌握过滤、蒸发等分离方法。掌握过滤、蒸发等分离方法。 这是一张有关实验这是一张有关实验室的图片。你了解实验室的图片。你了解实验室安全制度吗？进入化室安全制度吗？进入化学实验室有哪些需要注学实验室有哪些需要注意哪些地方？意哪些地方？一、实验安全一、实验安全1.1.遵守实验室规则是实验安全的前提；遵守
2、实验室规则是实验安全的前提；2.2.了解安全措施是实验安全的保证；了解安全措施是实验安全的保证；3.3.掌握正确的操作方法是实验安全的根本；掌握正确的操作方法是实验安全的根本；4.4.重视并熟悉污染物和废弃物的处理方法。重视并熟悉污染物和废弃物的处理方法。我们做实验时应注意哪些问题？结合预习内容，我们做实验时应注意哪些问题？结合预习内容，请同学们自己总结。请同学们自己总结。课堂探究课堂探究这些常见化学药品的试剂瓶上都有哪些标志？这些常见化学药品的试剂瓶上都有哪些标志？【看一看看一看】要记住这些标志哦要记住这些标志哦! !【练一练练一练】图标图标 所警示的是（所警示的是（ ）A.A.当心火灾当心
3、火灾氧化物氧化物 B.B.当心火灾当心火灾易燃物质易燃物质C.C.当心爆炸当心爆炸自燃物质自燃物质 D. D. 当心爆炸当心爆炸爆炸性物质爆炸性物质【提示提示】本题考查实验安全标志的问题。本题考查实验安全标志的问题。B B你知道沙里淘金吗？淘金你知道沙里淘金吗？淘金者是利用什么性质和方法者是利用什么性质和方法将金子从沙里分离出来？将金子从沙里分离出来？【提示提示】金子和沙子均不金子和沙子均不溶于水，可以利用金子和溶于水，可以利用金子和沙子的密度不同，用水多沙子的密度不同，用水多次冲洗即可分离。次冲洗即可分离。思考思考交流交流粗盐粗盐 盐场盐场 精盐精盐 由海水晒制的盐是粗盐，由海水晒制的盐是粗
4、盐，你知道经过什么样的处理你知道经过什么样的处理可以得到精盐吗？可以得到精盐吗？【想一想想一想】在粗盐提纯的过程中，采用了哪些分离和提纯在粗盐提纯的过程中，采用了哪些分离和提纯的方法？的方法？二、过滤和蒸发二、过滤和蒸发结合视频和初中学过的知识，回答下列问题：结合视频和初中学过的知识，回答下列问题：过滤操作过滤操作（1 1）过滤）过滤过滤的目的过滤的目的( (适用范围适用范围) )是什么？是什么？【提示提示】用于固体和液体的分离。用于固体和液体的分离。过滤操作需要哪些仪器？过滤操作需要哪些仪器？【提示提示】玻璃棒、烧杯、漏斗、玻璃棒、烧杯、漏斗、铁架台。铁架台。一贴：一贴：滤纸紧贴漏斗内壁；滤
5、纸紧贴漏斗内壁；二低：二低：滤纸低于漏斗边缘，滤纸低于漏斗边缘， 滤液低于滤纸边缘；滤液低于滤纸边缘；三靠：三靠：烧杯紧靠玻璃棒，烧杯紧靠玻璃棒， 玻璃棒靠三层滤纸一边，玻璃棒靠三层滤纸一边， 漏斗下边缘紧靠烧杯内壁。漏斗下边缘紧靠烧杯内壁。过滤操作时要注意哪些问题？过滤操作时要注意哪些问题？【提示提示】下列实验的说法中错误的是（下列实验的说法中错误的是（ ） A.A.过滤操作时，漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁过滤操作时，漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁 B.B.用过滤的方法分离酒精和水用过滤的方法分离酒精和水 C. C.过滤时，滤液液面应低于滤纸的边缘过滤时，滤液液面应低于滤纸的边缘 D.D.过滤操作
6、用到的仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯过滤操作用到的仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯和铁架台等。和铁架台等。【提示提示】因为酒精和水互相溶解，所以不能用因为酒精和水互相溶解，所以不能用过滤的方法分离。过滤的方法分离。B B【练一练练一练】蒸发操作蒸发操作（2 2）蒸发）蒸发蒸发的目的是什么？蒸发的目的是什么？由溶液获得固体或者浓缩溶液。由溶液获得固体或者浓缩溶液。蒸发操作需要哪些仪器？蒸发操作需要哪些仪器？蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台。蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台。蒸发操作时的注意事项是什么？蒸发操作时的注意事项是什么？* *蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌（以防溶液因局部过热而造
7、成液（以防溶液因局部过热而造成液体飞溅）。体飞溅）。* *加热至剩余少量液体时，应停止加热至剩余少量液体时，应停止加热，利用余温使滤液蒸干。加热，利用余温使滤液蒸干。* *热的蒸发皿不可直接放在实验桌热的蒸发皿不可直接放在实验桌上，要垫上石棉网。上，要垫上石棉网。搅拌，加速溶解搅拌，加速溶解搅拌，使受热均匀，防止液体飞溅搅拌，使受热均匀，防止液体飞溅 转移固体转移固体引流引流溶解：溶解：过滤：过滤：蒸发：蒸发：固体的转移：固体的转移：粗盐提纯中用到几次玻璃棒？作用分别是什么？粗盐提纯中用到几次玻璃棒？作用分别是什么？【提示提示】共用到四次玻璃棒。作用分别是：共用到四次玻璃棒。作用分别是：【想一
8、想想一想】粗盐粗盐溶解溶解悬浊液悬浊液(泥沙、泥沙、NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐、硫酸盐)过滤过滤不溶性杂质不溶性杂质NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐的溶液、硫酸盐的溶液粗盐的提纯粗盐的提纯通过溶解、过滤、蒸发操作之后，得到的固体通过溶解、过滤、蒸发操作之后，得到的固体仍然含有杂质，如何证明其中含有硫酸盐？仍然含有杂质，如何证明其中含有硫酸盐？【想一想】三、三、SO42-的检验方法的检验方法操作：操作：先加入足量稀盐酸，若无明显现象，再加入先加入足量稀盐酸，若无明显现象，再加入 BaCl2溶液。溶液。现象：现象：生成白色沉淀（生成白色沉淀（BaSO4）。）。结论：结论：存在
9、存在SO42-。目的是排除目的是排除CO32-等离子等离子的干扰！的干扰！1.除了硫酸盐还有可溶性的杂质除了硫酸盐还有可溶性的杂质 CaCl2、MgCl2等等杂质，杂质， 要除去以上杂质，应加入哪些试剂？要除去以上杂质，应加入哪些试剂？2.加入了你选择的试剂除掉杂质后，有没有引入加入了你选择的试剂除掉杂质后，有没有引入其他离子？想一想可用什么方法再把它们除去？其他离子？想一想可用什么方法再把它们除去？思考思考交流交流对于粗盐水溶液对于粗盐水溶液要除去可溶杂质离子是要除去可溶杂质离子是:Ca2+ Mg2+SO42-选择要加入的除杂试剂选择要加入的除杂试剂:Na2CO3NaOHBaCl2引入了新的
10、离子引入了新的离子:CO32-OH-Ba2+BaCO3HClNaClMgCl2 Na2SO4CaCl2 过量过量 BaCl2过滤过滤BaSO4NaClMgCl2 CaCl2BaCl2过量过量NaOHNaClCaCl2BaCl2NaOH Mg(OH)2NaClNaOH Na2CO3CaCO3 BaCO3盐酸盐酸NaCl过量过量Na2CO3【提示提示】（1）只要只要Na2CO3加在加在BaCl2之后便合理。之后便合理。（2）最后加入的盐酸如果过量，可以用加热的方法最后加入的盐酸如果过量，可以用加热的方法除去。除去。加入除杂试剂的顺序可以是：加入除杂试剂的顺序可以是：1.BaCl2NaOH Na2C
11、O3 盐酸盐酸2.BaCl2Na2CO3NaOH 盐酸盐酸3.NaOHBaCl2Na2CO3 盐酸盐酸 过滤过滤过滤过滤过滤过滤由以上顺序你能得出什么结论？加入的盐酸若过由以上顺序你能得出什么结论？加入的盐酸若过量该如何处理？量该如何处理？【想一想想一想】为了除去粗盐中的为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙，可将及泥沙，可将粗盐溶解于水，然后进行下列五项操作：过滤粗盐溶解于水，然后进行下列五项操作：过滤 加过量加过量NaOH溶液溶液 加适量盐酸加适量盐酸 加过量加过量Na2CO3溶液溶液 加过量加过量BaCl2溶液。正确的是（溶液。正确的是（ ）A. B. C. D.【提示提示
12、】加过量加过量Na2CO3溶液除去溶液除去Ca2+的同时也除的同时也除去了过量的去了过量的BaCl2溶液。溶液。C【练一练练一练】本节课学习了哪些知识和学习方法？本节课学习了哪些知识和学习方法？通过本节课的学习你有哪些收获或感想？通过本节课的学习你有哪些收获或感想？小小 结结小小 结结化学化学实验实验安全安全药品的存放、取用药品的存放、取用意外事故的处理意外事故的处理实验的基本操作实验的基本操作过过滤滤分离固体分离固体和液体和液体使用仪器使用仪器三低一靠三低一靠体体现现安全思想安全思想蒸蒸发发由液体得固体由液体得固体使用仪器使用仪器三点注意三点注意应用应用粗盐的提纯粗盐的提纯SOSO4 42-
13、2-的检验的检验1.1.以下是一些常用的危险品消防安全标志，装运氢以下是一些常用的危险品消防安全标志，装运氢氧化钠的包装箱应贴的图标是氧化钠的包装箱应贴的图标是( )( )D D2.2.从实验室制取氧气后的剩余物中回收二氧化从实验室制取氧气后的剩余物中回收二氧化锰的操作顺序正确的是（锰的操作顺序正确的是（ ）A. A. 溶解、过滤、蒸发、洗涤溶解、过滤、蒸发、洗涤 B. B. 溶解、过滤、洗涤、干燥溶解、过滤、洗涤、干燥C. C. 溶解、蒸发、洗涤、过滤溶解、蒸发、洗涤、过滤 D. D. 溶解、洗涤、过滤、干燥溶解、洗涤、过滤、干燥B B【提示提示】二氧化锰不溶于水，氯化钾溶于水。二氧化锰不溶
14、于水，氯化钾溶于水。3.3.下面四种操作，其中有两处错误的是下面四种操作，其中有两处错误的是( () )B B【提示提示】浓硫酸的稀释应在烧杯中进行，而且应浓硫酸的稀释应在烧杯中进行，而且应该是酸加入水中。该是酸加入水中。4.（双选）某（双选）某KNO3溶液中含杂质溶液中含杂质KCl、K2SO4和和Ca(NO3)2，现欲除去杂质，得到纯净的，现欲除去杂质，得到纯净的KNO3溶溶液，则加入试剂的正确顺序是（液，则加入试剂的正确顺序是（ ）A.Ba(NO3)2、K2CO3、AgNO3、HNO3 B.K2CO3、Ba(NO3)2、AgNO3、HNO3C.Ba(NO3)2、AgNO3、K2CO3、HN
15、O3D.AgNO3、Ba(NO3)2、K2CO3、HNO3CDCD1.1 1.1 化学实验基本方法化学实验基本方法（第（第2 2课时）课时）【学习目标学习目标】1 1掌握蒸馏的实验原理和操作。掌握蒸馏的实验原理和操作。2 2掌握萃取、分液的实验原理和操作。掌握萃取、分液的实验原理和操作。 观察左图，从海观察左图，从海水中提取洁净的饮用水中提取洁净的饮用水的过程涉及到我们水的过程涉及到我们这节课所要学习的蒸这节课所要学习的蒸馏知识，下面我们一馏知识，下面我们一起来学习一下吧。起来学习一下吧。1氯离子(Cl)的检验(1)方法：先加_，再加_。(2)现象：产生_，加稀HNO3，沉淀_。(3)原理：_
16、。(4)加稀硝酸的目的：排除_等离子的干扰。 在实验室里配制溶液时，我们要用蒸馏水，不能用自来水，原因是自来水中含有Cl等杂质离子，影响所配溶液的纯度，你知道怎样才能检验某溶液中是否含有Cl吗？认真看视频，思考蒸馏装置由哪些部分组成？蒸馏认真看视频，思考蒸馏装置由哪些部分组成？蒸馏方法适用于哪些物质的分离？方法适用于哪些物质的分离？课堂探究课堂探究蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶牛角管牛角管冷凝管冷凝管温度计温度计沸石沸石蒸馏装置解读蒸馏装置解读使用前要检查装置的气密性！使用前要检查装置的气密性！酒精灯酒精灯石棉网石棉网锥形瓶锥形瓶利用互溶的液体混合物中各组分的沸点不同，给液体混合物加热，使其中的某一组分变成
17、蒸气再冷凝成液体，从而达到分离提纯的目的。 蒸馏的原理蒸馏的原理铁架台、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、冷凝管、温度计、胶塞、牛角管（尾接管）、锥形瓶、胶管蒸馏所用的仪器蒸馏所用的仪器蒸馏适用的条件：蒸馏适用的条件：1.1.液体混合物液体混合物各组分互溶各组分互溶2.2.各组分沸点不同各组分沸点不同沸点（沸点（ ）的物质先蒸出，然后是沸点（）的物质先蒸出，然后是沸点（ ）的物质被蒸出。的物质被蒸出。低低高高1.1.沸石有何用途沸石有何用途? ?防止液体暴沸防止液体暴沸2.2.温度计的水银球的位置如何？温度计的水银球的位置如何？蒸馏烧瓶的支管口处蒸馏烧瓶的支管口处3.3.冷凝管中冷却水的进出方向是怎样
18、的冷凝管中冷却水的进出方向是怎样的? ?下口进，上口出，提高冷却效果下口进，上口出，提高冷却效果4.4.实验开始时，先开冷凝水，后加热。实验结束时，实验开始时，先开冷凝水，后加热。实验结束时，先停止加热，后关冷凝水。溶液不可蒸干。先停止加热，后关冷凝水。溶液不可蒸干。【想一想】如果你是鲁滨逊如果你是鲁滨逊, ,你如何获得淡水？可利用的工具你如何获得淡水？可利用的工具有：洗脸盆、碗、透明塑料、细绳等。请谈谈你的有：洗脸盆、碗、透明塑料、细绳等。请谈谈你的做法或者画出示意图。做法或者画出示意图。【想一想想一想】下列实验操作中正确的是（下列实验操作中正确的是（ ）A A蒸发操作时，应使混合物中的水分
19、完全蒸干后蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热，才能停止加热 B B蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处的支管口处C C用蒸馏的方法除去食盐中泥沙用蒸馏的方法除去食盐中泥沙 D D蒸馏操作中，冷却水应从冷凝管的上口通入，蒸馏操作中，冷却水应从冷凝管的上口通入，下口流出下口流出 【解析解析】A A项，出现大量晶体时即可停止加热；项，出现大量晶体时即可停止加热；C C项项应该用过滤的方法；应该用过滤的方法；D D项，冷却水应从下口通入。项，冷却水应从下口通入。B B【练一练练一练】加入加入CCl4振荡振荡碘水碘水原因：原因：碘
20、在碘在CCl4中的溶解度远远大于在水中的中的溶解度远远大于在水中的溶解度。溶解度。碘和水分离碘和水分离碘和水分离的过程碘和水分离的过程利用某种物质（溶质）在互不相溶的两种溶剂里溶利用某种物质（溶质）在互不相溶的两种溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把它从溶解度较小的溶剂解度的不同，用一种溶剂把它从溶解度较小的溶剂中转移到溶解度较大的溶剂中的方法。中转移到溶解度较大的溶剂中的方法。碘（碘（I2）水和四氯化碳水和四氯化碳水水四氯化碳四氯化碳(1) 萃取萃取已知碘在酒精中的溶解度大于碘在水中的溶解度已知碘在酒精中的溶解度大于碘在水中的溶解度，加入酒精能否实现碘和水的分离？，加入酒精能否实现碘和水的分离？
21、【提示提示】不可以，酒精与水互溶不可以，酒精与水互溶【想一想想一想】1.与原溶剂互不相溶与原溶剂互不相溶如如:CCl4与与H2O互不相溶互不相溶2.溶解溶质的能力远大于原溶剂溶解溶质的能力远大于原溶剂如如:CCl4(I2)H2O(I2)3.不与被萃取的物质反应不与被萃取的物质反应如如:CCl4不与不与I2反应反应归纳总结归纳总结: 萃取剂的选择条件萃取剂的选择条件对于经常跑长途的货车来说，燃油要达标。为对于经常跑长途的货车来说，燃油要达标。为防止不达标的燃油对车辆的伤害，可以加装油防止不达标的燃油对车辆的伤害，可以加装油水分离器。这个仪器的作用是什么？油和水是水分离器。这个仪器的作用是什么？油
22、和水是如何实现分离的？如何实现分离的？思考油和水分离用的是什么方法？碘和水是如何实思考油和水分离用的是什么方法？碘和水是如何实现分离的？现分离的？( (2 2) )分液分液定义定义分离互不相溶、密分离互不相溶、密度不同的液体混合物的方法度不同的液体混合物的方法仪器仪器分液漏斗分液漏斗【想一想想一想】1.1.分液漏斗在使用之前要检验是否漏水，如何检验分液漏斗在使用之前要检验是否漏水，如何检验？2.2.为何要振荡？振荡过程中还有一步什么操作？为何要振荡？振荡过程中还有一步什么操作？【提示提示】使液体充分混合；打开活塞，放出产生的气体。使液体充分混合；打开活塞，放出产生的气体。【想一想想一想】【提示
23、提示】使漏斗内外压强相等，便于液体流出。下使漏斗内外压强相等，便于液体流出。下层液体从下端放出，上层液体从上口倒出层液体从下端放出，上层液体从上口倒出。3.3.静置分层之后，为什么要打开上口的玻璃塞？静置分层之后，为什么要打开上口的玻璃塞？液体是如何分离开的？液体是如何分离开的？1.1.蒸馏：蒸馏：（1 1）使用范围）使用范围: :分离沸点不同的液体分离沸点不同的液体（2 2）主要仪器）主要仪器: :蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶（3 3）注意事项）注意事项: :温度计水银球的位置、冷却水的方向、沸石的温度计水银球的位置、冷却水的方向、沸石的作
24、用作用2.2.萃取：萃取：（1 1）使用范围）使用范围: :溶质在互不相溶的溶剂中溶解度相差比较大溶质在互不相溶的溶剂中溶解度相差比较大（2 2）主要仪器）主要仪器: :分液漏斗分液漏斗（3 3）注意事项）注意事项: :萃取剂的选用原则萃取剂的选用原则; ;萃取后液体的分离方法萃取后液体的分离方法小小 结结1.下列实验操作或装置正确的是（下列实验操作或装置正确的是（ ） C C A.点燃酒精灯点燃酒精灯 B.蒸馏蒸馏 C.过滤过滤 D.稀释浓硫酸稀释浓硫酸 2.2.下列实验操作中错误的是（下列实验操作中错误的是（ ） A.A.蒸发操作时，蒸发操作时，出现大量晶体时即可停止加热出现大量晶体时即可
25、停止加热B.B.蒸馏操作时，温度计水银球应插入液面中蒸馏操作时，温度计水银球应插入液面中C.C.分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出上层液体从上口倒出D.D.萃取操作时，选择的萃取剂应与原溶剂互不相溶萃取操作时，选择的萃取剂应与原溶剂互不相溶B B3 3要分离下列四组混合物：食盐与沙子从要分离下列四组混合物：食盐与沙子从KNOKNO3 3和和NaClNaCl的的混合溶液中获得混合溶液中获得KNOKNO3 3水和汽油的混合物水和汽油的混合物CClCCl4 4液体与甲苯液液体与甲苯液体的混合物体的混合物( (已知已知CClCCl4
26、4与甲苯互溶，沸点分别为与甲苯互溶，沸点分别为76.75 76.75 和和110.6 )110.6 )(1)(1)分离、的操作分别为分离、的操作分别为_、_。(2)(2)分离时所使用的仪器中有一种在其他组分离时分离时所使用的仪器中有一种在其他组分离时无需使用，这种仪器是无需使用，这种仪器是_。(3)(3)上述四组混合物分离时需使用酒精灯的有上述四组混合物分离时需使用酒精灯的有_和和_(_(填序号填序号) )。过滤过滤结晶结晶分液漏斗分液漏斗实验室制取蒸馏水的装置实验室制取蒸馏水的装置实验目的实验目的通过蒸馏除去水中的杂质通过蒸馏除去水中的杂质实验器材实验器材酒精灯、石棉网、圆底烧瓶、冷凝管、牛
27、角管、锥形瓶、铁架台酒精灯、石棉网、圆底烧瓶、冷凝管、牛角管、锥形瓶、铁架台实验步骤实验步骤1、在试管中加入少量自来水，滴入几滴稀、在试管中加入少量自来水，滴入几滴稀HNO3和几滴和几滴AgNO3溶液。溶液。目的：目的： 现象：现象：2、在、在100ml烧瓶中加入约烧瓶中加入约1/3体积的自来水，再加入几粒沸石，按图体积的自来水，再加入几粒沸石，按图1-4连好装置连好装置 3、取少量收集到的液体加入试管中，然后滴入几滴稀、取少量收集到的液体加入试管中，然后滴入几滴稀HNO3和几滴和几滴AgNO3目的：目的： 现象：现象：结结 论论先检验自来水中含有氯离子先检验自来水中含有氯离子有白色沉淀有白色
28、沉淀检验所得出的蒸馏水是否含有氯离子检验所得出的蒸馏水是否含有氯离子无现象无现象说明自来水中的氯离子，已通过蒸馏除去说明自来水中的氯离子，已通过蒸馏除去实验实验探究探究 1 1、蒸馏、蒸馏（1 1）原理：利用混合物中各组分的沸点不同）原理：利用混合物中各组分的沸点不同, ,用蒸馏的方法用蒸馏的方法除去易挥发、难挥发或不挥发的杂质。除去易挥发、难挥发或不挥发的杂质。（2 2）适用范围：沸点不同且互溶的液体混合物。）适用范围：沸点不同且互溶的液体混合物。（3 3）仪器装置：实验装置图）仪器装置：实验装置图铁架台、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、冷凝管、温度计、胶塞、牛角管（尾接管）、锥形瓶、胶管蒸馏所用
29、的仪器蒸馏所用的仪器1.1.沸石有何用途沸石有何用途? ?防止液体暴沸防止液体暴沸2.2.温度计的水银球的位置如何？温度计的水银球的位置如何？蒸馏烧瓶的支管口处蒸馏烧瓶的支管口处3.3.冷凝管中冷却水的进出方向是怎样的冷凝管中冷却水的进出方向是怎样的? ?下口进，上口出，提高冷却效果下口进，上口出，提高冷却效果4.4.实验开始时，先开冷凝水，后加热。实验结束时，实验开始时，先开冷凝水，后加热。实验结束时，先停止加热，后关冷凝水。溶液不可蒸干。先停止加热，后关冷凝水。溶液不可蒸干。【想一想】练习练习1、下列关于蒸馏操作的有关叙述不正确的是（、下列关于蒸馏操作的有关叙述不正确的是（ ） A、蒸馏操
30、作主要仪器是：蒸馏烧瓶、酒精灯、铁架台、冷凝管、蒸馏操作主要仪器是：蒸馏烧瓶、酒精灯、铁架台、冷凝管、锥形瓶、牛角管、温度计等锥形瓶、牛角管、温度计等B、蒸馏操作使用的温度计的水银球应插入到液体内、蒸馏操作使用的温度计的水银球应插入到液体内C、在蒸馏烧瓶内放入少量碎瓷片，目的是防止暴沸、在蒸馏烧瓶内放入少量碎瓷片，目的是防止暴沸D、冷凝管进出水的方向是下口进、上口出、冷凝管进出水的方向是下口进、上口出B有油西红柿汤有油西红柿汤西红柿汤西红柿汤实验实验 二二体验萃取体验萃取实验目的：体验萃取实验目的：体验萃取实验药品：水、四氯化碳、碘水、碘的实验药品：水、四氯化碳、碘水、碘的CCl4溶液溶液友情
31、提示：两人一组，每人做一个实验，友情提示：两人一组，每人做一个实验， 注意填写学案注意填写学案2、萃取、萃取谈谈你心目中的萃取？谈谈你心目中的萃取？思考思考交流交流 利用物质在互不相溶的溶剂中溶解度的不利用物质在互不相溶的溶剂中溶解度的不同，用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成同，用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来，这种方法叫做萃取。的溶液里提取出来，这种方法叫做萃取。 科学探究科学探究 萃取剂的选择萃取剂的选择实验目的：探究萃取剂选择的依据实验目的：探究萃取剂选择的依据实验药品：水、四氯化碳、酒精、石油醚、汽油、实验药品：水、四氯化碳、酒精、石油醚、汽油、 碘水、碘的碘
32、水、碘的CCl4溶液溶液友情提示：两人一组，每组自主设计并完成友情提示：两人一组，每组自主设计并完成 23个实验，注意填写学案。个实验，注意填写学案。萃取剂选择的依据是什么？萃取剂选择的依据是什么？ 萃取剂与原溶剂萃取剂与原溶剂不互溶不互溶。溶质溶质在萃取剂中的溶解度大于在原溶剂中的在萃取剂中的溶解度大于在原溶剂中的溶解度。溶解度。a.a.溶质在萃取剂的溶解度要比在原溶剂（水）大。溶质在萃取剂的溶解度要比在原溶剂（水）大。b.b.萃取剂与原溶剂（水）不互溶。萃取剂与原溶剂（水）不互溶。 c.c.萃取剂与溶液不发生发应。萃取剂与溶液不发生发应。思考思考交流交流分液漏斗分液漏斗分液漏斗分液漏斗萃取
33、的应用：萃取的应用： 天然香料、药物的提取，天然香料、药物的提取，核燃料的处理等。核燃料的处理等。提取青霉素的装置提取青霉素的装置压榨法压榨法和和萃取法萃取法实践活动实践活动 有油西红柿汤有油西红柿汤西红柿汤西红柿汤分液分液: : 将将两种互不相溶的液体分开的两种互不相溶的液体分开的操作。操作。3 3、分液、分液有油西红柿汤有油西红柿汤1 1、分液时，为什么要将分液漏斗颈上的玻璃塞、分液时，为什么要将分液漏斗颈上的玻璃塞打开，或使塞子上的凹槽（或小孔）对准漏斗打开，或使塞子上的凹槽（或小孔）对准漏斗上的小孔呢？上的小孔呢？2 2、分液时，为什么上层液体从上口倒出，下层、分液时，为什么上层液体从
34、上口倒出，下层液体从下口流出？液体从下口流出？ 思考思考交流交流 分液分液: :将两种将两种互不相溶的液体分开互不相溶的液体分开的操作。的操作。萃取萃取: :利用利用物质在互不相溶的溶剂中溶解能力不同物质在互不相溶的溶剂中溶解能力不同进行分离或提纯的方法。进行分离或提纯的方法。 分液前不一定有萃取分液前不一定有萃取; ;萃取后通常需要分液。萃取后通常需要分液。 注意注意: :小小 结结 1.下列物质不能从碘水中萃取出碘的是下列物质不能从碘水中萃取出碘的是( ) A. 汽油汽油 B.四氯化碳四氯化碳 C. 石油醚石油醚 D.酒精酒精D巩固练习巩固练习2.下列各组混合物中，能用分液漏斗进行分离的是下列各组混合物中，能用分液漏斗进行分离的是 ( ) A.酒精和水酒精和水 B.碘和四氯化碳碘和四氯化碳 C.水和四氯化碳水和四氯化碳 D.汽油和植物油汽油和植物油C