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1、精选优质文档-倾情为你奉上丹东市二十四中学八年级数学上2.3 立方根主备：李春贺 副备：曹玉辉 孙芬审核: 2016/8/4一、学习准备：1、一个正数有 个平方根，0的平方根为 ， 没有平方根。2、 8的平方根是 ，算术平方根是 。169的平方根是 算术平方根是 。 3、若正方体的棱长为a，体积为8，根据正方体体积的公式列式得则a= 二、学习目标：1、了解立方根的概念，会用根号表示一个数的立方根2、了解开立方与立方互为逆运算，能用立方运算求某些书的立方根三、学习提示：1、活动一：合作探究：（1）、结合平方根的定义，自学立方根的定义；同桌讨论教材P30中“做一做”的内容回答其中的问题，理解并互相
2、提问立方根的定义。（2）、组内之间举例说明“议一议”中三个问题。并举例表示一个数的立方根。2、活动二：自主探究，自学例，并模仿例，完成例2练习1、P31随堂练习1、2四、学习小结：你有哪些收获五、夯实基础：1、判断题(1)、如果b是a的三次幂，那么b的立方根是a.（ ）(2、)任何正数都有两个立方根，它们互为相反数.（ ）(3)、负数没有立方根.（ ）(4)、如果a是b的立方根，那么ab0. （ ）2、如果一个数的立方根等于它本身，那么这个数是_.3、（3x2）3=-125,则x=_.4、求下列各数的立方根 （1）、（-5）3 （2）、27 （3）、-8 （4）、六、 能力提升：1、如果6x的三次方根是6x，那么x=_2、求下列未知数的值（1）、(2+x)3=216（2）、9x249=03、下列说法中，正确的是（ ）A、一个有理数的平方根有两个，它们互为相反数B、一个有理数的立方根，不是正数就是负数C、负数没有立方根D、如果一个数的立方根是这个数本身，那么这个数一定是1，0，1评价反思 ：自我评价反思学习态度ABCD学习效果ABCD合作情况ABCD尚需改进书海浩瀚，扑进去其乐无穷。 叶辛。专心-专注-专业