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1、精选优质文档-倾情为你奉上高三语文第二次月考试卷命题人：丁家财 审核人： 第1卷(选择题，共45 分)一、 基础知识(45分，每题3分)1、下列词语划线字，读音有误的一项是（ ）A、袅娜（nu） 瓢泊（b） 夹生饭（ji） 不着边际（zhu）B、薄弱（b） 角色（jio） 压轴戏（zhu） 曲高和寡（h）C、矩形（j） 作坊（zu） 迫击炮（pi） 咬文嚼字(jio)D、解剖（pu） 勉强（qing） 削铅笔（xio） 垂涎三尺（xin）2、下列词语中，有错别字的一项是（ ）A、驰骋 一张一弛 寒暄 宣宾夺主 B、直言 仗义执言 卓越 绰绰有余 C、浏览 落花流水 题词 提纲挈领 D、关键 建
2、立健全 屈辱 委曲求全3、依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 叶子本身肩并肩密密地挨着，这便 有了一道凝碧的波痕。 胡同是 大街的网络。 看着这些胡同的照片， 使人产生怀旧情绪， 有些伤感。A、 自然 贯穿 不禁/甚至 B、宛然 贯通 不但/而且C、自然 贯穿 不但/而且 D、 宛然 贯通 不禁/甚至4、下列句子中，划线成语使用恰当的一项是（ ）A汶川地震后，救灾物资风驰电挚般被陆续送往灾区，党和政府的关怀温暖着灾民。B离别多年，这三位青年时代的好朋友竟然在异国他乡重逢，大家不由得面面相觑，惊喜万分。C三峡库区的居民们舍小家顾大家，纷纷告别家乡，安土重迁。D建国到60年代的初期
3、。中国的诗歌创作空前繁荣，一些少数民族诗人也在诗坛崭露头角。5、下列句子中，没有语病的一项是（ ）A今年，三个师范院校的学生毕业后分配到我校工作。B学校对学生的培养，首先是成人教育，即把学生培养成心智健全、身体健康的合格公民，然后才是成才教育。C我国近年也出现了大学生再到中专技校学习技能，它反映了当前职业教育的某种趋势。D通过学习鲁迅先生的作品，使我对三十年的的中国社会有了更深刻的了解。6、下列句子标点符号使用有误的一项是（ ）A肥沃的田野，栽种着各种各样的庄稼：小麦、荞麦、谷子、高粱等等。B飞，则飞于野；舞，则舞于田。C“看呀，”他说，“这里有点东西给你。”D我不知道牡丹为什么要拒绝本该属于
4、它的荣誉和赞颂？7、对下列修辞手法判读有误的一项是（ ）A送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（比喻）B叶子出水很高，像亭亭是舞女是裙。（比喻）C惊涛拍岸，卷起千堆雪（夸张）D但光与影有着和谐的旋律，如梵婀林上奏着的名曲。（通感）8、下列文学常识表达有误的一项是（ ）A李白和杜甫是盛唐时期诗坛的两颗巨星，他们的诗作都是以现实主义见长，代表唐诗创作的高峰。B，韩愈，字退之，世称“韩昌黎”，是唐代古文运动的倡导者，后人将他列为“唐宋八大家”之首。C白居易，唐代著名诗人，字乐天，号香山居士，是琵琶行（并序）的作者。D念奴娇赤壁怀古，“念奴娇”是词牌名，“赤壁怀古”为词的题目。这首词的作者是苏
5、轼，北宋文学家，字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人。二、（9分，每题3分）阅读下面文段，完成912题。 古代讲荔枝的书，包括蔡襄的在内，现在知道的共有十三种，以记福建所产的为多，尚存八种；记载广东所产的仅存一种。清初陈鼎一谱，则对川、粤、闽三省所产都有记载。蔡谱不仅是我国，也是世界的果树志中，著作年代最早的一部。内容包括荔枝的产地、生态、功用、加工、运销以及有关荔枝的史事，并记载了荔枝的三十二个品种。其中陈紫一种现在在仍然广为栽培。宋公荔枝现名宋家香，有老树一株，尚生长在莆田宋氏祠堂里，依然每年开花结实。这株千年古树更足珍惜。 荔枝是亚热带果树，性喜温暖，成都、福州是它生长的北限。汉武帝曾筑扶荔宫
6、，把荔枝移植到长安，没有栽活，迁怒于养护的人，竟然对他们施以极刑。宋微宗时，福建以小株结实者置瓦器中，航海至阙下，移植宣和殿。微宗写诗吹嘘说：密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹。实际上不过当年成熟一次而已。明代文征明有新荔篇诗，说常熟顾氏种活了几株，仙人本是海山姿，从此江乡亦萌蘖。但究竟活了多少年，并无下文。现在科学发达，使荔枝北移，将来也许不是完全不可有的事。 9、第一段中划线“其中”正确的一项是（ ）A古代讲荔枝的书。 B蔡谱所记载的荔枝的32个品种。C陈谱中所记载的荔枝品种。 D蔡谱记载的有关荔枝的史事。10、对第二段文字的内容概括最准确的一项是（ ）A汉武帝和宋徽宗对荔枝北移的不同看法。
7、B汉武帝和宋徽宗对荔枝的喜爱。C荔枝种植的发展前景。 D荔枝在历史上的移栽情况。11、 上述两段文字中主要运用了的说明方法判读正确的一项是（ ）A. 引用、举例子、列数字 B.举例子、下定义、打比方C. 作比较、下定义、打比方 D.引用、列数字、下定义12、下列表述不符合文意的一项是（ ）A蔡谱是世界上果树志中著作年代最早的一部。B荔枝是亚热带水果，性喜温暖，从汉代到明代对荔枝的移栽情况来看，效果都不甚理想。C对荔枝的产地、生态等，古代很早就有所记载，但古代讲荔枝的书，只有十三种。D现在科技发达，使荔枝北移，将来或许能够实现。三、 阅读劝学，完成1215题。沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢
8、曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得復见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。13、对下列划线字词的解释，错误的一项
9、是( )A、沛公旦日从百余骑来见项王（从：使跟随） B、然不自意能先入关破秦（意：料想） C、令将军与臣有郤（郤：郤通“隙”，隔阂） D、若属皆且为所虏（若属：如果这样）14、下列“之”用法，与其他三句不同的一项是（ ）A、今者有小人之言 B、君为我呼入，吾得兄事之C、举所佩玉玦以示之者三 D、因击沛公于坐，杀之15、下列句子中划线词语不属于词类活用的一项是（ ）A、范增数目项王 B、若入前为寿C、常以身翼蔽沛公 D、项王即日因留沛公与饮第2卷(选择题，共105 分)四、（5分）16、补写出下列诗文名句中的空缺部分。（每小题1分，共5分）（1）别有幽愁暗恨生， 。（2）静女其娈， 。（3） ，
10、相逢何必曾相识。（4）今宵酒醒何处？ 。（5）是故无贵无贱，无长无少， 。五、（30分）（一）阅读下面的选段，完成1720题。（16分）小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！山上有一片纯绿色的无花树；花是美丽的，树的美丽也不逊于花。花好比人的面庞，树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条和婀娜，在于活力，在于精神！有了这许多树，小屋就有了许多特点。树总是轻轻摇动着。树的动，显出小屋的静；树的高大，显出小屋的小巧；而小屋别致出色，乃是由于满山皆树，为小屋布置了一个美妙的绿的背景。小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而浓的树荫把小屋笼罩起来。这棵树使小屋给予人另
11、一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。换个角度，近看改为远观，小屋却又变换位置，出现在另一些树的上面，这个角度是远远地站在山下看。首先看到的是小屋前面的树，那些树把小屋遮掩了，只在树与树之间露出一些建筑的线条，一角活泼翘起的屋檐，一排整齐的图案式的屋瓦。一片蓝，那是墙；一片白，那是窗。我的小屋在树与树之间若隐若现，凌空而起，姿态翩然。本质上，它是一幢房屋；形势上，却象鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！17、文中划线句子运用了什么表现手法？在表达上有什么作用？（4分）18、从文中找出最具概括的词来表现树对于小屋的作用。（2分）19、文中写出了小屋的哪些特点？（5分）20、文中对“树”和“小屋”的
12、描写，寄寓了作者怎样的生活理想？（3分）（二）阅读下面的选段，完成2125题。（16分） 幸亏是这些青年妇女，白洋淀长大的，她们摇的小船飞快。小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。她们从小跟这小船打交道，驶起来，就像织布穿梭，缝衣透针一般快。 假如敌人追上了，就跳到水里去死吧! 后面大船来的飞快。那明明白白是鬼子！这几个青年妇女咬紧牙制止住心跳，摇橹的手并没有慌，水在两旁大声哗哗，哗哗，哗哗哗! “往荷花淀里摇！那里水浅，大船过不去。” 她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边际的密密层层的大荷叶，迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧!21、第一段中的比喻用得十分恰当，请简要分析。（4分）22、第二段的划线句子有何含意。（4分）23、第三段划线的句子妙在何处？（4分）24、第五段属于什么描写？有何作用？（4分）六、（10分）为更好的服务学生，某校学生会招聘5个学生干部。期请你以学生会名义写一则招聘启事。要求：格式规范，内容完整，语言得当，100字以内。七、（60分） 也是一种美要求：（1）在标题划线填入适当的词语（2） 立意自定（3） 只能写成记叙文（4） 不少于700字。 专心-专注-专业