2014八年级物理下册《10.1-压强》同步检测试题(无答案)-苏科版(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上压强1如图所示,两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是( )A左边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同B右边手指受到的压力较大,两手指受到的压强相同C两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大D两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大左3右3AF2一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如下图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L/3,在板A移动过程中,下列说法正确的是( )AA对桌面的压强不变 BA对桌面的压力不变CA对桌面的压力不断变小 DA对桌面的压强不断变小3放在水平桌面上的茶杯,对桌面

2、有压力下列有关 “茶杯对桌面压力”的说法,正确的是( )A茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C茶杯对桌面的压力就是重力D茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的4如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1;右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1F2,p1p2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)左右5小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图所示。(1)分析比较甲、乙两图中的实验现象,得到的结论是什么?(2)图乙和图丙探究的问题是什么?(3)小明将肥皂沿竖直方向切成大小不

3、同的两块,如图丁所示,由实验现象,他经过分析、论证得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关。分析评估他的实验结论。6小强同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行实验,步骤如下:先用双面胶把一个100g的砝码固定在50cm长的一块弹性薄钢片上,将钢片的左端固定在桌子的一端;接着缓缓抬起钢片右端,与水平方向成一定夹角;继续抬高右端,增大钢片与水平方向的夹角。现象依次如图甲、乙、丙所示。(1)该实验中,是通过观察判断物体对斜面压力的大小。(2)斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而。(填:“增大”、“减小”或“不变”)。(3)若继续增大斜面倾斜程度,直到与水平

4、方向垂直,则。(4)斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关?请你再提一个猜想:。7如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上,已知正方体铁块A最重,圆柱体铁块C底面积最小。哪个铁块对桌面的压强最大呢?同学们提出了以下三种猜想:ABC猜想一:正方体铁块A最重,所以它对桌面的压强最大。猜想二:圆柱体铁块C的底面积最小,所以它对桌面的压强最大。猜想三:三个铁块的高度相同,所以它们对桌面的压强相等。(1)以图中长方体铁块B为研究对象,推导它对桌面的压强大小的表达式,根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的。(已知铁的密度为,长方体铁块的高度为h,底面积为S。)压强表达式的推导:p=。分析判断:由上面压强的表达式可知,铁块对桌面的压强只与有关,所以猜想是正确的。(2)利用海绵或其他简易器材,设计一个实验粗略验证上面的猜想。专心-专注-专业

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