教师个人成长三年发展规划(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上教师个人成长三年发展规划教师:XX时间如流水,无意间回首,才发现我从事小教行业已经有十个年头了。回顾过去的十年,有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰;有求索的痛苦,也有成长的快乐,这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。但我也清楚地知道,这只是我教学生涯中的一个序曲,我要做的还有很多,很多。作为一名青年教师,想要在教育教学的道路上更好地成长,不仅要有勤于反思的习惯,还要有勇于确立成才目标的意识。为此,我对自己今后三年的成长作了一个规划。一、师德方面。身正为范,为人师表。平时有意识地有计划地进行师德方面的系统性学习,认真学习贯彻落实教师法以及未成年人保护法。同时,高

2、度关注学习关于师德方面建设的各项规定。立足于课堂,注意自己的言行仪表,关爱每个学生,一切为了学生,为了学生的一切,关注学生的长远发展。热爱本职工作,热爱教书育人的事业,对每个学生负责,引导学生形成良好的思想品德和高尚的人格修养,甘为孺子牛,乐于替人作嫁衣。只求无悔自己的青春,无悔太阳底下的这份最崇高的事业,为学校,社会的教育事业添光彩。二、教学方面。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,对我们教育工作者提出了新的更高的要求。尤其现在,二期课改要求我们整合课堂,向课堂要质量,向四十分钟要质量,所以我要改变观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,真真正正提高教育教学质量。整合自己的课堂,使学生能在愉

3、快的氛围中学习。同时认真分析把握学生的心理特点,认真把握学生的心理发展的规律,关注学生的长远发展,不落下一个学生,尤其是对那些学困生,要给予更多地关爱,耐心地对其进行教育,注重其心理品质地培养。我相信经过一段时间的磨炼,向课堂要质量应该是可以实现的。三、管理方面。在我们的教学中,大量的实践告诉我们:爱是一种有效的教育手段,爱本身就是人类最美的语言,它不论你是否有明确的承诺,都会像春风一样潜入人的心田。因此,在未来的三年中,我将继续我的情感教育之路,做学生的良师益友。力争做到课堂教学管理的松弛有度,活泼有序,并重视对学生的引导,有效地加以控制课堂,从而使他们能自主、合作、探究学习。 四、提高素质作为一名青年教师,面对日新月异的今天,就要通过不断的学习来充实自己,在学习中弥补不足,改进和提高自己的工作能力和水平。我要求自己在三年内,多向有经验的老师请教,多听课,多反思,多看专业书籍,以此作为自己成长过程中的催化剂,养成终身学习的习惯。学校的发展离不开教师的发展,学生的发展离不开教师的发展,我很清楚自己肩负的使命。三年中,我将会踏踏实实,不懈努力,在自己平凡的岗位上创造出不平凡的成绩。专心-专注-专业

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