《音体美教研组工作计划总结(共7页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《音体美教研组工作计划总结(共7页).doc（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上寿王坟镇中心校2017-2018学年度第二学期音体美教研组工作计划陈相茵一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，推进新课程标准的实施，以提高音体美教学质量为重点。解放思想、更新观念、提高课堂教学质量和管理水平，加强校园体育文化建设，促进我校音乐、体育、美术教学工作健康、快速地发展。二、工作思路和工作目标概括为“一坚持，两改革，四加强，五特色”。“一坚持”即坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即改变观念，推进研究性、集体性的教学方法；改进教学模式，努力探讨高效的课堂教学模式。“四加强”一
2、是要加强政治素质、业务理论学习；二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧；三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流；四是要加强教研、课题、特长生的突破；五是要努力形成以艺术、美术、足球、篮球等为主要的活动特色。三、工作重点和举措1、强化常规教学管理，做好课常规教学安排。（1）认真制定各项教学计划。根据学期总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划。一丝不苟地做好各种档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库。（2）加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。全体教师
3、要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据课程标准和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划，提前一周写出设计方案和课时计划，制定执行教案。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。（3）加强课堂常规管理，提高教学质量。进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，各年级教师，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和各项技能。（4）加强校内外体育艺术工作的开展和安全教育工作。本学期计划开展庆六一文艺汇演、校艺术节、篮球足球比赛、拔河比赛等活动。积极开展校代表队的训练，音体美教师要精心准备、严格要求、刻苦
4、训练、积极参加各项比赛活动；并激励有特长和爱好的学生积极参加比赛，为校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。2、加强与班主任的联系，注意抓好学生的思想工作和学习成绩。四、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验，积极撰写论文，每学期每人一篇；积极参加县、州、区级各种论文评选活动和公开课、赛课活动。五、开好选修课，打造特色积极开设选修课，开办各类社团（艺术社团、美术社团，阳光体育社团等）。坚持普及教育和特长优质培
5、养两手抓的方针，积极为各种类型的特长生搭建条件优良的发展平台。六、加强教学设施的检查和维护对部分教学器材进行增加和更新，使活动场地更好的服务于教学和学生的身体锻炼，做好场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改进的建议。七、工作安排：时 间活动内容安排负责人二月第一周1、制定新学期个人教学工作计划 2、制定教研组计划陈相茵第二周学习学校教学工作计划、及教研组工作计划，并做好业务学习笔记三月第三周1、集体业务学习（音乐、体育、美术学科新课程标准）2、个人业务学习陈相茵第四周1、欣赏远程教育实录并做好相应记载2、组织教师参加小学教师教学素养培训孟凡增四月第五周1、个性化业务学习2、集体业务学习王东第
6、六周由美术教师尹国指导写钢笔字，全组集体学习并且进行评选。尹国第七周音乐、体育、美术进行教学设计，及业务学习展评。陈相茵第八周1、欣赏远程教育实录并做好相应记载2、组织教师学习优秀教学案例，并且及时写出学习感悟。李宗娟五月第九周1、美术教师组织个性化业务学习。2、体育教师“同课异构”教学比赛。孟凡增第十周1、集体业务学习2、组织参加区小学综合实践研讨交流及教学比赛。王东第十一周兴趣小组活动经验交流。（音乐、体育、美术兴趣小组负责人准备交流材料，其他人参与经验交流。）李其荣第十二周组织参加区中小学音乐有效教学现场观摩研讨会陈相茵六月 第十三周1、专业教研组教师作品展示（如：毛笔字、绘画、舞蹈、歌
7、曲、手抄报等等）2、音乐教师说课，并且配相关幻灯片。李宗娟第十四周1、专业教研组教师基本功经验交流（音乐、体育、美术小组进行交流）孟凡增第十五周学习教育案例研究小故事（材料教研组准备）王东第十六周专业组教师图书室读书交流活动，并评选“阅读之星”。吴保忠七月第十七周本学期专业教研组档案整理陈相茵第十八周本学期专业教研组总结陈相茵20152016学年第二学期音体美教研组工作计划二十里店镇小学欢迎您的光临，word文档下载后可以修改编辑。双击可以删除页眉页脚。谢谢！单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。专心-专注-专业