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1、花丛中的蝴蝶蝴蝶CONTENTS一、适合年龄7-9岁素描纸、水彩笔、勾线笔、水粉颜料1、观察蝴蝶的图片，欣赏蝴蝶翅膀的颜色和花纹，并结合自己的想象设计富有花纹美和色彩美的蝴蝶。观察和欣赏有关蝴蝶的图片素材，用针管笔勾勒出整体形态，再运用鲜艳明亮的色彩对蝴蝶进行色彩和花纹的描绘，突显主体物的视觉效果。微信公众号：创意少儿美术馆。2、运用简单有趣的方法来表现蝴蝶所在的花丛，并用玻璃纸制作捕捉网形成趣味的画面效果。在花丛中有好多美丽的蝴蝶啊！你能用捕捉网网住它们吗？在创作中运用纸巾印压的方式和水粉笔来表现花丛，在画面中体现不一样的肌理效果；通过运用玻璃纸来制作捕捉网，让我们的创作过程变得更加有趣。微
2、信公众号：创意少儿美术馆。三、教具准备：二、教学重难点课前引导0101第 一 部 分课程引导猜一猜？ 头上两根须,身穿彩花袍。飞舞花丛中,快乐又逍遥。打一昆虫课程引导小朋友们，你猜到了吗？它就是漂亮的蝴蝶呀。说一说，你在哪里见过这些漂亮的蝴蝶呢？课程引导在花园，在草丛，我们都能看到许多蝴蝶在翩翩起舞。你有仔细了解过它们吗？课程引导欣赏蝴蝶的图片，说一说它的外形特点吧！课程引导认识蝴蝶蝶，通称为“蝴蝶，它是一种节肢动物，全世界大约有 14000 多种。蝴蝶一般色彩鲜艳，身上有好多条纹，色彩较丰富，翅膀和身体有各种花斑，很多人会把蝴蝶和飞蛾给搞混淆，因为它的的外形非常的相像，蝴蝶和蛾类的主要区别是
3、蝴蝶头部有一对棒状或锤状触角，蛾的触角形状多样。课程引导蝴蝶的结构蝴蝶的身体分为头、胸、腹；课程引导蝴蝶的外形特征它有着两对翅膀和三对足。在头部有一对锤状的触角，触角端部加粗，翅膀宽大，它停下来休息的时候翅膀会竖立在背上。蝴蝶的触角为棒形，触角端部各节粗壮，成棒锤状。身体和翅膀有着扁平的鳞状毛。课程导入观察图片，蝴蝶翅膀上有哪些颜色呢？蝴蝶身上的色彩非常艳丽，有红的、黄的、紫的就像一个行走的色彩盘一样。课程导入蝴蝶不仅色彩非常漂亮，它还有着美丽的花纹呢！课程导入课程导入你知道吗？蝴蝶的翅膀不仅好看还有着许多作用呢！蝴蝶翅膀就像飞机的两翼，让蝴蝶利用气流向前飞进；蝴蝶翅膀上丰富多彩的图案，令人赞
4、叹不已。但是，它们多彩的翅膀不仅仅是为了让人们大饱眼福。五彩缤纷的颜色是用来隐藏、伪装和吸引配偶的。课程导入哇，这么多漂亮的蝴蝶，你喜欢什么颜色的蝴蝶呢？你能用捕捉网网住它们吗？现在我们一起在画面中进行表现吧！课程导入参考素材课程导入参考素材绘画教程0202第 二 部 分绘画教程步骤一：用纸巾蘸取水粉颜料印压出蓝天和花丛绘画教程步骤二：用白色水粉颜料描绘出花丛中的小花绘画教程步骤三：在卡纸上用勾线笔描绘出蝴蝶的不同形态绘画教程步骤四：根据图片并展开丰富的想象描绘出富有花纹美和色彩美的蝴蝶绘画教程步骤五：运用玻璃纸制作捕捉网并将蝴蝶和捕捉网剪下来粘贴固定在画面中绘画教程第 一 部 分课 堂 点 评1.在课堂中，老师运用新的创作方法来表现画面，小朋友们也学习到了新的内容，增加了他们对绘画的兴趣，扩展了他们的创作思维和想象力。2.在画面塑造上，通过以蝴蝶在花丛中为例，运用纸巾印压的方法来表现蝴蝶所在的花丛，并用玻璃纸制作捕捉网形成趣味的画面效果。3.在创作中，小朋友们发挥了自己的想象，创作出来不一样的画面，提高了小朋友们观察力和表现力，呈现出来的画面也更为别致、丰富、精彩。微信公众号：创意少儿美术馆。