2010年四川高考理科数学真题及答案.doc

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1、2010年四川高考理科数学真题及答案第卷一、选择题:(1)是虚数单位,计算(A)1 (B)1 (C)(D)(2)下列四个图像所表示的函数,在点处连续的是(A)(B)(C)(D)(3)(A)0 (B)1 (C) 2 (D)4(4)函数的图像关于直线对称的充要条件是(A)(B)(C)(D)(5)设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,则(A)8 (B)4 (C) 2 (D)1(6)将函数的图像上所有的点向右平行移动个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图像的函数解析式是(A) (B) (C) (D)(7)某加工厂用某原料由甲车间加工出A产品,由乙车间加工出B产品甲车

2、间加工一箱原料需耗费工时10小时可加工出7千克A产品,每千克A产品获利40元,乙车间加工一箱原料需耗费工时6小时可加工出4千克B产品,每千克B产品获利50元甲、乙两车间每天共能完成至多70箱原料的加工,每天甲、乙两车间耗费工时总和不得超过480小时,甲、乙两车间每天总获利最大的生产计划为(A)甲车间加工原料10箱,乙车间加工原料60箱(B)甲车间加工原料15箱,乙车间加工原料55箱(C)甲车间加工原料18箱,乙车间加工原料50箱(D)甲车间加工原料40箱,乙车间加工原料30箱(8)已知数列的首项,其前项的和为,且,则(A)0 (B) (C) 1 (D)2(9)椭圆的右焦点,其右准线与轴的交点为

3、A,在椭圆上存在点P满足线段AP的垂直平分线过点,则椭圆离心率的取值范围是(A)(B)(C) (D)(10)由1、2、3、4、5、6组成没有重复数字且1、3都不与5相邻的六位偶数的个数是(A)72 (B)96 (C) 108 (D)144(11)半径为的球的直径垂直于平面,垂足为,是平面内边长为的正三角形,线段、分别与球面交于点M,N,那么M、N两点间的球面距离是(A)(B)(C)(D)(12)设,则的最小值是(A)2(B)4(C) (D)52010年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)数学(理工农医类)第卷二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分把答案填在题中横线上(13)的展开式

4、中的第四项是_(14)直线与圆相交于A、B两点,则_(15)如图,二面角的大小是60,线段,与所成的角为30则与平面所成的角的正弦值是_(16)设S为复数集C的非空子集若对任意,都有,则称S为封闭集。下列命题:集合 (为整数,为虚数单位)为封闭集;若S为封闭集,则一定有;封闭集一定是无限集;若S为封闭集,则满足的任意集合也是封闭集其中真命题是_ (写出所有真命题的序号)三、解答题:本大题共6小题,共74分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。(17)(本小题满分12分)某种有奖销售的饮料,瓶盖内印有“奖励一瓶”或“谢谢购买”字样,购买一瓶若其瓶盖内印有“奖励一瓶”字样即为中奖,中奖概率为甲

5、、乙、丙三位同学每人购买了一瓶该饮料。 ()求甲中奖且乙、丙都没有中奖的概率; ()求中奖人数的分布列及数学期望E(18)(本小题满分12分)已知正方体的棱长为1,点是棱的中点,点是对角线的中点 ()求证:为异面直线和的公垂线; ()求二面角的大小; ()求三棱锥的体积(19)(本小题满分12分) ()证明两角和的余弦公式; 由推导两角和的正弦公式 ()已知ABC的面积,且,求(20)(本小题满分12分)已知定点,定直线,不在轴上的动点与点的距离是它到直线的距离的2倍设点的轨迹为,过点的直线交于两点,直线分别交于点 ()求的方程; ()试判断以线段为直径的圆是否过点,并说明理由(21)(本小题

6、满分12分)已知数列满足,且对任意都有 ()求; ()设证明:是等差数列; ()设,求数列的前项和(22)(本小题满分14分)设(且),是的反函数 ()设关于的方程在区间上有实数解,求的取值范围; ()当(为自然对数的底数)时,证明:; ()当时,试比较与4的大小,并说明理由参考答案一、选择题:本题考查基本概念和基本运算。每小题5分,满分60分。16:ADCACC112:BBDCAB二、填空题:本题考查基础知识和和基本运算。每小题4分,满分16分。(13)(14)(15)(16)三、解答题(17)本小题主要考查相互独立事件、随机变量的分布列、数学期望等概念及相关计算,考查运用所学知识与方法解决

7、实际问题的能力。解:()设甲、乙、丙中奖的事件分别为A、B、C,那么答:甲中奖且乙、丙都没有中奖的概率是(6分) ()的可能取值为0,1,2,3。0123P(12分)(18)本小题主要考查异面直线、直线与平面垂直、二面角、正方体、三棱锥体积等基础知识,并考查空间想象能力和逻辑推理能力,考查应用向量知识解决数学问题的能力。 ()连结AC,取AC的中点K,则K为BD的中点,连结OK。=因为点M是棱的中点,点O是的中点,=所以 OK=所以MO AK。(4分) ()取,从而,故二面角(9分) ()易知,(12分)解法二以点D为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系 ()因为点M是棱所以(4分) ()设

8、平面即故二面角(9分) ()易知,即取点M到平面OBC的距离(12分)(19)本小题考查两角和的正、余弦公式、诱导公式、同角三角函数间的关系等基础知识及运算能力。解:()如图,在直角坐标系内作单位圆O,并作出角交O于点P1,终边交O于点P2;角的始边为OP2,终边交O于点P3,角的始边为OP2,终边交O于点P4。则展开并整理,得(4分)由易得, (6分) ()由题意,设、C的对边分别为b、c,则(12分)(20)本小题主要考查直线、轨迹方程、双曲线等基础知识,考查平面解析几何的思想方法及推理运算能力。解:()设化简得(4分) ()当直线BC与轴不生直时,设BC的方程为与双曲线方程 因为因此 当

9、直线BC与轴垂直时,其方程为AB的方程为同理可得综上,故以线段MN为直径的圆过点F。(12分)(21)本小题主要考查数列的基础知识和化归,分类整合等数学思想,以及推理论证、分析与解决问题的能力。解:()由题意,令再令(2分) ()所以,数列(5分) ()由()、()的解答可知则另由已知(令可得,那么, 于是,当当两边同乘可得上述两式相减即得 = =所以综上所述,(22)本小题考查函数、反函数、方程、不等式、导数及其应用等基础知识,考查化归、分类整合等数学思想方法,以及推理论证、分析与解决问题的能力。解:()由题意,得故由得列表如下:2(2,5)5(5,6)605极大值25所以所以t的取值范围为5,32(5分) () ()综上,总有(14分)

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