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1、精选优质文档-倾情为你奉上与学生家长谈话记录表学生姓名冀群宇班级七年级1班家长姓名 冀志敏联系电话家庭住址陕西省洛南县永丰中学走访时间2017年4月学生基本情况该生是个男孩，性格内向，平时不善言谈，也很少和同学交流、玩耍，多数时间都是独来独往，就连上体育课也都是借机一个人躲在某个角落发呆，课堂上也不主动发言，偶被叫起来回答问题，不尽声音很低，而且头都不敢向起台，给人的感觉是自卑、不自信。家庭情况家住陕西洛南永丰镇张坡村，家有五口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和自己，爷爷、奶奶在家务农，爸爸在外打工，妈妈照顾我和妹妹上学，爷爷、奶奶年龄较大身体欠佳，家庭经济比较紧张。走访目的通过与家长沟通交流
2、，和家长联手，共同疏导、教育孩子，使孩子树立自信心，消除其胆怯和自卑的心理，以愉悦的心情融入到班集体中，积极乐观投入到学习中去。走访内容就学生在学校的纪律表现，学习态度，学习成绩，与同学的关系，课堂表现等与家长进行交流，家长就学生在家里的表现、格特点及生活习惯等进行了描述。家长表示要积极配合老师共同教育自己的孩子，尽最大努力做好孩子的心理疏导工作，自己也承诺一定不会辜负家长的希望，尽最大努力帮助孩子走出自卑的阴影，树立起自信心，成为一名阳光的男孩。走访体会通过走访交流，使我对该生有了更多的了解，为自己对该生的教育疏导工作提供了可贵的信息资源，也使我深刻的认识到了家访在教育学生方面的重要性。专心-专注-专业