《新课标人教版语文必修三第二单元测试题(共9页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新课标人教版语文必修三第二单元测试题(共9页).doc(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上第二单元一、基础知识1下列加点字的注音全对的一项是( )2下列各组词语中有错别字的一组是( )A狰狞 万壑 桅樯 憔悴B攀援 金樽 茫然 峥嵘C渔樵 乾坤 戎马 尘埃D青冢 边赛 边关 抚膺3下列加点词语的解释不正确的一项是( )A百年多病独登台(一百年)B一去紫台连朔漠(北方的沙漠)C如听仙乐耳暂明(忽然)D春风又绿江南岸(使绿)4读琵琶行,下列对诗中所描绘形象的分析不恰当的一项是( )A琵琶女是演奏技艺精湛高超、悲凉身世令人心酸的妇女形象。B作者写自己的遭遇,是为了衬托琵琶女的形象。C诗中对琵琶女身世的描述,主要是通过琵琶女的倾诉表现的。D诗中琵琶女和作者这两个形
2、象在感情上能产生共鸣,因为“同是天涯沦落人”。5琵琶行序言中有“因为长句,歌以赠之”一句,说明了诗人的写作动机。对诗人的写作动机理解最恰当的一项是( )A是为了排遣自己谪居江州后的郁闷心情。B是为了抒发对琵琶女不幸遭遇的深切同情。C既是为了表达对琵琶女悲惨遭遇的同情,又是为了抒发自己与琵琶女共有的“天涯沦落人”的感慨。D是为了答谢琵琶女为自己的精彩表演。6下列几组中最能体现“歌行体”的主要特点的一组是( )篇幅较长 篇幅较短 音节、格律有严格规定 句子往往长短参差,富于变化 音节、格律一般比较自由 讲究对仗、声调和韵律A B C D7下列诗句的节拍划分有误的一项是( )A丛菊/两开/他日/泪,
3、孤舟/一系/故园/心。B群山/万壑/赴/荆门,生长/明妃/尚/有村。C塞上/长城/空自/许,镜中/衰鬓/已先/斑。D无边/落木/萧萧下,不尽/长江/滚滚来。8名句填空。(1) 剑阁峥嵘而崔嵬,_,_。(2) _,分明怨恨曲中论。(3) _,望帝春心托杜鹃。9下列句子中加点的熟语的使用,不恰当的一项是( )A这些老屋确实有些味道,“夕阳无限好,只是近黄昏”,新的小区要开发了,不得不推倒啊!B刚退居二线的老王抱怨说:“你看我才退了下来几天,就门前冷落鞍马稀了,真是人走茶凉啊!”C大家出来闯天下,到一起就是缘分,“相逢何必曾相识”,我提议,干杯!D轮到中国选手申雪、赵洪博出场了,大家都屏住呼吸,场内
4、一片寂静,真是“此时无声胜有声”啊!10下列各句中,没有语病的一项是( )A绿色奥运是本届奥运会的三大主题之一,是贯穿筹备、申办和举办奥运会全过程的话题。B投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。C最近的一项社会调查显示,不少网络游戏带有暴力情节和色情内容,这无疑会严重影响青少年的身心健康。D考古学家在清理墓穴时,搜集到大量石制工具,其中有砍刀器、石核等是用石英砂岩打制而成的。二、阅读鉴赏(一)阅读蜀道难中的下列诗句,回答问题。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以
5、手抚膺坐长叹。问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!1李白以丰富和奇特的想象,充分表现蜀道的雄奇险峻。请结合以上的诗句,分析诗人是怎样运用点面结合和夸张手法的? 2诗人给“畏途”营造了凄清、惊险的气氛,请对此作简单分析。 3结合选段,概括古老蜀道的特点。(不超过10个字) 4结合选录的两段诗句,分析蜀道难的语言特点。 (二)阅读琵琶行一诗的小序,回答问题。元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中
6、夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰琵琶行。1下列词语中加点字的注音有错误的一项是( )2解释下列句中加点的词语。a明年秋()b铮铮然有京都声( )c穆、曹二善才()d年长色衰( )e委身为贾人妇( )f使快弹数曲( )g曲罢悯然()h因为长句( )j凡六百一十六言() ()3比较下列两组句中加点的词,判断正确的一项是( )听其声; 问其人遂命酒; 命曰琵琶行A两个
7、“其”指代对象相同,两个“命”意思相同。B两个“其”指代对象不同,两个“命”意思不同。C两个“其”指代对象相同,两个“命”意思不同。D两个“其”指代对象不同,两个“命”意思相同。4“左迁”“出官”“迁谪”等词涉及古代官职制度。下列判断不正确的一项是( )A这三个词都表示白居易被贬官降职。B“左迁”是贬官降职的意思,与之相反的是“升迁”“拜”“除”等。C“出官”是外出做官,不涉及官职升降。D“迁谪”是贬官的意思。“迁”是指官职的变化,“谪”是被罚流放或贬职的意思。5这篇小序对全诗起着怎样的作用? (三)阅读下面一首诗,回答问题。暮 江 吟白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似
8、珍珠月似弓。1残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说“铺”,有什么表达效果? 2诗人为什么觉得“九月初三夜”是可怜的?试结合诗句作具体分析。 三、语言运用与表达(一)下面三句诗分别对应了哪种观点? 1陆游示儿:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。” 2文天祥过零丁洋:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”3鲁迅自题小像:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。” 论点一:为国为民,不怕牺牲。( )论点二:立志报国,勇于献身。( )论点三:捍卫国土,誓死效忠。( )(二)结合前一题答案,将上面三个材料扩写成三个议论文段,分别体现与之最为贴切的论点。 四、作文阅读下面的文字,根据要求作文。一个年轻人从家里到禅
9、院去,在路上看到一头牛被绳子拴在树上,这头牛想离开这棵树到草地上去吃草,谁知它转来转去都不得脱身。来到禅院,他有意考老禅师道:“什么叫团团转?”“皆因绳未断。”老禅师脱口而出。年轻人顿时目瞪口呆,他不明白老禅师何以知道答案。问明原委后,老禅师微笑着说:“你问的是事,我答的是理,心被俗物纠缠而不得超脱,那就只能团团转了!”是啊!生活中我们也许有太多的无奈,学习的压力,工作的不顺,情感的波折,朋友的误解,上司的不满等等,都是束缚我们的绳索,不少人往往被困得“团团转”。请以“解开心中的绳索”为话题,写一篇文章。要求:自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在
10、话题范围之内。参考答案一、基础知识1C2D解析:赛塞。3A解析:百年,诗中指晚年。4B5C解析:“诗以言志”,作者写此诗既为了写琵琶女这一典型人物,同时又借以抒发自己的情感,二者缺一不可。6B7C解析:应为“塞上/长城/空/自许,镜中/衰鬓/已/先斑”。8(1)一夫当关 万夫莫开(2)千载琵琶作胡语 (3)庄生晓梦迷蝴蝶9D解析:“此时无声胜有声”本身的意思与语境不合。10C解析:A项概念前后不一致,“主题”与“话题”不一样;B项是照应问题,“好”“优”“高”是健康发展的保证,“坏”“劣”“低”不可能是健康发展的保证;D项的问题是句式杂糅,应表述为“其中有用石英砂岩打制而成的砍刀器、石核等”或
11、“其中的砍刀器、石核等是用石英砂岩打制而成的”。二、阅读鉴赏(一)1“上、下”四句写面,整体形象;“青泥”四句写点。2“但见”四句渲染凄清气氛;“连峰”四句渲染惊险气氛。3逶迤千里,峥嵘高峻。4奔放、散文化诗句。使用设问,感叹句和排比句式,语势参差、错落有致,又极其酣畅。(二)1B2a第二年;b铿锵脆亮;c当时对琵琶师的通称;d姿色;e托身,这里指出嫁;f畅快;g忧郁的样子;h于是创作了;j总共,字。3B解析:第一个“其”代听到的琵琶声,第二个“其”代琵琶女。第一个“命”:命令,叫;第二个“命”:命名,提名。4C解析:“出官”指(京官)外调。5小序交代了时间、地点、人物和故事梗概,概述了琵琶女
12、的悲惨身世,说明了写作的背景和缘由,并为全诗定下了凄切的感情基调。(三)1这是因为太阳已经接近地平线,几乎是贴着地面照射过来的,却像“铺”在江上,很形象。运用“铺”字,表现了秋天夕阳的柔和与江面的平静,给人以安闲、舒适之感。2“可怜”意为可爱。诗人看到江边的草地上挂满了晶莹的珍珠般的露珠,深蓝的天幕上悬挂着一弯精巧银弓般的新月,所以才脱口而出赞美这可爱的夜晚。三、语言运用与表达(一)1论点一:为国为民,不怕牺牲。(文天祥的诗句)论点二:立志报国,勇于献身。(鲁迅的诗句)论点三:捍卫国土,誓死效忠。(陆游的诗句)解析:上述三例都引述了人物的诗作,都包含了“爱国”的内容,但是作为论据来说,这三个材
13、料蕴含的主旨是有着细微差别的:例1表明的是渴望光复失地的爱国思想;例2反映的是为民族利益不惜牺牲生命的崇高的民族气节;例3揭示的是立志为国出力、报效祖国的革命献身精神。这种差别从所引的诗句和材料的语言表述中可辨析出来。因此,同样论述爱国的文章,如果提出的论点侧重于渴望收复被侵略者掠夺的国土。应用例1;如果侧重于不怕牺牲、誓死捍卫祖国,应用例2;如果侧重于拯救多难的祖国,将个人的前途同祖国的命运紧紧连在一起,则应用例3。(二)示例:1“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是文天祥过零丁洋中的名句。文天祥被俘后,已降元军的张弘范,一再逼迫他写信招降抗元将领张世杰,文天祥便毅然写了这首诗作了回答,表现了坚定的民族气节和崇高的精神境界。2鲁迅先生为了国家的富强、民族的振兴,年轻时东渡日本寻求救国的真理,“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”这两句诗,表达了誓为中国人民献身的革命精神。3爱国诗人陆游,生活在宋王朝遭受外族肢解的时代,他渴望祖国统一,直到临终,还念念不忘复兴中原。他在示儿诗中云:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”突出地反映了这种爱国思想。四、作文略。专心-专注-专业