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1、精选优质文档-倾情为你奉上教 案 首 页授课题目项目一国际商务谈判概述分项一、国际商务谈判的概念及其特点授课形式理论授课学时2授课时间2014.9.2班级（人数）55教学主要内容（工作任务或教学单元或模块的主要内容、过程设计和时间分配）一、 课程学习分析导入(10分钟)二、 讲授新课(65分钟)1.国际商务谈判的基本概念2.国际商务谈判的特点（1）一般性（2）特殊性三、 巩固操练(10分钟)四、 课堂小结(3分钟)五、 步骤作业(2分钟)教学目标通过详讲，使得学生熟悉国际商务谈判的内涵；掌握国际商务谈判的特征教学难点国际商务谈判的内涵教学重点国际商务谈判的内涵与特征教学方法问题引导解析法、案例
2、分析讨论法、知识点剖析法教学场所（教具/设备）教室/多媒体作 业 课堂作业：案例分析教学后记通过详细讲解，同学们掌握很好。授课题目项目一国际商务谈判概述分项二 国际商务谈判的原则授课形式理论授课学时2授课时间2014.9.4班级（人数）55教学主要内容（工作任务或教学单元或模块的主要内容、过程设计和时间分配）一、课程学习分析导入(10分钟)二、讲授新课(65分钟)1、国际商务谈判的原则（1）自愿原则（2）平等原则（3）效益原则（4）互惠互利原则（5）弹性原则（6）求同存异原则三、巩固操练(10分钟)四、课堂小结(3分钟)五、步骤作业(2分钟)教学目标通过详讲，使得学生了解国际商务谈判的原则教学
3、难点国际商务谈判的原则利用教学重点国际商务谈判的原则教学方法问题引导解析法、案例分析讨论法、知识点剖析法教学场所（教具/设备）教室/多媒体作 业课堂作业：案例分析教学后记通过详细讲解，同学们掌握很好。授课题目项目一国际商务谈判概述分项三、国际商务谈判的类型分项四 国际商务谈判的理论授课形式理论授课学时2授课时间2014.9.16班级（人数）55教学主要内容（工作任务或教学单元或模块的主要内容、过程设计和时间分配）一、课程学习分析导入(10分钟)二、讲授新课(65分钟)1、国际商务谈判的基本类型（1）按照谈判人数分类（2）按照谈判地点分类（3）按照政府参与程度分类2、理解国际商务谈判的相关理论（
4、1）黑箱理论（2）博弈理论（3）公平理论三、巩固操练(10分钟)四、课堂小结(3分钟)五、步骤作业(2分钟)教学目标通过详讲，使得学生了解国际商务谈判的基本及主要理论教学难点国际商务谈判的主要理论利用教学重点国际商务谈判的种类；国际商务谈判的主要理论教学方法问题引导解析法、案例分析讨论法、知识点剖析法教学场所（教具/设备）教室/多媒体作 业课堂作业：案例分析教学后记通过详细讲解，同学们掌握很好。授课题目项目二 商务谈判前的准备工作分项一 国际商务谈判的人员准备授课形式理论授课学时2授课时间2014.9.18班级（人数）55教学主要内容（工作任务或教学单元或模块的主要内容、过程设计和时间分配）一
5、、课程学习分析导入(10分钟)二、讲授新课(65分钟)1、谈判团队的人员数量2、谈判团队的人员构成3、谈判团队的人员配合4、谈判团队的人员素质三、巩固操练(10分钟)四、课堂小结(3分钟)五、步骤作业(2分钟)教学目标通过详讲，使得学生了解谈判团队的人员数量、构成、配合以及人员素质教学难点谈判团队的人员配合、谈判团队的人员素质要求教学重点谈判团队的人员配合、谈判团队的人员素质教学方法问题引导解析法、案例分析讨论法、知识点剖析法教学场所（教具/设备）教室/多媒体作 业课堂作业：案例分析教学后记通过详细讲解，同学们掌握很好。授课题目项目二 商务谈判前的准备工作分项二 国际商务谈判的信息准备授课形式
6、理论授课学时2授课时间2014.9.23班级（人数）55教学主要内容（工作任务或教学单元或模块的主要内容、过程设计和时间分配）一、课程学习分析导入(10分钟)二、讲授新课(65分钟)1、信息资料收集的内容（1）市场信息（2）谈判对手信息（3）政策法规信息（4）政治经济信息2、信息资料的处理（1）信息资料的整理（2）信息资料的交流与传递三、巩固操练(10分钟)四、课堂小结(3分钟)五、步骤作业(2分钟)教学目标通过详讲，使得了解信息收集的内容；掌握信息资料的处理教学难点如何收集和整理资料教学重点信息资料收集的内容；信息资料的处理教学方法问题引导解析法、案例分析讨论法、知识点剖析法教学场所（教具/
7、设备）教室/多媒体、图片、视频作 业课堂作业：案例分析教学后记通过详细讲解，同学们掌握很好。授课题目项目二 商务谈判前的准备工作分项三 国际商务谈判的物质准备授课形式理论授课学时2授课时间2014.9.25班级（人数）55教学主要内容（工作任务或教学单元或模块的主要内容、过程设计和时间分配）一、课程学习分析导入(10分钟)二、讲授新课(65分钟)1、谈判地点的选择2、谈判场所的选择与布置3、食宿安排三、巩固操练(10分钟)四、课堂小结(3分钟)五、步骤作业(2分钟)教学目标通过详讲，使得了解谈判地点、场所的选择及其安排、食宿合理安排。教学难点如何制定谈判方案教学重点谈判地点、场所的选择及其安排
8、、食宿合理安排教学方法问题引导解析法、案例分析讨论法、知识点剖析法教学场所（教具/设备）教室/多媒体、图片、视频作 业课堂作业：案例分析教学后记通过详细讲解，同学们掌握很好。授课题目项目三 国际商务谈判的过程分项一、开局阶段授课形式理论授课学时2授课时间2014.9.30班级（人数）55教学主要内容（工作任务或教学单元或模块的主要内容、过程设计和时间分配）一、课程学习分析导入(10分钟)二、讲授新课(65分钟)1、影响谈判气氛的因素2、谈判气氛的形成及其类型3、营造合适的谈判气氛4、谈判双方交换意见三、巩固操练(10分钟)四、课堂小结(3分钟)五、步骤作业(2分钟)教学目标通过详讲，使学生理解
9、国际商务谈判开局阶段影响谈判气氛的因素；熟悉谈判气氛的形成及其类型；掌握营造合适的谈判气氛。教学难点如何营造合适的谈判气氛教学重点国际商务谈判开局阶段影响谈判气氛的因素；熟悉谈判气氛的形成及其类型教学方法问题引导解析法、案例分析讨论法、知识点剖析法教学场所（教具/设备）教室/多媒体、图片、视频作 业 课堂作业：案例分析教学后记通过详细讲解，同学们掌握很好。授课题目 项目三 国际商务谈判的过程分项二、磋商阶段授课形式理论授课学时2授课时间2014.10.9班级（人数）55教学主要内容（工作任务或教学单元或模块的主要内容、过程设计和时间分配）一、课程学习分析导入(10分钟)二、讲授新课(65分钟)
10、1、报价的原则2、报价的程序3、讨价4、还价5、议价6、让步的原则7、如何让步8、磋商阶段的特征三、巩固操练(10分钟)四、课堂小结(3分钟)五、步骤作业(2分钟)教学目标通过详讲，使学生理解报价的概念及其原则；掌握磋商阶段的特征。教学难点如何让步教学重点磋商阶段的特征、报价的程序教学方法问题引导解析法、案例分析讨论法、知识点剖析法教学场所（教具/设备）教室/多媒体、图片、视频作 业 课堂作业：案例分析教学后记通过详细讲解，同学们掌握很好。授课题目 项目三 国际商务谈判的过程分项三、成交阶段授课形式理论授课学时2授课时间2014.10.12班级（人数）55教学主要内容（工作任务或教学单元或模块
11、的主要内容、过程设计和时间分配）一、课程学习分析导入(10分钟)二、讲授新课(65分钟)1、 谈判结束的时机（1）如何判断谈判结局尾声（2）谈判结束的方式（3）场外交易成交2、谈判记录整理与总结三、巩固操练(10分钟)四、课堂小结(3分钟)五、步骤作业(2分钟)教学目标通过详讲，使得学生了解如何判断谈判结局尾声、谈判结束的方式、场外交易成交；熟悉谈判记录整理与总结。教学难点如何判断谈判结局尾声教学难点如何判断谈判结局尾声、谈判结束的方式教学方法问题引导解析法、案例分析讨论法、知识点剖析法教学场所（教具/设备）教室/多媒体、图片、视频作 业课堂作业：案例分析教学后记通过详细讲解，同学们掌握很好。
12、授课题目 项目三 国际商务谈判的过程分项四、订立合同授课形式理论授课学时2授课时间2014.1014班级（人数）55教学主要内容（工作任务或教学单元或模块的主要内容、过程设计和时间分配）一、课程学习分析导入(10分钟)二、讲授新课(65分钟)1、国家贸易合同条款（1）品名条款、品质条款（2）数量条款、包装条款（3）价格条款、装运条款2、国家贸易合同条款的履行（1）合同的变更与解除（2）合同的转让（3）合同纠纷的出来三、巩固操练(10分钟)四、课堂小结(3分钟)五、步骤作业(2分钟)教学目标通过详讲，了解国家贸易合同的各项条款；掌握国家贸易合同条款的履行的各项步骤教学难点国家贸易合同条款的履行条
13、件教学重点国家贸易合同条款的运用教学方法问题引导解析法、案例分析讨论法、知识点剖析法教学场所（教具/设备）教室/多媒体、图片、视频作 业课堂作业：案例分析教学后记通过详细讲解，同学们掌握很好。授课题目 项目四 国际商务谈判策略分项一、国家商务谈判策略概述授课形式理论授课学时2授课时间2014.10.16班级（人数）55教学主要内容（工作任务或教学单元或模块的主要内容、过程设计和时间分配）一、课程学习分析导入(10分钟)二、讲授新课(65分钟)1、国家商务谈判策略的含义2、国家商务谈判策略的特征与原则（1）国家商务谈判策略的特征（2）国家商务谈判策略的原则三、巩固操练(10分钟)四、课堂小结(3
14、分钟)五、步骤作业(2分钟)教学目标通过详讲，了解国家商务谈判策略的含义；熟悉国家商务谈判策略的特征；掌握国家商务谈判策略的原则。教学难点国家商务谈判策略的特征与原则的深刻内涵教学重点国家商务谈判策略的特征与原则教学方法问题引导解析法、案例分析讨论法、知识点剖析法教学场所（教具/设备）教室/多媒体、图片、视频作 业课堂作业：案例分析教学后记通过详细讲解，同学们掌握很好。授课题目 项目四 国际商务谈判策略分项二、常用的国家商务谈判策略授课形式理论授课学时2授课时间2014.10.21班级（人数）55教学主要内容（工作任务或教学单元或模块的主要内容、过程设计和时间分配）一、课程学习分析导入(10分
15、钟)二、讲授新课(65分钟)1、 一般策略（1）私下接触（2）开诚布公（3）有限权力2、特殊策略（1）声东击西、最后通牒（2）软硬兼施、疲劳战术（3）出其不意、兵不厌诈、三、巩固操练(10分钟)四、课堂小结(3分钟)五、步骤作业(2分钟)教学目标通过详讲，使得学生了解谈判策略的类型及基本内容；熟悉制订谈判策略时应考虑的基本因素；掌握各项原则的具体运用。教学难点谈判策略的运用教学重点谈判策略的类型及基本内容、制订谈判策略时应考虑的基本因素及运用原则教学方法问题引导解析法、案例分析讨论法、知识点剖析法教学场所（教具/设备）教室/多媒体、图片、视频作 业课堂作业：案例分析教学后记通过详细讲解，同学们
16、掌握很好。授课题目 项目五 国际商务谈判沟通技巧分项一、国际商务谈判沟通技巧概述授课形式理论授课学时2授课时间2014.10.21班级（人数）55教学主要内容（工作任务或教学单元或模块的主要内容、过程设计和时间分配）一、课程学习分析导入(10分钟)二、讲授新课(65分钟)1、国际商务谈判沟通的作用（1）有助于谈判人员传递信息（2）有助于谈判人员获取信息（3）有助于谈判人员双方达成理解2、国际商务谈判沟通中注意事项（1）信息的过滤（2）语言（3）表达方式三、巩固操练(10分钟)四、课堂小结(3分钟)五、步骤作业(2分钟)教学目标通过详讲，使得学生了解国际商务谈判沟通的作用；熟悉国际商务谈判沟通中
17、注意事项。教学难点国际商务谈判沟通中注意事项教学重点国际商务谈判沟通的作用、国际商务谈判沟通中注意事项教学方法问题引导解析法、案例分析讨论法、知识点剖析法教学场所（教具/设备）教室/多媒体、图片、视频作 业课堂作业：案例分析教学后记通过详细讲解，同学们掌握很好。授课题目 项目五 国际商务谈判沟通技巧分项二、国际商务谈判沟通中的语言技巧授课形式理论授课学时2授课时间2014.10.23班级（人数）55教学主要内容（工作任务或教学单元或模块的主要内容、过程设计和时间分配）一、课程学习分析导入(10分钟)二、讲授新课(65分钟)1、国际商务谈判沟通中的语言类型2、国际商务谈判语言沟通的原则3、国际商
18、务谈判沟通中的语言技巧三、巩固操练(10分钟)四、课堂小结(3分钟)五、步骤作业(2分钟)教学目标通过详讲，使得学生了解国际商务谈判沟通中的语言类型；熟悉国际商务谈判语言沟通的原则；掌握国际商务谈判沟通中的语言技巧。教学难点国际商务谈判沟通中的语言技巧教学重点国际商务谈判语言沟通的原则；国际商务谈判沟通中的语言技巧。教学方法问题引导解析法、案例分析讨论法、知识点剖析法教学场所（教具/设备）教室/多媒体、图片、视频作 业课堂作业：案例分析教学后记通过详细讲解，同学们掌握很好。授课题目 项目五 国际商务谈判沟通技巧分项三、国际商务谈判沟通中的非语言技巧授课形式理论授课学时2授课时间2014.10.
19、28班级（人数）55教学主要内容（工作任务或教学单元或模块的主要内容、过程设计和时间分配）一、课程学习分析导入(10分钟)二、讲授新课(65分钟)1、非语言沟通的特点与作用2、非语言沟通的表现形式3、非语言沟通的技巧三、巩固操练(10分钟)四、课堂小结(3分钟)五、步骤作业(2分钟)教学目标通过详讲，使得学生了解国际商务谈判非语言沟通的表现形式；熟悉非语言沟通的特点与作用；掌握国际商务谈判沟通中的非语言技巧。教学难点国际商务谈判沟通中的非语言技巧教学重点非语言沟通的表现形式；国际商务谈判沟通中的非语言技巧。教学方法问题引导解析法、案例分析讨论法、知识点剖析法教学场所（教具/设备）教室/多媒体、
20、图片、视频作 业课堂作业：案例分析教学后记通过详细讲解，同学们掌握很好。授课题目 项目六 国际商务谈判中僵局的处理分项一、僵局概述授课形式理论授课学时2授课时间2014.10.30班级（人数）55教学主要内容（工作任务或教学单元或模块的主要内容、过程设计和时间分配）一、课程学习分析导入(10分钟)二、讲授新课(65分钟)1、 僵局的种类2、僵局出现的影响3、僵局产生的原因三、巩固操练(10分钟)四、课堂小结(3分钟)五、步骤作业(2分钟)教学目标通过详讲，把握入世后中国服务贸易出口和进口呈现出的不同特点；分析我国货物贸易发展过程中存在的问题以及解决对策。教学重点入世后中国服务贸易出口和进口呈现
21、出的不同特点；分析我国货物贸易发展过程中存在的问题以及解决对策教学难点分析我国货物贸易发展过程中存在的问题以及解决对策教学方法问题引导解析法、案例分析讨论法、知识点剖析法教学场所（教具/设备）教室/多媒体、图片、视频作 业课堂作业：案例分析教学后记通过详细讲解，同学们掌握很好。授课题目 项目六 国际商务谈判中僵局的处理分项二 国际商务谈判中僵局的利用和处理授课形式理论授课学时2授课时间2014.11.4班级（人数）55教学主要内容（工作任务或教学单元或模块的主要内容、过程设计和时间分配）一、课程学习分析导入(10分钟)二、讲授新课(65分钟)1、 僵局的利用与制造（1）僵局的利用改变谈判均势、
22、促成合作、试探对方（2）僵局的制造 制造僵局的方法、制造僵局的主要事项三、巩固操练(10分钟)四、课堂小结(3分钟)五、步骤作业(2分钟)教学目标通过详讲，使得学生了解僵局的利用与制造。教学难点僵局的利用与制造教学重点僵局的利用与制造教学方法问题引导解析法、案例分析讨论法、知识点剖析法教学场所（教具/设备）教室/多媒体、图片、视频作 业课堂作业：案例分析教学后记通过详细讲解，同学们掌握很好。授课题目 项目六 国际商务谈判中僵局的处理分项二 国际商务谈判中僵局的利用和处理授课形式理论授课学时2授课时间2014.11.6班级（人数）55教学主要内容（工作任务或教学单元或模块的主要内容、过程设计和时
23、间分配）一、课程学习分析导入(10分钟)二、讲授新课(65分钟)1、 处理僵局的原则2、避免僵局产生的方法3、打破僵局的方法三、巩固操练(10分钟)四、课堂小结(3分钟)五、步骤作业(2分钟)教学目标通过详讲，使得了解处理僵局的原则；熟悉避免僵局产生的方法和打破僵局的方法教学难点僵局产生的方法和打破僵局的方法教学重点处理僵局的原则；熟悉避免僵局产生的方法和打破僵局的方法教学方法问题引导解析法、案例分析讨论法、知识点剖析法教学场所（教具/设备）教室/多媒体、图片、视频作 业课堂作业：案例分析教学后记通过详细讲解，同学们掌握很好。授课题目 项目七 国际商务谈判的礼仪分项一 国际商务谈判礼仪概述授课
24、形式理论授课学时2授课时间2014.12.25班级（人数）55教学主要内容（工作任务或教学单元或模块的主要内容、过程设计和时间分配）一、课程学习分析导入(10分钟)二、讲授新课(65分钟)1、 服务的概念及特征2、服务贸易的概念及其分类3、我国发展服务贸易的战略意义4、我国服务贸易呈现出的新特点5、中国服务贸易发展现状及特点6、中国服务贸易出口发展概况7、中国服务贸易进口发展概况三、巩固操练(10分钟)四、课堂小结(3分钟)五、步骤作业(2分钟)教学目标通过详讲，了解服务贸易的概念；把握入世后中国服务贸易呈现出的新特点；理解服务贸易的范围；掌握我国服务贸易具体的作用。教学重点我国服务贸易呈现出
25、的新特点及其具体的作用教学难点分析我国服务贸易的现状以及各国服务贸易比较教学方法问题引导解析法、案例分析讨论法、知识点剖析法教学场所（教具/设备）教室/多媒体、图片、视频作 业课堂作业：案例分析教学后记通过详细讲解，同学们掌握很好。授课题目 项目七 国际商务谈判的礼仪分项二 基本的商务礼仪授课形式理论授课学时2授课时间2014.12.21班级（人数）55教学主要内容（工作任务或教学单元或模块的主要内容、过程设计和时间分配）一、课程学习分析导入(10分钟)二、讲授新课(65分钟)1、 服务的概念及特征2、服务贸易的概念及其分类3、我国发展服务贸易的战略意义4、我国服务贸易呈现出的新特点5、中国服
26、务贸易发展现状及特点6、中国服务贸易出口发展概况7、中国服务贸易进口发展概况三、巩固操练(10分钟)四、课堂小结(3分钟)五、步骤作业(2分钟)教学目标通过详讲，了解服务贸易的概念；把握入世后中国服务贸易呈现出的新特点；理解服务贸易的范围；掌握我国服务贸易具体的作用。教学重点我国服务贸易呈现出的新特点及其具体的作用教学难点分析我国服务贸易的现状以及各国服务贸易比较教学方法问题引导解析法、案例分析讨论法、知识点剖析法教学场所（教具/设备）教室/多媒体、图片、视频作 业课堂作业：案例分析教学后记通过详细讲解，同学们掌握很好。授课题目 项目八 各国的文化差异和谈判风格分项一 文化差异对谈判行为的影响
27、授课形式理论授课学时2授课时间2014.12.28班级（人数）55教学主要内容（工作任务或教学单元或模块的主要内容、过程设计和时间分配）一、课程学习分析导入(10分钟)二、讲授新课(65分钟)1、 服务的概念及特征2、服务贸易的概念及其分类3、我国发展服务贸易的战略意义4、我国服务贸易呈现出的新特点5、中国服务贸易发展现状及特点6、中国服务贸易出口发展概况7、中国服务贸易进口发展概况三、巩固操练(10分钟)四、课堂小结(3分钟)五、步骤作业(2分钟)教学目标通过详讲，了解服务贸易的概念；把握入世后中国服务贸易呈现出的新特点；理解服务贸易的范围；掌握我国服务贸易具体的作用。教学重点我国服务贸易呈
28、现出的新特点及其具体的作用教学难点分析我国服务贸易的现状以及各国服务贸易比较教学方法问题引导解析法、案例分析讨论法、知识点剖析法教学场所（教具/设备）教室/多媒体、图片、视频作 业课堂作业：案例分析教学后记通过详细讲解，同学们掌握很好。授课题目 项目八 各国的文化差异和谈判风格分项二 各地区商人的谈判风格授课形式理论授课学时2授课时间2014.12.28班级（人数）55教学主要内容（工作任务或教学单元或模块的主要内容、过程设计和时间分配）一、课程学习分析导入(10分钟)二、讲授新课(65分钟)1、 服务的概念及特征2、服务贸易的概念及其分类3、我国发展服务贸易的战略意义4、我国服务贸易呈现出的新特点5、中国服务贸易发展现状及特点6、中国服务贸易出口发展概况7、中国服务贸易进口发展概况三、巩固操练(10分钟)四、课堂小结(3分钟)五、步骤作业(2分钟)教学目标通过详讲，了解服务贸易的概念；把握入世后中国服务贸易呈现出的新特点；理解服务贸易的范围；掌握我国服务贸易具体的作用。教学重点我国服务贸易呈现出的新特点及其具体的作用教学难点分析我国服务贸易的现状以及各国服务贸易比较教学方法问题引导解析法、案例分析讨论法、知识点剖析法教学场所（教具/设备）教室/多媒体、图片、视频作 业课堂作业：案例分析教学后记通过详细讲解，同学们掌握很好。专心-专注-专业