2018年河南省濮阳市高考数学一模试卷(文科)(共21页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2018年河南省濮阳市高考数学一模试卷(文科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1(5分)已知集合A=x|x2x20,B=2,1,0,1,2,则AB=() A2,1,0B1,0,1C0,1D0,1,22(5分)若复数z满足+1=2i,其中i为虚数单位,表示复数z的共轭复数,则z=() A3iB3iC3+iD3+i3(5分)如图所示的长方形的长为2,宽为1,在长方形内撒一把豆子(豆子大小忽略不计),然后统计知豆子的总数为m粒,其中落在飞鸟图案中的豆子有n粒,据此请你估计图中飞鸟图案的面积约为() A

2、BCD4(5分)已知不同的直线m,n,不同的平面,则下列命题正确的是()若m,n,则mn 若m,m,则a若m,mn,则n 若ma,n,a,则mn ABCD5(5分)函数f(x)=ln2x1的零点位于区间() A(2,3)B(3,4)C(0,1)D(1,2)6(5分)已知等比数列an各项均为正数,满足al+a3=3,a3+a5=6则ala3+a2a4+a3a5+a4a6+a5a7=() A62B62C61D617(5分)如图,O1,O2为棱长为a的正方体的上、下底面中心,若正方体以O1O2为轴顺时针旋转,则该正方体的所有正视图中最大面积是() Aa2Ba2Ca2D2a28(5分)函数的图象大致为

3、() AB CD9(5分)设点M是,表示的区域1内任一点,点N是区域1关于直线l:y=x的对称区域2内的任一点,则|MN|的最大值为() AB2C4D510(5分)执行如图所示的程序框图(其中b=cmod10表示b等于c除以10的余数),则输出的b为() A2B4C6D811(5分)已知双曲线x2y2=4,F1是左焦点,P1,P2是右支上两个动点,则|F1P1|+|F1P2|P1P2|的最小值是() A4B6C8D1612(5分)函数f(x)的导函数为f(x),若xR恒有f(x)f(x)成立,且f(2)=1,则不等式f(x)ex2的解集为() A(,l)B(1,+)C(2,+)D(,2)二、填

4、空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13(5分)圆x2+(yl)2=1的圆心到直线y=x2的距离为 14(5分)正三角形ABC的边长为1,G是其重心,则= 15(5分)15公差d为正整数的等差数列an的前n项和为Sn,若a2a4a6a8=384且+=,则数列的前2017项和为 16(5分)若函数在区间上单调递增,则的最大值为 三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17(12分)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知函数f(x)=2sinxcosx+sin2xcos2x,当x=A时f(x)取得最大值(I)求角A的大小;()若a

5、=2,求BC边的中线AD长度的最大值18(12分)如图,正方形ABCD中,AB=2,AG与BD交于O点,现将ACD沿AC折起得到三棱锥DABC,M,N分别是OD,OB的中点(I)求证:ACMN;()若三棱锥DABC的最大体积为V0,当三棱锥DABC的体积为,且DOB为锐角时,求三棱锥DMNC的体积19(12分)进入12月以来,在华北地区连续出现两次重污染天气的严峻形势下,我省坚持保民生,保蓝天,各地严格落实机动车限行等一系列“管控令”某市交通管理部门为了了解市民对“单双号限行”的态度,随机采访了220名市民,将他们的意见和是否拥有私家车的情况进行了统计,得到如下的22列联表:赞同银行不赞同银行

6、合计没有私家车9020110有私家车7040110合计16060220(I)根据上面的列联表判断能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为“对限行的态度与是否拥有私家车有关”;(II)为了了解限行之后是否对交通拥堵、环境污染起到改善作用,从上述调查的不赞同限行的人员中按是否拥有私家车分层抽样抽取6人,再从这6人中随机抽出3名进行电话回访,求3人中至少有1人没有私家车的概率,附:,其中n=a+b+c+dP(k2k2k0)0.100.050.0250.0100.0050.001k02.7063.8415.0246.6357.87910.82820(12分)已知椭圆C:(ab0)的长轴长为4,离

7、心率为 (I)求椭圆C的标准方程()过右焦点F的直线l交椭圆于A,B两点,过点B作直线x=4的垂线,垂足为E,连接AE当直线l的倾斜角发生变化时,直线AE与x轴是否相交于定点?若是,求出定点坐标,否则,说明理由21(12分)已知函数f(x)=lnx,g(x)=ex(I)求函数F(x)=g(x)f(x)的图象在点(1,F(1)处的切线方程;()若存在xe,+),使得af(x)+g(x)x2成立,求a的取值范围选修4-4:坐标系与参数方程选讲22(10分)在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(为参数),以平面直角坐标系的原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系(1)求曲线C的极坐标方程;(2

8、)过原点O的直线l1,l2分别与曲线C交于除原点外的A,B两点,若AOB=,求AOB的面积的最大值选修4-5:不等式选讲23已知函数f(x)=ax|2x1|+2(aR)(1)求不等式f(x)+f(x)0的解集;(2)若函数y=f(x)在R上有最大值,求实数a的取值范围2018年河南省濮阳市高考数学一模试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1【分析】求出集合A的等价条件,利用集合交集的定义进行求解即可【解答】解:A=x|x2x20=x|1x2,则AB=0,1,故选:C【点评】本题主要考查集合的基本运

9、算,比较基础2【分析】把已知等式变形,利用复数代数形式的乘法运算化简,再由共轭复数的概念得答案【解答】解:由+1=2i,得,则z=3i故选:A【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题3【分析】根据几何概型的定义判断即可【解答】解:由题意,长方形的面积是2,飞鸟图案的面积与长方形的面积之比约是,故图中飞鸟图案的面积约是,故选:B【点评】本题考查了几何概型的应用,是一道基础题4【分析】根据空间线面位置关系的判定、性质或一般结论进行判断【解答】解:对于,若m,n,则mn或m与n相交或m与n异面,故错误;对于,若m,则内比存在直线m,使得mm,由m,可得m,故而a故正确;对

10、于,若m,mn,则n或n,故错误;对于,若ma,n,a,则mn,故正确故选:A【点评】本题考查了空间线面位置关系的判断,属于中档题5【分析】由函数的解析式可得f(1)0,f(2)0,根据函数零点的判定定理可得,可得函数f(x)的零点所在的区间【解答】解:f(x)=ln2x1,函数是增函数,并且是连续函数,可得f(1)=ln210,f(2)=ln410,根据函数零点的判定定理可得,函数f(x)的零点位于区间(1,2)上,故选:D【点评】本题主要考查函数的零点的判定定理的应用,属于基本知识的考查6【分析】设正项等比数列an的公比为q0,由al+a3=3,a3+a5=6,可得a1(1+q2)=3,a

11、1(q2+q4)=6,联立解得:a1,q再利用等比数列的求和公式即可得出【解答】解:设正项等比数列an的公比为q0,al+a3=3,a3+a5=6a1(1+q2)=3,a1(q2+q4)=6,联立解得:a1=1,q2=2=q2=2,a1a3=q2=2 则ala3+a2a4+a3a5+a4a6+a5a7=62故选:A【点评】本题考查了等比数列的通项公式与求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题把a4+a6=6换成a3+a5=67【分析】当正视图的方向与上下底面的对角线方向平行时,正视图面积最大,进而得到答案【解答】解:当正视图的方向与上下底面的对角线方向平行时,正视图面积最大,此时正视图是

12、一个长宽分别为:a,的矩形,面积S=,故选:B【点评】本题考查的知识点是简单几何体的三视图,分析出正视图面积取最大值时的情况,是解答的关键8【分析】利用排除法,再判断函数的奇偶性,再取特殊值【解答】解:由函数为偶函数排除A,D,又f(2)=+1=0,排除B,故选:C【点评】本题考查了函数的性质和图象,考查了数形结合的思想,属于基础题9【分析】根据已知的约束条件,画出满足约束条件的可行域1,根据对称的性质,不难得到:当A点距对称轴的距离最大时,|MN|有最大值【解答】解:作出不等式组对应的平面区域1,(阴影部分在第二象限)平面区域是2与1关于直线y=x对称,要使MN的距离最大,则只需点M到直线y

13、=x的距离最大即可,由图象可知当点M位于的交点(4,1)时,满足题意,此时M到直线xy=0的距离d=,MN的最大值为2d=5,故选:D【点评】利用线性规划解平面上任意两点的距离的最值,关键是要根据已知的约束条件,画出满足约束约束条件的可行域,再去分析图形,根据图形的性质、对称的性质等找出满足条件的点的坐标,代入计算,即可求解10【分析】由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量b的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案【解答】解:模拟程序的运行,可得a=2,b=8,n=1c=16,a=8,b=6,n=2不满足条件n2017,执行循环体,c=48,a

14、=6,b=8,n=3不满足条件n2017,执行循环体,c=48,a=8,b=8,n=4不满足条件n2017,执行循环体,c=64,a=6,b=4,n=5不满足条件n2017,执行循环体,c=32,a=4,b=2,n=6不满足条件n2017,执行循环体,c=8,a=2,b=8,n=7由于2017=6336+1,观察规律可得:当n=2017时,b=8故选:D【点评】本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题11【分析】设双曲线的右焦点为F2,|F1P1|=2a+|F2P1|,|F1P2|=2a+|F2P2|,则|F1P1|+|F1P2|P1P2|=2

15、a+|F2P1|+2a+|F2P2|P1P2|=8+(|F2P1|+|F2P2|P1P2|)8【解答】解:设双曲线的右焦点为F2,|F1P1|=2a+|F2P1|,|F1P2|=2a+|F2P2|,则|F1P1|+|F1P2|P1P2|=2a+|F2P1|+2a+|F2P2|P1P2|=8+(|F2P1|+|F2P2|P1P2|)8故选:C【点评】本题考查了双曲线的定义、性质,考查了转化思想,属于中档题12【分析】根据题意,设g(x)=,对其求导,分析可得g(x)0,函数g(x)在R上减函数,有f(2)=1分析可得g(2)=,原不等式可以变形为g(x)g(2),结合函数g(x)的单调性分析可得

16、答案【解答】解:根据题意,设g(x)=,求导可得g(x)=,又由xR恒有f(x)f(x),则有g(x)0,函数g(x)在R上减函数,f(2)=1,则g(2)=,f(x)ex2g(x)g(2),又由函数为在R上为减函数,则x2,即不等式的解集为(,2);故选:D【点评】本题考查函数的导数与函数单调性的关系,关键是构造函数g(x),并分析函数g(x)的单调性二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13【分析】先求出圆心坐标,再利用点到直线距离公式求解【解答】解:圆x2+(yl)2=1的圆心(0,1)到直线y=x2的距离为:d=故答案为:【点评】本题考查圆心到直线的距离公式的求法,考查

17、圆、点到直线距离公式等基础知识,考查运算求解能力和思维能力,考查函数与方程思想,是基础题14【分析】由已知可得,向量的夹角为30,然后直接代入数量积公式求解【解答】解:正三角形ABC的边长为1,又G是其重心,且向量的夹角为30,故答案为:【点评】本题考查平面向量的数量积运算,考查运算求解能力,是中档题15【分析】根据等差数列的性质先求出a5=5,再根据a2a4a6a8=384求出d,求出等差数列的前n项和,再裂项求和即可【解答】解:a2a4a6a8=384且+=,a8+a6+a4+a2=a2a4a6a8=20,4a5=20,a5=5,a2a4a6a8=384,(a53d)(a5d)(a5+d)

18、(a5+3d)=384,即(259d2)(25d2)=384,即(d21)(d2241)=0,解得d=1,d=1舍去,d2=241舍去,a1=a54d=54=1,an=1+(n1)=n,Sn=,=2(),数列的前2017项和为2(1+)=2(1)=,故答案为:【点评】本题考查了等差数列的性质和求和公式,以及裂项求和,考查了运算能力,属于中档题16【分析】根据正弦函数的单调性,建立不等式关系即可求解的最大值【解答】解:函数在在区间上单调递增,则,kZ解得:,N*当k=1时,可得的最大值为:9故答案为:9【点评】本题主要考查利用y=Asin(x+)的单调性的应用,属于中档题三、解答题(本大题共5小

19、题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17【分析】()首先利用三角函数关系式的恒等变换,把函数的关系式变形成正弦型函数,进一步求出A的值,()利用()的结论,及余弦定理基本关系式和向量的线性运算,最后求出AD的最大值【解答】解:()函数f(x)=2sinxcosx+sin2xcos2x,=,=2,当x=A时,f(x)取得最大值由于:0A,故:,所以:,解得:A=()由()可知:b2+c2bc=4由于所以:=4+2bc由于:b2+c22bc,当b=c=2时,等号成立所以:bc4所以:,即:ADD的最大值为【点评】本题考查的知识要点:三角函数关系式的恒等变换,余弦定理和基本不等式

20、的应用18【分析】()推导出OMAC,ONAC,从而AC平面OMN,由此能证明ACMN()当三棱锥DABC的体积为时,三棱锥DABC的高为DO,作DSOB于S,三棱锥DMNC的体积VDMNC=VCDMN,由此能求出三棱锥DMNC的体积【解答】证明:()正方形ABCD中,AB=2,AG与BD交于O点将ACD沿AC折起得到三棱锥DABC,M,N分别是OD,OB的中点,OMAC,ONAC,OMON=O,AC平面OMN,又MN平面OMN,ACMN解:()当三棱锥DABC的体积最大时,三棱锥DABC的高为DO,三棱锥DABC的最大体积为V0,当三棱锥DABC的体积为时,三棱锥DABC的高为DO,OBD中

21、,OB=OD,作DSOB于S,DS=OD,DOB=60,OBD为等边三角形,S与N重合,即DN平面ABC,CO平面DOB,h=CO=2,SDMN=,三棱锥DMNC的体积:VDMNC=VCDMN=【点评】本题考查空间线面位置关系和空间几何体的体积等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题19【分析】()求出K2=,从而在犯错误的概率不超过0.001的前提下不能认为“对限行的态度与是否拥有私家车有关”()设从没有私家车的人中抽取x人,从有私家车的人中抽取y人,由分层抽样的定义知,从而得x=2,y=4,在抽取的6人中,没有私家车有2人,有私家车的有4人,由此能求出3人中

22、至少有1人没有私家车的概率【解答】解:()K2=,在犯错误的概率不超过0.001的前提下不能认为“对限行的态度与是否拥有私家车有关”()设从没有私家车的人中抽取x人,从有私家车的人中抽取y人,由分层抽样的定义知,解得x=2,y=4,在抽取的6人中,没有私家车有2人,有私家车的有4人,则所有的基本事件个数n=,3人中至少有1人没有私家车包含的基本事件个数m=16,3人中至少有1人没有私家车的概率p=【点评】本题考查独立检验的应用,考查概率的求法,考查列举法、古典概型等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题20【分析】()利用待定系数法求出椭圆C的a,b,c即可;()当直线l斜率

23、不存在时,直线lX轴,AE与x轴相交于点N(,0)猜想,当直线l的倾斜角变化时,直线AE与x轴相交于定点定点N直线l的斜率存在时,设直线l方程y=k(x1),设直线l交椭圆于A(x1,y1),B(x2,y2),E(4,y1),直线方程与椭圆方程联立化为(3+4k2)x28k2x+4k212=0,可得lAE方程,验证x=时,y=0,即可【解答】解:()由已知可得,解得a=2,b=则所求椭圆方程:()当直线l斜率不存在时,直线lX轴,则B(1,),A(1,),E(4,),直线AE的方程为:y=x,直线AE与x轴交于点(,0 )猜想,当直线l的倾斜角变化时,AE与x轴交于定点N(,0)证明:直线l的

24、斜率存在时,设直线l方程y=k(x1),设直线l交椭圆于A(x1,y1),B(x2,y2),E(4,y1),由得(3+4k2)x28k2x+4k212=0,x1+x2=,x1x2=,lAE方程为:yy2=(x4),当x=时,y=k=k=0点N(,0)在直线lAE上当直线l的倾斜角发生变化时,直线AE与x轴相交于定点(,0)【点评】本题考查了椭圆的标准方程及其性质、一元二次方程的根与系数的关系、分类讨论方法,考查了推理能力与计算能力,属于难题21【分析】()依题意F(x)=ex,由此利用导数的几何意义能求出函数F(x)的图象在点(1,F(1)处的切线方程()当xe,+)时,a,记G(x)=,x0

25、,根据题意得aG(x)max由此能求出a的取值范围【解答】解:()依题意F(x)=exlnx,F(x)=exF(1)=e1,又F(1)=e,函数F(x)的图象在点(1,F(1)处的切线方程为ye=(e1)(x1),即(e1)xy+1=0()当xe,+)时,af(x)+g(x)x2成立,即alnx+exx2,变形得a,记G(x)=,x0,根据题意得aG(x)max=,xe2,xex2ex,xex2x22(exx2),由题意得lnx1,(xex2x2)lnx(exx22(exx2)lnx(exx2)=(exx2)(2lnx1),设m(x)=exx2,则m(x)=ex2x,设n(x)=m(x)=ex

26、2x,则n(x)=ex2,当xe时,n(x)=ex20,n(x)n(e)=exe20,m(x)在e,+)上单调递增,m(x)m(a)=exe20,即exx20,又2lnx110,(exx2)(2lnx1)0,从而(xex2x2)lnx(exx2)0,故G(x)0,G(x)在区间e,+)单调递减,G(x)ain=G(e)=e2eea的取值范围是(,e2ee)【点评】本题考查导数与函数的单调性、极值、最值,着重考查学生的逻辑推理能力以及运算求解能力选修4-4:坐标系与参数方程选讲22【分析】(1)曲线C的参数方程消去参数,得曲线C的普通方程为x2+y222y=0,由此能求出曲线C的极坐标方程(2)

27、设A(1,),B(2,+),则,从而AOB的面积S=sin=2,由此能求出AOB的面积的最大值【解答】解:(1)曲线C的参数方程为(为参数),曲线C的普通方程为(x)2+(y1)2=4,即x2+y222y=0,曲线C的极坐标方程为=0,即(2)设A(1,),B(2,+),则,AOB的面积:S=sin=23当=0时,AOB的面积的最大值为3【点评】本题考查曲线的极坐标方程的求法,考查三角形面积的最大值的求法,考查极坐标、直角坐标、参数方程的互化等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题选修4-5:不等式选讲23【分析】(1)分类讨论、去掉绝对值,求得不等式的解集,综合可得结论(2)由题意可得f(x)=,要使函数y=f(x)在R上有最大值,则,得a的范围【解答】解:(1)设(x)=f(x)+f(x)=令4x+4=0,可得x=1,令4x+4=0,可得x=1,不等式f(x)+f(x)0的解集:(,11,+)(2)由题意可得f(x)=,要使函数y=f(x)在R上有最大值,则,2a2【点评】本题主要考查绝对值不等式的解法,分段函数的应用,属于中档题专心-专注-专业

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