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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流【最新精选】生物转盘、MBBR工艺对比的说明.精品文档.生物转盘、人工湿地、人工快渗和移动床生物膜反应器工艺综合对比针对我国小城镇污水处理现状，生物转盘、人工湿地、人工快渗和移动床生物膜反应器（MBBR）4种工艺都有应用，各有优缺点。现就以上4种工艺在实际运行过程进行对比，同时针对乡镇污水处理工程的现状和特点，提出合适的工艺路线和运营模式，从而可以保证乡镇污水处理厂全覆盖工程顺利实施，更能保证乡镇污水厂的后期运营。1、工艺简介1.1生物转盘工艺生物转盘工艺是生物膜法污水生物处理技术的一种，是污水灌溉和土地处理的人工强化，这种处理法使细菌等微生
2、物、原生动物一类的微型动物在生物转盘填料载体上生长繁育，形成膜状生物性污泥-生物膜。生物转盘由转动轴、转盘、废水处理槽和驱动装置等组成。其核心处理装置是垂直固定在水平轴上附着一层生物膜的圆形盘片，盘片上半部露在大气中，下部约40%50%的盘面浸没在污水中。工作时，污水流过水槽，驱动装置带动转盘转动，当盘面某部分浸没在污水中时，盘上的生物膜便对污水中的有机物进行吸附；当盘片离开液面暴露在空气中时，盘上的生物膜从空气中吸收氧气对有机物进行氧化。这样转轴带动转盘以一定的速度不停地转动，生物膜交替的与废水和空气接触，形成一个连续的吸氧、吸附、氧化分解过程，使氧化槽内污水中的有机物减少，使污水得到净化。
3、与此同时转盘上的生物膜也同样经历挂膜、生长、增厚和老化脱落的过程，脱落的生物膜可在后续泥水分离装置中去除。生物转盘除能有效地去除有机污染物外，随着膜的增厚，内层的微生物呈厌氧状态，还具有硝化、脱氮与除磷的功能。以生物转盘为为主体的SMART工艺，生物转盘出水端增加滤布滤池过滤系统，很好的弥补了生物转盘出水SS高的缺点，从而进一步保证出水水质达标。但在实际工程应用中，由于生物转盘设备加工制造复杂，特别是对转轴的加工水平要求较高，整体设备的加工对设备厂家机加工水平要求严格。1.2人工湿地人工湿地主要由人工基质（填料）和水生植物组成，目前对人工湿地的处理机理已经取得了基本一致的认识：利用系统中基质+
4、水生植物+微生物的物理、化学、生物的三重协同作用，通过基质过滤、吸附、沉淀、离子交换、植物吸收和微生物分解来实现对污水的高效净化。人工湿地常用于农村分散地区、规模不大、对出水水质要求不高的地区。由于其建设费用低、运行成本低、维护相对简单等优点在农村地区有较大的推广。但目前随着城镇化的发展，居民对周围的居住环境要求越来越严格，由于人工湿地具有占地面积大、出水水质差、运行稳定性不好、周围环境恶劣等因素，一般不适合城镇污水处理。1.3人工快渗人工快渗工艺属于污水土地处理的一种，主要采用人工填充的天然河砂（天然河砂选用一定的颗粒级配），并掺入一定量的功能性特殊填料，以保证既有较高的水力负荷，又能满足出
5、水的处理目标。系统运行采用干湿交替的运转方式，在各渗池里淹水和落干相互交替。在正常运行过程中，滤料表面生长着生物膜，当污水流经（为淹水阶段）时，因滤料呈压实状态，利用滤料颗粒径较小的特点，滤料中粘土矿物和有机质的吸附作用及生物膜的生物絮凝作用，截留和吸附污水中的悬浮性物质和溶解性物质，且保证脱落的生物膜不会大量随水漂出，从而保证系统出水水质。运行一定时间后，由于系统中的有机物的积累和生物膜的快速生长，系统的渗透速率会有所下降，需进行落干（为落干阶段），以分解积累的有机物质，恢复介质的吸附性能和渗透速率。这两个阶段的交替运行，截留吸附和生物降解的交替进行就是人工快渗的主要净化机制。由于人工快渗独
6、特的结构及进水方式，使得渗虑介质表面的微生物菌相十分丰富，通过进水周期的变化，渗透介质表面具有好氧、兼氧、厌氧的作用，从而进一步提高废水的处理效果，其中好氧生物降解是人工快渗系统去除有机污染物的主要机制。整个处理过程不需投加药剂，也不需传统好氧处理方法中采用的机械曝气等高能耗设备，故大大降低了处理设施的投资和运转费用。但在实际运行过程中，人快渗面临下列诸多问题，主要表现在：人工快渗对污染物的去除机理主要依靠滤料的过滤以及附着在滤料表面微生物的吸附降解作用，初期去除效果好，后期随着滤料的堵塞和吸附的饱和，去除效果较差，污水难以达标；同时在运行过程中需要人工定期对滤料进行翻晒，耗费大量人力。1.4
7、 MBBR工艺移动床生物膜反应器MBBR工艺即流动床生物膜处理技术。工艺采用特殊的生物载体，在曝气或搅拌的作用下，使附着在载体上的微生物大量地生长繁殖，同时有效地去除废水中的有机污染物。本技术的关键在于研究和开发出比重接近于水，在轻微搅拌或曝气状态下易于随水自由运动的生物填料，该生物填料具有比表面积大、适合微生物吸附生长的特点。在好氧条件下，通过曝气充氧，空气泡的上升浮力推动填料和周围的水体流动起来，当气流穿过水流和填料的空隙时受到阻挡被分割成小气泡，与此同时，填料被充分地搅拌并与水流混合，增加了生物膜与氧气的接触时间，提高了氧的传递效率，促进了有机物的分解去除。在厌氧、缺氧条件下，水流和填料
8、在潜水搅拌器的作用下充分流动起来，使生物膜和待处理的污染物充分接触，从而达到去除的目的。流动床生物膜反应器工艺由此而得名。传统活性污泥法和固定式生物膜法虽然广泛应用于污水处理中，但前者存在耐冲击负荷较差、对温度变化敏感、容易产生污泥膨胀的诸多问题，后者也会产生堵塞和配水不均的问题，流动床生物膜处理工艺运用生物膜法的基本原理，充份利用了活性污泥法的优点，同时又克服了传统活性污泥法以及固定式生物膜法的不足，为生物膜法更广泛地应用于污水的生物处理奠定了较好的基础。MBBR工艺的主要优点：l 容积负荷高，节省占地选择比表面积高的生物填料，在相同填充率及相同的污染负荷条件下，MBBR生物处理池约占常规生
9、物处理池（包括厌氧、缺氧、好氧段）2030%的池容。l 耐冲击性强，性能稳定，运行可靠MBBR反应器不但具有传统生物膜法耐冲击负荷、污泥龄长、剩余污泥少的优点，而且当污水温度、成分发生变化，或者污水毒性增加时，生物膜对此的耐受力也很强。l 搅拌和曝气系统操作方便，维护简单曝气系统采用穿孔曝气管系统，不易堵塞。搅拌器采用具有香蕉型搅拌叶片，外形轮廓线条柔和，不损坏填料。整个搅拌和曝气系统很容易维护管理。l 生物池无堵塞现象由于填料和水流在生物池的整个容积内都能得到混合，从根本上杜绝了生物池堵塞的可能，因此池容得到完全利用。l 使用灵活方便工艺的灵活性体现在两方面。一方面，可以采用各种池型(深浅方
10、圆都可)，而不影响工艺的处理效果。另一方面，可以很灵活地选择不同的填料填充率，达到兼顾高效和远期扩大处理规模而无需增大池容的要求。对于原有活性污泥法处理厂的改造和升级，MBBR工艺也可以很方便地与原有的工艺有机结合起来，提高处理效果。以上4种工艺的优缺点对比详见下表所示：生物转盘、人工快渗和人工湿地、MBBR 4种工艺的综合对比序号比较项SMART工艺（生物转盘）CRI（人工快渗）人工湿地MBBR（移动床生物膜反应器）1工艺概述核心工艺采用成熟的生物转盘，过滤采用滤布滤池核心工艺采用人工快渗池，水流垂直入神适合农村分散污水，去除机理主要依靠湿地过滤、植物吸附和生物降解工艺采用特殊的生物载体，在
11、曝气或搅拌的作用下，使附着在载体上的微生物大量地生长繁殖，同时有效地去除废水中的有机污染物。2技术特点优点：1、生物转盘是成熟的污水处理工艺处理效果稳定，滤布滤池出水水质好，水损小；2、污泥产生量小，不产生噪声与臭气等二次污染；3、适用于中小规模的乡镇污水；4、模块化设计建设周期短；5、可实现全自动控制。缺点：设备制作复杂，对加工厂家机械加工水平要求较高。优点:1、通常采用间歇式进水方式，非常适合污水水量变化比较大的项目；2、仅有初沉污泥，人工快渗池不产生污泥；缺点：1、污染物去除机理不明确，设计原则不成熟，尤其是主要设计参数不明确；2、砂滤池需要频繁反洗；3、总氮总磷效果差；尤其是总磷，主要
12、靠滤料的吸附，运行一段时间后处理效果更差。4、快渗池易堵塞。优点：1、适合农村分散污水处理，对周围环境要求不高，且周围有大量空地和对出水水质要求不高的地方。2、易于建造和维护，建设和运行成本低。缺点：1、占地面积大；2、污水厂周围环境差，由于是敞开式，夏季湿地附近蚊虫滋生；3、处理效果较差，出水达标困难；4、生物和水力复杂性加大了对其处理机理、工艺动力学和影响因素的认识理解，设计运行参数不精确，因此常由于设计不当使出水达不到设计要求或不能达标排放，有的人工湿地反而成了污染源。优点：1、容积负荷高，紧凑省地。2、耐冲击性强，性能稳定，运行可靠 。3、搅拌和曝气系统操作方便，维护简单 。4、水头损
13、失小，生物池无堵塞，无需反冲洗，生物池容积得到充分利用，没有死角。5、灵活方便，可以采用各种池型（深浅方圆都可），而不影响工艺的处理效果。可以很灵活的选择不同的填料填充率，达到兼顾高效和远期扩大处理规模而无需增大池容的要求。6、使用寿命长。整个系统长期使用而不需要更换，折旧率低。7、脱氮除磷效果优异3处理效果稳定可靠，出水可满足不同水质要求处理效果不稳定，尤其是氨氮和总磷的去除效果。处理效果不稳定，污水达标困难稳定可靠，出水可满足不同水质要求4占地面积占地面积小快渗池占地面积约为生物转盘的10-15倍占地面积大，约为为生物转盘的10-15倍占地面积小5电气控制可完全实现自动化不能完全实现自动化
14、，需要人工定期对滤料翻晒难以实现完全意义上的自动化可完全实现自动化6系统维修设备检修维修方便，管路检修方便检修维修复杂，尤其是快滤池的布水集水系统检修维护相对复杂。特别是湿地后期堵塞，维护量大设备检修维修方便，管路检修方便7操作管理简单，可实现无人值守和网络化集中控制较复杂，不能实现无人值守，同时过一段时间就需将池子表面的滤料翻晒，人工操作量大机械设备操作相对简单，但湿地维护量大系统控制管理较方便8适用区域可以采取保温措施，温度因素对其影响不大，适用于我国大部分地区适用于南方地区，由于冬季寒冷，快渗池占地面积大，难以设置在有采暖的房子来保证处理效果适用于南方地区，由于冬季温度低，影响生物活性，
15、采取保温措施难度大，出水难以达标适用于中小型生活污水和工业有机废水处理9运行费用工程规模1000 m3/d左右的污水处理厂工程单位处理成本为0.44-0.47元/ m3工程规模1000 m3/d左右的污水处理厂工程单位处理成本为0.22-0.30元/ m3工程规模1000 m3/d左右的污水处理厂工程单位处理成本为0.2-0.3元/ m3工程规模1000 m3/d左右的污水处理厂工程单位处理成本为0.44-0.47元/ m310工程投资（万元）工程规模1000 m3/d左右的污水处理厂工程投资经济指标为4500-5000元/ m3（含预处理）工程规模1000 m3/d左右的污水处理厂工程投资经
16、济指标为4500-5000元/ m3（含预处理）工程规模1000 m3/d左右的污水处理厂工程投资经济指标为4500-5000元/ m3（含预处理）工程规模1000 m3/d左右的污水处理厂工程投资经济指标为4500-5000元/ m3（含预处理）11国家政策污染物去除核算消减量环保部颁发的十二五主要污染物总量减排核算细则中原文规定：“（2）村镇分散型处理设施应按技术规范进行工程设计和建设。一般情况下，采用活性污泥或生物滤池或生物接触氧化+人工湿地或土地快渗或氧化塘等组合工艺。仅使用人工湿地、土地快渗、氧化塘等处理工艺的，不予核算消减量。”污染物去除核算消减量通过以上4种工艺对比，人工快渗和人
17、工湿地与生物转盘及MBBR相比具有投资相对较低，但在占地面积、后期运行稳定性及运行维护效果方面不如生物转盘和MBBR工艺；针对乡镇污水处理工程具有规模小、建设地点分散等诸多不利因素，同时考虑污水站建成后期运行稳定性方面，乡镇污水处理工程采用SMART工艺和MBBR工艺都是可行的，处理效果均能达到处理出水排放标准要求，其基建投资、运行费用、电耗等指标在通常情况下差别不大。SMART工艺是桑德小城镇污水处理系统解决方案的核心内容，是桑德公司凭借在研发、咨询、设计、投资、设备制造、工程和运营等领域的综合优势，借鉴在国际和国内几百个水务工程中积累的技术能力和工程经验，从核心技术层面、建设运营理念、商业
18、合作模式上做了重大的创新和突破，形成了适合国内小城镇污水治理的系统解决方案。SMART具有设计灵活、安装便捷、操作简单、系统可靠、操作和运行费用低，且不需要曝气和污泥回流，节约能源，在较短的接触时间就可得到较高的净化效果，且不需特殊培训的专业技术人员，可有效解决国内小城镇存在的问题，适合我国小城镇污水处理的使用要求。采用SMART技术建设的污水处理厂可以简称为“一个房子、一个池子、一套设备”，具有工艺简单、处理效果好、所有构筑物可以做成成套设备、便于组装和转运、具有工期短、造价低、便于扩容等优点。目前SMART在湖南省长沙县、江苏省姜堰、泗阳、兴化、山东新泰、贵州习水等100多个乡镇都有成功的
19、案例。采用SMART标准工艺、标准化设备，建立区域化运营控制平台，行程规模效益，发挥集约化项目群的优势。如果采用传统的建设模式，各个乡镇各自为政，每一个水厂都是“小而全”的，造成项目投资增加，同时各个乡镇采用不同工艺，对水厂的后期运行和维护费用都较高，各个乡镇的财政状况不同，不能有充足的资金保证污水处理厂正常运转。通过引入专业化的环保公司，对各个乡镇的污水处理厂进行打捆处理，采用统一设计、统一工艺、统一建设、统一运营、统一管理、统一收费，形成规效应，可以从全方位保证各个乡镇污水处理工程正常运转，也可以环节当地政府的资金压力。针对已经建设的乡镇，我公司可以采用OM（托管运营）的模式对该水厂进行管
20、理，统一纳入SMART集约化运营管理平台中。通过集约化运营管理，各污水站可实现无人值守，由县城污水厂或者中心水厂集中管理运营。另外通过集约化运营管理，少量专业人员即可给权限污水站提供专业服务，不仅大大降低了运营管理成本，而且克服了乡镇普遍缺少专业运营人员的困难，提高了污水站运营保障能力。通过集约化管理，只需在中心水厂设立控制平台，通过视频和数据监控，用一个平台控制其余乡镇污水处理厂，其余厂区只需配备一名日常维护人员，其他技术人员均集中到总控平台，监控中出现了问题再到厂区检查维修，极大的降低了人力成本。通过项目打包和集约化管理，带来的规模化效应极大的解决了人力成本、运营成本和人才短缺的难题，能够
21、保证乡镇污水处理厂正常运转。 北京桑德环境工程有限公司 2014年8月【附加总结类文档一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢】中学生感恩节主题教育活动总结5篇中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪，谢谢常挂在嘴边，但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来，我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识，唤起大家感恩的心，特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。二、活动之前的准备1、根据活动的要求，我们做出了这次活动的策划书;2、在感恩节前一周，我们外联部到校外寻找有意向的厂商，拉得赞助;3、在感恩节前几天
22、，我们外联部与邮局协商并买到明信片，然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品，并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上，在中文楼贴了海报。三、活动基本情况我们外联部与青协共同举办这次活动，我们分为三组，分别在二餐，三餐，四餐设点，我们这组在二餐，我们在11点二十完成了所有准备活动，包括桌子，所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后，青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动，参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达，并当场填写完，投入我们自制的“感恩信箱”里，1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。五、活动的效果此次活动同学们都踊跃参加，寄出了他们对自己的亲人，朋友的牵挂，并对我们这次
23、活动一致好评，活动圆满结束四、存在问题及建议(一)问题1、活动的前期准备不够齐全，考虑到的问题欠缺(活动快结束时，电脑没电了;活动所需的红丝带不够)2、活动进行时，对明信片的填写的讲解不够清楚，造成明信片的填写过程中出现了一些问题。(二)建议1、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时，各组人员应团结，保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备，分工应明确，做事用积极。中学感恩节活动总结范文2感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊
24、;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款，爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使”，孩子们把
25、自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是五(1)的学生，捐款钱数再多，其中彭柳青同学就捐款100元整，吴杏林同学捐款20元。三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会，通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年
26、级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。11月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，
27、让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。中学感恩节活动总结范文3经过系列活动的开展，学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的团队活动中，学生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节，通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱，孩子长大了。从许多的家长再给
28、老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。如：宋XX家长在给孩子的回信中写到：亲爱的孩子，你懂得为家人分担家庭的责任，懂得孝顺父母了，懂得改变自己身上不良行为习惯了，你爸高兴的一夜未眠，你的行动我和你爸感到惭愧，因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过，你是我们的好儿子，是我和你爸学习的榜样。张XX的家长再给老师的回信中这样写到：孙老师，X老师，很感谢你们学校，和你们两位老师，张XX自从进入东方国际以来，爱干净了、不好骂人了、也不像以前那么自私，总欺负妹妹及别人家的孩子了，带他出门也不觉得不好意思了，两位老师不知怎么说好，就是觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学校的领导，谢谢你们的好的育人理
29、念，谢谢你们两位老师。而且许多家长纷纷用来电，对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去，也很愿意参加此类活动，希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。在征文活动这一环节，学生体悟到来自父母慷慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识，同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。刘XX同学这样写到：我亲爱的爸爸妈妈我知道：您只是一个普普通通的人，您虽没有令人艳羡的事业，你虽没有腰缠万贯的财富，您虽穿着赶不上潮流，您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者，是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾
30、，是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈，我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的!李XX同学这样写到：亲爱的老师，很抱歉这次的成绩考的不是很理想，不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的:“只要你向前进，没有人能阻止你前进的步伐”，我会寻找自己在学习中的不足，笨鸟先飞，做四一班那位里好的榜样。不负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地
31、去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音!中学感恩节活动总结范文4为了更好的在学生中间开展关于感恩的教育，促进学生良好性格的养成，11月9日下午，职教集团邀请“强国之音”演讲团为我校学生进行了一场演讲，职教集团杨校长、培智中学李校长等有关领导出席了这次活动。我校实习生也积极的投入到了这次活动的准备当中，从组织学生到布置场地，从接待家长到维持秩序，到处闪现着我们实习生的身影。演讲活动由王磊副教授主讲，共分两个环节进行啊：感恩老师和感恩父母。一开场，王教授那特有的声音便吸引住了同学们。从细微处开讲，从内心发觉感情，再加上那具有感染力的声音，很快便
32、使同学进入了一个“自省”的状态，在感恩老师的环节中，王教授声情并茂的为同学们讲述着关于老师的感人的故事，再从这些老师的身上联系到现实生活中，从平时的小事说起，娓娓道来，给同学们的们的心灵一个强烈的震撼，那一个个的拥抱便是对老师的一个忏悔，一声感谢随着感恩父母环节的进行，活动的气氛达到了高潮，此时此刻，学生们的心里一定在一次次的对自己责问，对自己曾经的幼稚和荒唐而感到惭愧，对面前的父母亲道歉，俯身的一个鞠躬，屈膝的一次下跪，在此时，他们的灵魂得到了一次升华;在此时，他们每个人都显得那么成熟、懂事。演讲活动共持续了约两个小时，结束时，全场对王教授的精彩演讲报以长时间的、热烈的掌。在维持秩序的同时，
33、我们也听了一堂非常重要的课，王教授的一些演讲的技巧和调动能力对我们来说都是值得去学习的，可以对以后的工作有帮助，同时，这次演讲对同学来说是一次心灵上的洗礼，对以后自己在认识问题上有一定的帮助，同时，也增强了和老师之间的感情，对于家长来说，这是自身了解学校的一个机会，对以后双方的交流提供了一定的帮助，希望能够通过此次活动的影响，在各方面的工作上都能有一个大的进步。中学感恩节活动总结范文5为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然，进一步明确社会责任感，强化道德实践，全面提高青少年学生的思想道德素质，我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心
34、开始，让爱温暖艺高”的系列活动。活动分为三个阶段：第一阶段是前期宣传阶段，通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围，激发学生参与活动的兴趣，引发学生对感恩问题的思考，提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段，活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。活动三部分内容：一是“感谢父母养育我”，要求学生利用周末协助父母做三小时家务后，写一篇心得，然后请父母看完心得后写一句感受;二是“感谢老师教育我”，在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，同时开展了学生向老师献真情活动，做一张爱心小卡片来表达对老
35、师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上，可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是“感谢社会关爱我”，在此部分我校专门开展了“感恩社会，做知法、守法好公民”系列活动，制订了“xx市艺术高级中学法制教育活动实施方案”，并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向高潮。通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则;懂得了“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩，包含对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等等。我相信，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。