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1、精选优质文档-倾情为你奉上高二思想政治教学工作计划姜忠辉 本学期，我坚持“以人为本”的精神，以“学生为主体”的原则，本着一切为了学生的终身发展而服务的原则，特制定本学期的教学工作计划。在本学期，我将认真贯彻和落实学校教学任务，完成本学期的教学工作，充分发扬政治学科德育主渠道的作用。 一、上学期工作回顾 上学期在全体高高一年级师生的共同努力下，政治成绩有了很大的提高；本人的业务水平也有了一定的进步，能够完成学校下达的各项任务；教育教学方法有了改进，但是也存在一些不足之处： 、教学方法有待改善，还不能迅速使生的成绩有较大的提高。 、优生成绩不突出。 二、工作思路 以内涵发展课堂改革为主线，积极开展
2、多种形式、富有时效的教学活动，以学生为主体，深化课堂教学改革，多开展教学教研活动，促进自己作为教师教学观念的更新，以提高政治学科的教学质量，完成政治教学的目标。 三、教学工作目标 1、培养学生成为一个有高尚道德情操、良好心理品质和现代法律意识的公民。 2、帮助学生掌握课本上的基础知识。 3、使学生通过对高二政治的学习，能运用马克思主义务劳动的基本观点观察和认识自己周围的人和事、人类社会的发展历程，能运用马克思的唯物论、辩证法及相关的知识来分析所看到的社会问题，同时树立崇高的理想，肩负起振兴中华民族的伟大历史使命。 四、工作措施及方向 1、备好每一节课，并强调学生要根据学习指导书进行课前预习。
3、2、课堂上引导学生积极讨论，在互助合作中探索学习课文的知识，多提问、多练习学生。政治课教学不能回避社会上的热点问题，这主要有两方面的原因：一是因为学生是生活在社会上的，学生在热点问题上的模糊认识和错误观点，常常带有社会性；二是因为许多热点问题都和政治课教学内容有关，适当引入。如果回避热点问题照本宣科，虽然省时省力，但久而久之，学生就会觉得我这门课讲的道理没错，可是学它没用，丧失学习兴趣和动力。 3、课后布置适当的作业，及时批改及评改作业。 4、通过在课堂上进行小测验检验学生对前一节课知识的掌握程度，及时帮助学生补充知识。 5、组织好每一次单元测验，作好评讲，做好培优扶差工作；积极辅导学生。 五
4、、教学进度 为了完成教学任务，特制订具体的计划如下，本计划在具体实行中可能有一定的时间偏差，但不会影响教学进度。 2014年9月1日-9月28日，完成政治必修4第二单元第4、5、6课的教学内容。 2014年10月8日-10月30日，完成政治必修4第三单元第7、8、9、10课的内容高三第四课。2014年11月1日-11月15日，完成政治必修4第四单元第11、12课的内容2014年11月15日至2015年1月完成政治必修3重点课文的选讲内容。2014年1月17日完成会考考标讲解。 六、教研方面 努力提高自身素质，深化教研教改，提高教研水平，做到表达准确，板书简洁，教法创新，使自己的备课、教课、说课、写作等水平不断提高，适应教育发展。树立教研意识，积极参与集体备课活动和学校的教研活动。在学习理论的基础上，在教学中逐步实施，逐步提高自身的研究能力。 2014年9月5日 专心-专注-专业