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1、精选优质文档-倾情为你奉上练 习 一1,如图,算出第20个图形是什么?2,“数学趣味题数学趣味题”依次重复排列,第41个字是什么?3,把38面小三角旗按下图排列,其中有多少面白旗?练 习 二1,2001年5月3日是星期四,5月20日是星期几?2,2001年8月1日是星期三,8月28日是星期几?3,2001年6月1日是星期五,9月1日是星期几?练 习 三1,23个3相乘,积的个位数字是几?2,100个2相乘,积的个位数字是几?3,50个3相乘,积的个位数字是几?练 习 四1,一列数按“6294”排列,那么前20个数字之和是多少?2,有一列数按“67294”排列,那么前20个数字之和是多少?3,有
2、一列数“23165”,请问从左起第2个数字到第25个数字之间(含第2个与第25个数字)所有数字的和是多少?练 习 五1,校门口摆了一排花,每两盆菊花之间摆3盆月季,共摆了112盆花。如果第一盆花是菊花,那么共摆了多少盆月季花?2,同学们做早操,36个同学排成一列,每两个女生中间是两个男生,第一个是女生,这列队伍中男生有多少人?3,一个圆形花辅周围长30米,沿周围每隔3米插一面红旗,每两面红旗中间插两面黄旗。花辅周围共插了多少面黄旗?小学四年级奥数第五讲 找规律(一)一、知识要点按照一定次序排列起来的一列数,叫做数列。如自然数列:1,2,3,4,双数列:2,4,6,8,我们研究数列,目的就是为了
3、发现数列中数排列的规律,并依据这个规律来填写空缺的数。按照一定的顺序排列的一列数,只要从连续的几个数中找到规律,那么就可以知道其余所有的数。寻找数列的排列规律,除了从相邻两数的和、差考虑,有时还要从积、商考虑。善于发现数列的规律是填数的关键。二、精讲精练【例题1】在括号内填上合适的数。(1)3,6,9,12,( ),( )(2)1,2,4,7,11,( ),( )(3)2,6,18,54,( ),( )练习1:在括号内填上合适的数。(1)2,4,6,8,10,( ),( )(2)1,2,5,10,17,( ),( )(3)2,8,32,128,( ),( )(4)1,5,25,125,( ),
4、( )(5)12,1,10,1,8,1,( ),( )【例题2】先找出规律,再在括号里填上合适的数。(1)15,2,12,2,9,2,( ),( )(2)21,4,18,5,15,6,( ),( )练习2:按规律填数。(1)2,1,4,1,6,1,( ),( )(2)3,2,9,2,27,2,( ),( )(3)18,3,15,4,12,5,( ),( )(4)1,15,3,13,5,11,( ),( )(5)1,2,5,14,( ),( )【例题3】先找出规律,再在括号里填上合适的数。(1)2,5,14,41,( ) (2)252,124,60,28,( )(3)1,2,5,13,34,(
5、) (4)1,4,9,16,25,36,( )练习3:按规律填数。(1)2,3,5,9,17,( ),( ) (2)2,4,10,28,82,( ),( )(3)94,46,22,10,( ),( ) (4)2,3,7,18,47,( ),( )【例题4】根据前面图形里的数的排列规律,填入适当的数。510914712111691413(1)9327124363612 (3)练习4:找出排列规律,在空缺处填上适当的数。37598121014121614(1)8416168323216645151272118927(3)【例题5】按规律填数。(1)187,286,385,( ),( )233125
6、41412346433524(2)练习5:根据规律,在空格内填数。(1)198,297,396,( ),( )32543864214526653257(2)37253895234527753425(3)找规律(二)一、知识要点 观察是解决问题的根据。通过观察,得以揭示出事物的发展和变化规律,在一般情况下,我们可以从以下几个方面来找规律:1根据每组相邻两个数之间的关系,找出规律,推断出所要填的数;2根据相隔的每两个数的关系,找出规律,推断出所要填的数;3要善于从整体上把握数据之间的联系,从而很快找出规律;4数之间的联系往往可以从不同的角度来理解,只要言之有理,所得出的规律都可以认为是正确的。二、
7、精讲精练【例题1】 先找出下列数排列的规律,并根据规律在括号里填上适当的数。1,4,7,10,( ),16,19【思路导航】在这列数中,相邻的两个数的差都是3,即每一个数加上3都等于后面的数。根据这一规律,括号里应填的数为:10+3=13或163=13。像上面按照一定的顺序排列的一串数叫做数列。练习1:先找出下列各列数的排列规律,然后在括号里填上适当的数。(1)2,6,10,14,( ),22,26(2)3,6,9,12,( ),18,21(3)33,28,23,( ),13,( ),3(4)55,49,43,( ),31,( ),19(5)3,6,12,( ),48,( ),192(6)2,
8、6,18,( ),162,( )(7)128,64,32,( ),8,( ),2(8)19,3,17,3,15,3,( ),( ),11,3.【例题2】先找出下列数排列的规律,然后在括号里填上适当的数。1,2,4,7,( ),16,22【思路导航】在这列数中,前4个数每相邻的两个数的差依次是1,2,3。由此可以推算7比括号里的数少4,括号里应填:7+4=11。经验证,所填的数是正确的。应填的数为:7+4=11或16-5=11。练习2:先找出下列数排列的规律,然后在括号里填上适当的数。(1)10,11,13,16,20,( ),31(2)1,4,9,16,25,( ),49,64(3)3,2,5
9、,2,7,2,( ),( ),11,2(4)53,44,36,29,( ),18,( ),11,9,8(5)81,64,49,36,( ),16,( ),4,1,0(6)28,1,26,1,24,1,( ),( ),20,1(7)30,2,26,2,22,2,( ),( ),14,2(8)1,6,4,8,7,10,( ),( ),13,14【例题3】先找出规律,然后在括号里填上适当的数。23,4,20,6,17,8,( ),( ),11,12【思路导航】在这列数中,第一个数减去3的差是第三个数,第二个数加上2的和是第四个数,第三个数减去3的差是第五个数,第四个数加上2的和是第六个数依此规律,8
10、后面的一个数为:17-3=14,11前面的数为:8+2=10练习3:先找出规律,然后在括号里填上适当的数。(1)1,6,5,10,9,14,13,( ),( )(2)13,2,15,4,17,6,( ),( )(3)3,29,4,28,6,26,9,23,( ),( ),18,14(4)21,2,19,5,17,8,( ),( )(5)32,20,29,18,26,16,( ),( ),20,12(6)2,9,6,10,18,11,54,( ),( ),13,486(7)1,5,2,8,4,11,8,14,( ),( )(8)320,1,160,3,80,9,40,27,( ),( )【例题4
11、】在数列1,1,2,3,5,8,13,( ),34,55中,括号里应填什么数?【思路导航】经仔细观察、分析,不难发现:从第三个数开始,每一个数都等于它前面两个数的和。根据这一规律,括号里应填的数为:8+13=21或3413=21上面这个数列叫做斐波那切(意大利古代著名数学家)数列,也叫做“兔子数列”。练习4:先找出规律,然后在括号里填上适当的数。(1)2,2,4,6,10,16,( ),( )(2)34,21,13,8,5,( ),2,( )(3)0,1,3,8,21,( ),144(4)3,7,15,31,63,( ),( )(5)33,17,9,5,3,( )(6)0,1,4,15,56,
12、( )(7)1,3,6,8,16,18,( ),( ),76,78(8)0,1,2,4,7,12,20,( )【例题5】下面每个括号里的两个数都是按一定的规律组合的,在里填上适当的数。(8,4)(5,7)(10,2)(,9)【思路导航】经仔细观察、分析,不难发现:每个括号里的两个数相加的和都是12。根据这一规律,里所填的数应为:129=3练习5:下面括号里的两个数是按一定的规律组合的,在里填上适当的数。(1)(6,9)(7,8)(10,5)(,)(2)(1,24)(2,12)(3,8)(4,)(3)(18,17)(14,10)(10,1)(,5)(4)(2,3)(5,9)(7,13)(9,)(
13、5)(2,3)(5,7)(7,10)(10,)(6)(64,62)(48,46)(29,27)(15,)(7)(100,50)(86,43)(64,32)(,21)(8)(8,6)(16,3)(24,2)(12,) 找 规 律(三)一、知识要点 对于较复杂的按规律填数的问题,我们可以从以下几个方面来思考:1.对于几列数组成的一组数变化规律的分析,需要我们灵活地思考,没有一成不变的方法,有时需要综合运用其他知识,一种方法不行,就要及时调整思路,换一种方法再分析;2.对于那些分布在某些图中的数,它们之间的变化规律往往与这些数在图形中的特殊位置有关,这是我们解这类题的突破口。3.对于找到的规律,应该
14、适合这组数中的所有数或这组算式中的所有算式。二、精讲精练【例题1】根据下表中的排列规律,在空格里填上适当的数。【思路导航】经仔细观察、分析表格中的数可以发现:12+6=18,8+7=15,即每一横行中间的数等于两边的两个数的和。依此规律,空格中应填的数为:4+8=12。练习1:找规律,在空格里填上适当的数。【例题2】根据前面图形中的数之间的关系,想一想第三个图形的括号里应填什么数?【思路导航】经仔细观察、分析可以发现前面两个圈中三个数之间有这样的关系:51210=6 42010=8根据这一规律,第三个圈中右下角应填的数为:83010=24.练习2:根据前面图形中数之间的关系,想一想第三个图形的
15、空格里应填什么数。(1) (2) (3) 【例题3】先计算下面一组算式的第一题,然后找出其中的规律,并根据规律直接写出后几题的得数。9= 18=54= 81=【思路导航】题中每个算式的第一个因数都是,它是有趣的“缺8数”,与9相乘,结果是由九个1组成的九位数,即:。不难发现,这组题得数的规律是:只要看每道算式的第二个因数中包含几个9,乘积中就包含几个。因为:9=所以:18=92=54=96= 81=99=.练习3:找规律,写得数。(1) 1+09= 2+19= 3+129= 4+1239= 9+9=(2) 11= 1111= 111111= =(3)19+99= 118+989= 1117+9
16、879=11116+98769= +987659=【例题4】找规律计算。(1) 8118=(81)9=79=63(2) 7227=(72)9=59=45 (3) 6336=()9=9=【思路导航】经仔细观察、分析可以发现:一个两位数与交换它的十位、个位数字位置后的两位数相减,只要用十位与个位数字的差乘9,所得的积就是这两个数的差。练习4:1利用规律计算。(1)5335 (2)8228 (3)9229 (4)6116 (5)95592找规律计算。(1) 62+26=(6+2)11=811=88(2) 87+78=(8+7)11=1511=165(3) 54+45=(+)11=11=【例题5】计算
17、(1)2611 (2)3811【思路导航】一个两位数与11相乘,只要把这个两位数的两个数字的和插入这两个数字中间,就是所求的积。(1) 2611=2(2+6)6=286(2) 3811=3(3+8)8=418注意:如果两个数字的和满十,要向前一位进一。练习5:计算下面各题。(1)2711 (2)3211(3) 3911 (4)4611 (5)9211 (6)9811第一周 找 规 律(一)专题简介:观察是解决问题的根据。通过观察,得以揭示出事物的发展和变化规律,在一般情况下,我们可以从以下几个方面来找规律:1根据每组相邻两个数之间的关系,找出规律,推断出所要填的数; 2根据相隔的每两个数的关系
18、,找出规律,推断出所要填的数; 3要善于从整体上把握数据之间的联系,从而很快找出规律;4数之间的联系往往可以从不同的角度来理解,只要言之有理,所得出的规律都可以认为是正确的。例1:先找出下列数排列的规律,并根据规律在括号里填上适当的数。1,4,7,10,( ),16,19分析:在这列数中,相邻的两个数的差都是3,即每一个数加上3都等于后面的数。根据这一规律,括号里应填的数为:10+3=13或163=13像上面按照一定的顺序排列的一串数叫做数列。练习一:先找出下列各列数的排列规律,然后在括号里填上适当的数。(1)2,6,10,14,( ),22,26(2)3,6,9,12,( ),18,21(3
19、)33,28,23,( ),13,( ),3(4)55,49,43,( ),31,( ),19(5)3,6,12,( ),48,( ),192(6)2,6,18,( ),162,( )(7)128,64,32,( ),8,( ),2(8)19,3,17,3,15,3,( ),( ),11,3例2:先找出下列数排列的规律,然后在括号里填上适当的数。 1,2,4,7,( ),16,22分析:在这列数中,前4个数每相邻的两个数的差依次是1,2,3。由此可以推算7比括号里的数少4,括号里应填:7+4=11。经验证,所填的数是正确的。应填的数为:7+4=11或16-5=11练习二:先找出下列数排列的规律
20、,然后在括号里填上适当的数。(1)10,11,13,16,20,( ),31(2)1,4,9,16,25,( ),49,64(3)3,2,5,2,7,2,( ),( ),11,2(4)53,44,36,29,( ),18,( ),11,9,8(5)81,64,49,36,( ),16,( ),4,1,0(6)28,1,26,1,24,1,( ),( ),20,1(7)30,2,26,2,22,2,( ),( ),14,2(8)1,6,4,8,7,10,( ),( ),13,14例3:先找出规律,然后在括号里填上适当的数。23,4,20,6,17,8,( ),( ),11,12分析:在这列数中,
21、第一个数减去3的差是第三个数,第二个数加上2的和是第四个数,第三个数减去3的差是第五个数,第四个数加上2的和是第六个数依此规律,8后面的一个数为:17-3=14,11前面的数为:8+2=10练习三:先找出规律,然后在括号里填上适当的数。(1)1,6,5,10,9,14,13,( ),( )(2)13,2,15,4,17,6,( ),( )(3)3,29,4,28,6,26,9,23,( ),( ),18,14(4)21,2,19,5,17,8,( ),( )(5)32,20,29,18,26,16,( ),( ),20,12(6)2,9,6,10,18,11,54,( ),( ),13,486
22、(7)1,5,2,8,4,11,8,14,( ),( )(8)320,1,160,3,80,9,40,27,( ),( )例4:在数列1,1,2,3,5,8,13,( ),34,55中,括号里应填什么数?分析:经仔细观察、分析,不难发现:从第三个数开始,每一个数都等于它前面两个数的和。根据这一规律,括号里应填的数为:8+13=21或3413=21上面这个数列叫做斐波那切(意大利古代著名数学家)数列,也叫做“兔子数列”。练习四:先找出规律,然后在括号里填上适当的数。(1)2,2,4,6,10,16,( ),( )(2)34,21,13,8,5,( ),2,( )(3)0,1,3,8,21,( )
23、,144(4)3,7,15,31,63,( ),( )(5)33,17,9,5,3,( )(6)0,1,4,15,56,( )(7)1,3,6,8,16,18,( ),( ),76,78(8)0,1,2,4,7,12,20,( )例5:下面每个括号里的两个数都是按一定的规律组合的,在里填上适当的数。(8,4) (5,7) (10,2) (,9)分析:经仔细观察、分析,不难发现:每个括号里的两个数相加的和都是12。根据这一规律,里所填的数应为:129=3练习五:下面括号里的两个数是按一定的规律组合的,在里填上适当的数。(1)(6,9) (7,8) (10,5) (,)(2)(1,24) (2,1
24、2) (3,8) (4,)(3)(18,17) (14,10) (10,1) (,5)(4)(2,3) (5,9) (7,13) (9,)(5)(2,3) (5,7) (7,10) (10,)(6)(64,62) (48,46) (29,27) (15,)(7)(100,50) (86,43) (64,32) (,21)(8)(8,6) (16,3) (24,2) (12,)周期问题你能找出下面每组图形的排列规律吗?根据发现的规律,算出每组的第20个图形是什么? 、 上面黑、白两色小球按一定的规律排列着,其中第90个是什么颜色的小球?、有一列数:6、7、2、4、6、7、2、4、6、7、2、4
25、第136个数是什么?这136个数相加的和是多少?、有同样大小的红、黄、蓝球共150个,按先5个红的,再4个黄的,再3个蓝的排列。第144个球是什么颜色?、下面是1991年1月份日历表。日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031 该月8号是星期几?28号呢?从1月1日起第100天是星期几?该年6月1日是星期几?、下表中,将每列上下两个字组成一组,例如:第一组为(共、社),第二组为(产、会),那么,第12组是( )。共产常好共产常好共产常好社会主义好社会主义好社会第一部分 必做题、()根据图中物体的排列规律填空。 第60
26、个是( ) 第55个是( )、()趣味数学趣味数学趣味数学依次排列,第2006个字是什么?、()今天是星期六,从今天算起,第300天是星期几?、()小栋把积存下来的硬币,按先四个1角再三个5角后两个1元这样的顺序一直往下排。当他排列到第81个是什么硬币?第111个是什么硬币?这111个硬币合起来共多少钱?、()ABCDEABCDE1231231231 第26列的字母和数字各是什么?、()河岸上种100棵桃树。第1棵是蟠桃,后面2棵是水蜜桃,再后面3棵是大青桃。接下去总是1棵蟠桃,2棵水蜜桃,3棵大青桃,这样种下去,问第100棵是什么桃树?三种树各种多少棵?第二部分 选做题、() 有甲、乙、丙三
27、个长方形,从甲开始,从1起依次在三个长方形里写数(如下图),45、62、78各在哪个长方形里? 甲 1 4 7 乙 2 5 丙 3 6、() 鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪12种动物依次代各年的年号。如果公元1年属鸡年,那么公元1992年属于什么年?2100年呢?、()有一个1111位的数,各位数字都是1,这个数除以6余数是几?商的末位数字是几?练习卷11、一串字母DBCBCADBCBCADBCBCADB规律排列,问前76个字母中B、D、C各有几个?2、有一列数:6、7、2、4、6、7、2、4、6、7、2、4 第136个数是什么?3、下面是1991年1月份日历表。日一二三四五六
28、12345678910111213141516171819202122232425262728293031 该月8号是星期几?28号呢?从1月1日起第100天是星期几?该年2月10日是星期几?4、小华看一本书,左右两页的页码和是185,请你算一算打开的是哪两页?5、一个两层书架共有98本书,若从上层取9本放入下层,两层一样多,求原来各有多少本书?6、 红星路的一边从头到尾一共种了101棵树,每相邻两棵树之间的距离是5米,这条路长多少米?7、 街心公园一条甬道长200米,在甬道的两旁从头到尾等距离栽种美人蕉,共栽种美人蕉82棵,每两棵美人蕉相距多少米?8、 一人以相等的速度在小路上散步,从第一棵
29、树走到第12棵树用了11分钟,如果这个人走了25分钟,应走到的第几棵树?9、 一个湖泊周长1800米,沿湖泊周围每隔3米栽一棵柳树,每两棵柳树中间栽一棵桃树,湖泊周围栽柳树多少棵,栽桃树多少棵?10、三(1)班与三(2)班原有图书数一样多.后来,三(1)班又买来新书74本,三(2)班从本班原书中拿出96本送给一年级小同学,这时,三(1)班图书是三(2)班的3倍,求两班原有图书各多少本?11、 甲、乙两个数,如果甲数加上320就等于乙数了.如果乙数加上460就等于甲数的3倍,两个数各是多少?12、两个整数相除商14余2,被除数、除数、商和余数的和是243,被除数比除数大多少?练习卷21、一串字母
30、DBCBCADBCBCADBCBCADB规律排列,问前76个字母中B、D、C各有几个?2、 找规律 (1)2,6,10,14,( ),22,26 (2)2,6,18,( ),162,( )(3)3,2,5,2,7,2,( ),( ),11,2 (4)23,4,20,6,17,8,( ),( ),11,123、 今天是星期六,从今天算起,第300天是星期几?4、 学校合唱组,女同学人数是男同学的4倍,女同学比男同学多42 人。合唱组有男、女同学各多少人?5、 公路的每边相隔7米有一棵槐树,芳芳乘电车3分钟看到公路的一边有槐树151棵,电车的速度是每分钟多少米?6、马路等距种树,甲乙两人从第一棵树
31、开始赛跑,当甲跑到第4棵树时,乙正好跑到第9棵树,照这样的速度,当甲跑到第10棵树时,乙应该跑到第几棵树?7、 同学们捐助残,六年级捐款钱数是三年级的3倍。如果从六年级捐款钱数中取出160元放入三年级,那么六年级捐款的钱数还比三年级多40元。两个年级分别捐款多少元?8、 甲水池有水69吨,乙水池有水36吨,如果甲水池中的水以每分钟2吨的速度流入乙水池,那么多少分钟后,乙水池的水是甲水池的2倍?9、 2014年11月(30天)8日星期六,12月21日星期几?练习卷21、某年5月份(31天)有5个星期一,5个星期六,5个星期日,这个月的1日是星期几?2、 某年9月份(30天)有5个星期三,5个星期
32、四,这个月1日星期几?3、 在一条90米的线路上,每隔3米种一棵树,1.两端都种,种几棵?2.两端都不种,种几棵?3.一端种一端不种,种几棵?4、 一根红绳长17米,一根黄绳长度比红绳的3倍还多2米,黄绳长多少米?5、 锯一条4米长的圆柱形的钢条,锯5段耗时1小时20分.如果把这样的钢条锯成半米长的小段,需要多少分钟.6、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于240,而减数是差的5倍。差是多少?7、 同学们捐助残,六年级捐款钱数是三年级的3倍。如果从六年级捐款钱数中取出160元放入三年级,那么六年级捐款的钱数还比三年级多40元。两个年级分别捐款多少元?8、 某机床厂第一、二两个车间共有车床
33、96部,如果第一车间拨给第二车间8部,那么两个车间车床数相等。两个车间各有车床多少部?9、 河岸上种100棵桃树。第1棵是蟠桃,后面2棵是水蜜桃,再后面3棵是大青桃。接下去总是1棵蟠桃,2棵水蜜桃,3棵大青桃,这样种下去,问第100棵是什么桃树?三种树各种多少棵?10、两个自然数相除,商是4,余数是1。如果被除数、除数、商及余数的和是56,那么被除数等于多少?练习卷31、小童的生日是6月27日,这一年的6月1日是星期六,小童的生日是星期几呢?2、甲、乙、丙三个粮仓一共存有109吨粮食。其中甲粮仓的粮食总量比乙粮仓的3倍多1吨,而乙粮仓的粮食总量则是丙粮仓的2倍。甲粮仓比丙粮仓多存粮多少吨?3、
34、 有3条绳子,共长95米,第一条比第二条长7米,第二条比第三条长8米,问3条绳子各长多少米?4、 甲、乙两位学生原计划每周做同样数量的练习,实际上甲每周多做了18道题,而乙偷懒每周少做了14道题,结果乙三周的做题量只相当于甲一周的数量。请问:他们原计划每周做几道题?5、 亚洲杯决赛中,中国记者的数量是外国记者数量的3倍。比赛结束后中国记者有180人离场,外国记者有40人离场,剩下的中、外记者数量相等。原来中、外记者各有多少人?6、 甲乙共有120枚棋子,若甲给乙15枚时两人相等,求原来两人各有多少枚棋子?7、一条路长1000米,要在路的两边等距种上1002棵树,间距多少米?(两头都种)8、 这样的一排图形中第87个是什么图形,在87个图形中一共有多少个五角星?9、甲、乙两个数,如果甲数加上320就等于乙数,如果乙数加上460就等于甲数的3倍。求两个数各是多少?练习题4专心-专注-专业