人教部编版小学语文枫树上的喜鹊精美ppt教学课件.pptx

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1、 喜鹊:喜鹊为什么被人们称作吉祥鸟?喜鹊:喜鹊为什么被人们称作吉祥鸟?因为喜鹊喜晴,天气好的时候就出来活动,因为喜鹊喜晴,天气好的时候就出来活动,而这种天气是走亲访友的日子,所以就有而这种天气是走亲访友的日子,所以就有喜鹊叫、客人到的说法。它的叫声清脆响喜鹊叫、客人到的说法。它的叫声清脆响亮,鸣叫的同时,尾巴也随着上下翘动,亮,鸣叫的同时,尾巴也随着上下翘动,活泼动人,惹人喜爱,民间常用喜鹊登枝活泼动人,惹人喜爱,民间常用喜鹊登枝来寓意喜事临门,喜上眉梢。来寓意喜事临门,喜上眉梢。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

2、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

3、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 郭风(郭风(1917-20101917-2010),原名郭嘉桂,),原名郭嘉桂,福建莆田人,散文家、儿童文学家。福建莆田人,散文家、儿童文学家。 主要作品:主要作品:童话集童话集木偶戏木偶戏,散文集散文集蒲公英和虹蒲公英和虹,散文集,散文集你你是普通的花是普通的花等。等。作者简介作者简介状元成才路状元成才路状元

4、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

5、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路方便方便游戏游戏教唱歌教唱歌撑着撑着太阳伞太阳伞渡口渡口ddpnpn mmnn遮蔽遮蔽阿姨阿姨bb山冈山冈拼音字母拼音字母dndn nn字词学习字词学习懂得懂得答案答案渡渡口口山山冈冈拼拼音字音字母母懂懂得得答答案案绿荫绿荫

6、ynyn弟弟弟弟撑撑着着chnchn 绿绿荫荫遮遮蔽蔽渡渡荫荫冈冈懂懂母母案案拼拼蔽蔽撑撑 我们我们村的渡口村的渡口旁有旁有一棵枫树,一棵枫树,我很喜欢它我很喜欢它。它。它好像一把很大又好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。 y y n n b b dd 它好像一把很大又很高的绿色它好像一把很大又很高的绿色太阳太阳伞伞,一直打开着。,一直打开着。伞好像好像枫树枫树好像好像一把绿色的太阳伞。一把绿色的太阳伞。仿写句子仿写句子1.1. 太阳太阳好像好像一个大火球。一个大火球。2.2. 闪闪的星星闪闪的星星好像好

7、像小朋友的眼睛。小朋友的眼睛。3.3. 一片片飘落的树叶,一片片飘落的树叶,好像好像一只只飞舞一只只飞舞的蝴蝶。的蝴蝶。它的绿荫遮它的绿荫遮蔽蔽了村里的了村里的渡渡口。口。 yn b d 1.1.读一读读一读“遮蔽遮蔽”2.2.你发现了什么?你发现了什么?3.3.你还能说这样的词语吗?你还能说这样的词语吗? b b 渡口渡口 渡船渡船 渡河渡河课文解读课文解读 默读课文。文中反复说默读课文。文中反复说“我喜欢我喜欢”,说说我喜欢的是什么。说说我喜欢的是什么。 枫树上有一个喜鹊枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。的窝,我喜欢极了。 我们村的渡口旁有我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。一棵枫树,我

8、很喜欢它。这是令作者喜欢的第一件事。这是令作者喜欢的第一件事。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

9、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 小组合作读小组合作读2-52-5自然段,想一想:还有自然段,想一想:还有什么事让什么事让“我我”喜欢?喜欢? 是的,我喜欢站在枫树下,抬

10、头看喜鹊是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。我喜欢我喜欢状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

11、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

12、我真是喜欢极了。上个星期天早上,我我真是喜欢极了。上个星期天早上,我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴,发现正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴,发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。我真是喜欢极了。我真是喜欢极了。 我真是像童话书里那样,在心中称呼他我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。们喜鹊弟弟。结果结果原因原因状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

13、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

14、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 从那天起,我一有空,便来到渡口边,从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。得真快,好极了。 喜鹊阿姨喜鹊阿姨 喜鹊弟弟喜鹊弟弟 我我看见喜鹊阿姨站在窝边,看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊一会儿教喜鹊弟弟弟弟唱歌,一会儿唱歌,一会儿教教他们他们做做游游戏戏,一会儿教,一会儿教他们学他们学自己自己发明的发明的拼拼音字音字母母 pn m 母 我我看见喜鹊阿姨站在窝

15、边,看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿一会儿教喜鹊弟弟唱歌,教喜鹊弟弟唱歌,一会儿一会儿教教他们他们做做游戏,游戏,一会儿一会儿教教他们学他们学自己自己发明的拼音字母发明的拼音字母 pn m 一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿 试着用试着用“一会儿一会儿一会儿一会儿一会一会儿儿”写句子。写句子。1.1. 天上的白云天上的白云一会儿一会儿像小羊,像小羊,一会儿一会儿像像小鱼,小鱼,一会儿一会儿像马,真有趣!像马,真有趣!2.2. 小弟弟真调皮,小弟弟真调皮,一会儿一会儿写作业,写作业,一会一会儿儿看电视,看电视,一会儿一会儿又玩电脑。又玩电脑。 “ “鹊!鹊!鹊!

16、鹊!鹊!鹊!”喜鹊阿姨教道。喜鹊阿姨教道。 我我知道,这便是知道,这便是 、o o、e e。 喜鹊喜鹊弟弟也跟着学:弟弟也跟着学:“鹊,鹊,鹊鹊,鹊,鹊” 今天早上今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?鹊!鹊鹊鹊?” 我我懂得,她问话的意思是:懂得,她问话的意思是:“看!那是什么看!那是什么? 喜鹊喜鹊弟弟一齐快乐地回答:弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!鹊!” 我我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:懂得,喜鹊弟弟很快给出了答

17、案:“妈妈,妈妈,那是太阳!太阳升上来了!那是太阳!太阳升上来了!” n n dn n “鹊,鹊,鹊鹊,鹊,鹊”“鹊!鹊!鹊!鹊!鹊!鹊!”“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”“鹊!鹊鹊鹊?鹊!鹊鹊鹊?”“鹊!鹊!鹊!鹊!鹊鹊鹊!鹊鹊鹊!”“鹊鹊,鹊鹊,鹊鹊” “” “”我真高兴啊!我真高兴啊!回顾课文,想一想:什么事让回顾课文,想一想:什么事让“我我”高兴?高兴? 我听懂了喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的话,我听懂了喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的话,所以我所以我“高兴高兴”。这是令作者喜欢的第四件事。这是令作者喜欢的第四件事。 伞伞 姨姨 弟弟 便便 教教 游游 戏戏 母母便姨戏教游伞母弟三、读一读。三、读一

18、读。钓钓 鱼鱼柯岩柯岩天黑啦,天黑啦!天黑啦,天黑啦!钓鱼的,回家吧!钓鱼的,回家吧!你的妈妈在等你,你的妈妈在等你, 鱼儿的妈妈在等它。鱼儿的妈妈在等它。课后习题参考答案课后习题参考答案默读课文。文中反复说默读课文。文中反复说“我喜欢我喜欢”,说说,说说“我我”喜欢的是什么。喜欢的是什么。 “ “我我”喜欢的第一件事是:看见枫树喜欢的第一件事是:看见枫树上的喜鹊窝;第二件事是看见喜鹊窝里有上的喜鹊窝;第二件事是看见喜鹊窝里有了六只小喜鹊;第三件事是看见小喜鹊长了六只小喜鹊;第三件事是看见小喜鹊长得快;第四件事是听懂了喜鹊阿姨和喜鹊得快;第四件事是听懂了喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的对话。弟弟的对话。看到下面的情景,你会想到什么?试着看到下面的情景,你会想到什么?试着写下来。写下来。 我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:“鹊!鹊!鹊!鹊!鹊鹊鹊!鹊鹊鹊!” 我懂得,他们的意思是:我懂得,他们的意思是:“_“_”_”妈妈,妈妈,我要吃!我要吃!我要吃!我要吃! 喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,叫起来:叫起来:“鹊,鹊,鹊鹊,鹊,鹊” 我知道,她是在说:我知道,她是在说:“_“_”_”快吃!快快吃!快吃!快吃!吃!快吃!

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