困难家庭学生帮扶计划(共2页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上郑州经济技术开发区锦凤小学家庭困难学生帮扶活动方案一、总体要求以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量为指导思想,进一步探索教育教学工作的针对性和实效性,树立以人为本的思想,面向全体学生,最大限度地发挥每一个学生的潜能,尤其是开发学生的潜能,努力教育和帮扶贫困生,使其得到转化。 二、活动目的 增强师生感情,促进学生发展,形成良好教风和学风 三、参加人员 家庭困难儿童帮扶活动领导小组 组 长:马亚男 副组长:刘艳 成 员:曹瑞萍 刘书立 刘文思 李小强 程红艳四、帮扶对象 家庭困难的学生五、具体做法 (1)思想教育。结对教师要切实关心帮扶对象的思想成长

2、,定期与帮扶对象开展谈心、交流,解决他们在学习、生活中遇到的思想困惑,教育他们以积极、乐观、向上的态度面对困难,引导他们树立正确的人生观、价值观、世界观、荣辱观,促进他们的健康成长。 (2)学习指导。结对教师要经常了解帮扶对象的学习情况,加强对他们的学习指导,做好学业辅导,帮助他们克服学习中的困难,使他们掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,促进学习进步。每周辅导1-3次,每次辅导有记载。 (3)生活帮扶。结对教师要深入关心帮扶对象的生活状况,及时帮助解决他们生活中的困难,在学校的协助下,以献爱心的方式,为其提供必要的学具,让他们能够安心学习、快乐成长。 六、活动要求 1.学校工会组织要建立需帮扶学生信息库,根据参与教师情况确立帮扶对象,列出结对名单,为教师提供帮扶对象基本情况信息。 2.结对教师要及时了解帮扶对象的学习情况、性格特点、行为表现和家庭情况,有针对性地开展工作,切实将帮扶活动落到实处。 3.参与帮扶的老师要及时了解帮扶对象的转化效果,总结经验,指导帮扶工作。专心-专注-专业

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