读书队会成稿(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上快乐读书主题队会活动活动准备1、提前两周时间布置学生购买课外书,阅读课外书,写读书摘记,制作读书小报。2、收集关于读书学习等方面的名言警句、成语、歇后语、诗歌等。3、每个学生准备一本推荐用的书籍。4、知识对抗赛的题板和题卡若干张、奖牌。活动纪实(主持1):尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们。(四人合):大家好!(主持人2):今天我们班队活动的主题是快乐读书。(主持1):一部分;老师在百忙之中赶来了,让我们用最热烈的掌声表示欢迎(鼓掌)(主持人2):下面我宣布:快乐读书主题班队活动现在开始!(主持人1):请欣赏诗朗诵书是我的朋友。(1)同学们,爱书吧!(2)书能让我们变

2、得聪明,书能让我们变得高尚;(1)书能告诉我们怎样做人,书能给我们美好的希望;(2)书能帮我们明辨是非,书能给我们指引方向。(1)书是知识的宝库,书是智慧的海洋;(动作)(2)书是我们的朋友,书能给我们力量!(动作)(1)(2)同学们,爱书吧!(2)书是人类进步的阶梯,书是传播文明的课堂。(1)(2)同学们,爱书吧!(1)书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。(1)(2)同学们,爱书吧!(1)书能帮我们走上成功之路,(2)书能帮我们成为中华民族的脊梁!(1)(2)同学们,爱书吧!书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!(主持人3):掌声感谢同学们的朗诵,从朗诵中我知道了我们应该多读书、读

3、好书、好读书。下面我们一起来讨论讨论,什么样的书才是好书吧!(八个学生说)(能传授科学知识的书是好书,如十万个为什么)(能使我们受教育的书是好书,如亚米契斯的爱的教育)(能丰富我们想象力的书是好书)(能开阔我们的眼界的书是好书)(能教我们做人的道理是好书)(能让我们明辨是非是好书)(能帮助我们改正错误是好书)(能激发我的求知欲是好书)(主持人3):看来,同学们都读了很多书,下面就请把你喜欢的书推荐给同学们,做一回“好书代言人”。(8名同学代表上台推荐)(2-绕口令、4、5简述故事梗概、8、14小组活动计划、16和17、20读书小报、21、22、24、26表演唱明月几时有其中一生还为这首诗配上了

4、一幅画、27)(1):尊敬的各位老师、同学、大家好!今天,我在台上向大家推荐这本名叫中外民间故事的书。这本书里记载着古今中外一则则精美而又富有哲理的经典故事,将会为我们带来其它知识不能给予的快乐,为我们缤纷的童年赠送更多绚丽的色彩。给我们带来做人、做事的道理。所以我向大家推荐这本书,希望大家也能够喜欢,谢谢!(2):敬爱的老师们、同学们,大家好,现在我向大家推荐木偶奇遇记这本书,这是一本具有丰富想象力的长篇小数点说,读了这本书后,好像让我们与调皮可爱的木偶皮诺曹经达了一次冒险之旅,同时也让我们学会了怎样做一个勇敢、诚实、自信、尊重他人、爱学习、有责任心的好孩子。(3):敬爱的老师、同学们好!我

5、向大家推荐的是成语故事,里面汇集了耳熟而详细精彩成语56条,配以精美的图画,辅以画龙点晴的的释义说明,希望大家能够喜欢,谢谢!(4):大家好!下面我为大家推荐上下五千年这本书。因为这本书里历经了从古至今的五千年沧桑巨变,涌现出无数精彩故事与英雄人物,是每一个孩子渴望的。所以,我向大家推荐这本书。希望大家能喜欢!(5):亲爱的老师、同学们,大家好!抖落儿时的天真,用我们雅嫩的双手去撑起一片天空,寻找童年的快乐,用我们纯真的双眼去看美丽的世界。(6):今天,我向大家推荐伊索寓言这本书,因为它让我懂得了许多道理,还让我课余生活变得丰富多彩,所以我向大家推荐伊索寓言,希望大家喜欢!(7):我向大家推荐

6、伊索寓言这本书,它不仅能丰富我的写作词绘,还能让我懂得生活中的许多道理,所以我向大家推荐这本书,希望大家能喜欢。(8)今天,我给大家推荐小学生最想知道的50件事这本书,这本书里面提出了小学生最关心的话题,包括学习、生活、交往等各方面,解答了许多疑惑,还列出了很多巧妙可行的解决办法,只要我们读进去,照着去做,相信更多的疑惑和苦恼都会烟消云散,所以,我希望更多的人来阅读这本书。谢谢!(主持人4):谢谢同学代表给我们带来的精彩推荐。这么书都是我们的朋友,那么,我们为什么要和这些书交朋友呢?(高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”)(唐代诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”)(莎士比亚说过:书籍是全世

7、界的营养品)敏而好学,不耻下问孔子 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随韩愈 学而不思则罔,思而不学则殆孔子 知之者不如好之者,好之者不如乐之者孔子 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之孔子 兴于诗,立于礼,成于乐孔子 己所不欲,勿施于人孔子 读书破万卷,下笔如有神杜甫 读书有三到,谓心到,眼到,口到朱熹 立身以立学为先,立学以读书为本欧阳修 读万卷书,行万里路刘彝 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟颜真卿 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲于谦 书犹药也,善读之可以医愚刘向 少壮不努力,老大徒伤悲汉乐府。长歌行 莫等闲,白了少年头,空悲切岳飞 发奋识遍天下字,立志读尽人间书苏轼 鸟欲高飞

8、先振翅,人求上进先读书李苦禅 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫阮元 非淡泊无以明志,非宁静无以致远诸葛亮 勿以恶小而为之,勿以善小而不为陈寿三国志 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟孙洙唐诗三百首序 书到用时方恨少,事非经过不知难陆游 问渠那得清如许,为有源头活水来朱熹 旧书不厌百回读,熟读精思子自知苏轼 书痴者文必工,艺痴者技必良蒲松龄 读书百遍,其义自见三国志 千里之行,始于足下老子 路漫漫其修道远,吾将上下而求索屈原 奇文共欣赏,疑义相如析陶渊明 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思朱熹 吾生也有涯,而知也无涯庄子 非学无以广才,非志无以成学诸葛亮 玉不啄,不成器;人不学,不知道礼记(主持人4)

9、:同学们说得真好!是的,书对我们的帮助可大了。不过读书也是有讲究的,你知道读书的时候应该注意什么吗?1、养成做读书卡片的习惯。2、学会选择适合自己的书籍。3、坚持每天安排一段时间看书。4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。6、做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看一会就休息休息,注意用眼卫生。(主持人4):除了以上的几点,你觉得读书还应该注意什么?学生补充说:7、读书的时候要摘记好喜欢的词、句、段 8、读书要写体会和心得(主持人4):谢谢你们的补充。其实我们在最近的读书活动中,还开展了“四个一”

10、活动,让我们一起来回顾一下:一是读一本名著;二是写一篇读书笔记;三是举行一次读书知识竞赛;四是办一期读书手抄报。(主持人4):看了刚才同学们的表现,我觉得同学们都认真的参与到了“四个一”的活动,而且取得了不小的进步。下面即将开始的是“知识大比拼”,让我们以热烈的掌声请出辅导员许老师担任“知识大比拼”的特约主持人!(许老师上)(许老师):很高兴和同学们相聚在“知识大比拼”中。第一轮:成语接龙,当没有人能接出你的成语为胜利(略)成语之星*带“龙”字的成语:龙飞凤舞:解释 形容气势奔放雄壮或姿态生动活泼。形容笔势雄奇生动 龙肝豹胎:解释指极珍贵稀有的食品 龙马精神:解释 比喻老而弥健的精神 龙盘虎踞

11、:解释 亦作“龙蟠虎踞”。形容地势雄壮险要,宜作帝王之都。借指南京。喻为英雄豪杰所盘踞。喻斑斓的纹理 龙潭虎穴:解释龙虎所居之处。喻凶险之处。喻英雄豪杰聚集之处 老态龙钟:解释形容老年人身体衰老,行动不灵便的样子 笔走龙蛇:解释喻文笔纵放,挥洒自如 车马如龙:解释或车水马龙,谓车马众多,繁华热闹 画龙点睛:解释比喻写作或说话时在关键处用精辟的词句点明要旨,使内容更加生动有力。喻处事在紧要处下气力 强龙不压地头蛇:解释比喻虽为强大者,但也压不住盘据在当地的势力 鲤鱼跳龙门:解释古代传说黄河鲤鱼跳过龙门,就会变化成龙。比喻逆流前进;奋发向上 生龙活虎:解释形容生气勃勃,充满活力。多用以比喻人活泼有

12、朝气或文章生动有力 *带“玉”字的成语:字字珠玉:解释每一个字都像珍珠、宝玉那样珍贵值钱。形容文章作的好,声价高。 玉树芝兰:解释玉树:用玉做的树;芝兰:香草。比喻有出息的子弟。 宁可玉碎,不能瓦全:解释宁做玉器被打碎,不做陶器得保全。比喻宁愿为正义而死,不愿苟全性命。 美玉无瑕:解释瑕:玉斑。美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美的无缺点。 玉宇琼楼:解释神话中仙人居住的宫殿。形容覆雪的楼宇。 玉树临风:解释形容人风度潇洒,秀美多姿。亦作“临风玉树”。 金科玉律:解释规章,法则;科:旧指法律条文。原形容法令条文的尽善尽美。现比喻必须遵守、不能变更的信条。 玉洁冰清:解释像玉那样洁白,像冰那样

13、清净。形容人心地纯洁,品行端正。 零珠碎玉:解释比喻零碎的却值得珍惜的事物。亦作“零珠断璧”、“零珠片玉”。 他山之石,可以攻玉:解释攻:琢磨。别的山上的石头,能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。 玉不琢,不成器:解释琢:雕。玉石不经雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。 学生读读,两人比拼,奖励博士帽第二轮:谚语荟萃,你能接出我的后半句么?(写成答地卡片)好记性不如烂笔头。不怕百事不利,就怕灰心丧气。走路不怕上高山,撑船不怕过险滩。天下无难事,只怕有心人。功夫不负有心人。要练惊人艺,需下苦功夫。船的力量在帆浆,人的力量在理想。不

14、经冬寒,不知春暖。东西越用越少,学问越用越多。不想当将军的士兵,不算是好士兵。人难欺,马难骑,勿笑穷人穷。勤劳是个宝,一生离不了。不怕路长,就怕志短。十年树木,百年树人。人勤地生宝,人懒地生草。谦虚使人进步,骄傲使人落后。玉不琢,不成器,人不学,不知义。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(以得到卡片多的为谚语之星)第三轮:古诗比拼,请说出和动物的古诗(宣布古诗之星)(主持人1):同学们:书是人类进步的阶梯;(主持人2):书是传播文化的课堂;(主持人3):书是我们一生的老师;(主持人4):书是不可缺少的精神食粮。(主持人12):让我们多读好书,多看好报,吸取智慧力量。(主持人34):让我们多读好书

15、,多看好报,做一个快乐的读书人!(主持人1234):让我们多读好书,多看好的了,时刻准备着为建设祖国贡献力量!主持人1:下面请许老师讲话(许老师)同学们,这个队会开得很成功,很有意义。这既是对前一段读书活动的总结,也是对下一步读书活动的推动,今后,我们不但要继续深入开展课外阅读,做一个快乐的读书人!(主1):全体起立!呼号!准备着,为共产主义事业而奋斗!(全体队员):时刻准备着!(主1):退旗!奏退旗曲!敬礼!(号鼓队奏乐)(主1):我宣布快乐读书主题队会活动(合)到此结束!专心-专注-专业仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。For personal use only in study

16、and research; not for commercial use.Nur fr den persnlichen fr Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l tude et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales. , , . 以下无正文 仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fr den persnlichen fr Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l tude et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales. , , . 以下无正文

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