初二数学----几何证明初步经典练习题(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上几何证明初步练习题1、三角形的内角和定理:三角形的内角和等于180推理过程: 作CMAB,则A= ,B= ,ACB +1+2=1800( ,A+B+ACB=1800 作MNBC,则2= ,3= ,1+2+3=1800,BAC+B+C=18002求证:在一个三角形中,至少有一个内角大于或者等于60。3、.如图,在ABC中,CB,求证:ABAC。4. 已知,如图,AE/DC,A=C,求证:1=B.5. 已知:如图,EFAD,1 =2. 求证:AGDBAC = 180.反证法经典例题 6.求证:两条直线相交有且只有一个交点. 7.如图,在平面内,AB是L的斜线,CD是L的垂

2、线。求证:AB与CD必定相交。8.求证:是无理数。一角平分线轴对称9、已知在ABC中,为的中点,AD平分,BDAD于DAB9,13求的长 第9题图 第10题图 第11题图分析:延长交于可得ABDAFD则BDDF又BEEC,即D为BCF的中位线DE=FC=(AC-AB)=210、已知在ABC中,ABAC,BD平分求证:BCABCD分析:在上截取,连接可得BADBED由已知可得:,CDCE,BCABCD11、如图,ABC中,是BC边上的中点,DEBC于E,交的平分线AD于D,过D作DMAB于,作DNC于N求证:BMCN分析:连接DB与DCDE垂直平分BC,DBDC易证AMDAND有DMDNBMDC

3、ND()BMCN二、旋转12、如图,已知在正方形ABCD中,在BC上,在DC上,BEDFEF求证:分析:将ADF绕顺时针旋转得易证AGEAFE 13、如图,点E在ABC外部,D在边BC上,DE交AC于F若,求证:ABCADE分析:若ABCADE,则ADE可视为ABC绕逆时针旋转所得则有,且又再ABCADE14、如图,点为正方形的边上一点,点为的延长线上的一点,且求证:分析:将ABF视为ADE绕顺时针旋转即可又,ABFADE()平移 第14题图 第15题图 第16题图 第17题图三、平移15、如图,在梯形ABCD中,BDAC,AC,BD求梯形ABCD的中位线长分析:延长到使得连接可得可视为将平移

4、到平移到由勾股定理可得梯形中位线长为16、已知在ABC中,ABAC,D为AB上一点,为AC延长线一点,且BDCE求证:DMEM分析:作交于易证则可视为平移所得四边形为线段中点的常见技巧 -倍长四、倍长17、已知,为的中线求证:分析:延长到使得连接易证BDECDA18、如图,AD为ABC的角平分线且BDCD求证:ABAC分析:延长到使得易证ABDECD19、已知在等边三角形中,和分别为与上的点,且连接与交于点,作于求证:分析:延长到使得在等边三角形中,又,ABDBCE易证BPQBFQ得,又BPF为等边三角形中位线五、中位线、中线:20、已知在梯形ABCD中,ADBC,和分别为BD与AC的中点,求

5、证:分析:取中点,连接与则为BCD中位线,为ACD的中位线BC,FGADADBC过一点有且只有一条直线平行于已知直线,即、共线直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半21、已知,在中为的中点,为中点,为中点 求证:分析:连接E,O,又为AOD的中位线22、在ABC中,是高,是中线,于求证:()()分析:()连接则有RtCDGRtEDG()几何证明初步测验题(1)一、选择题(每空3 分,共36 分)1、使两个直角三角形全等的条件是( ) A、一组锐角对应相等B、两组锐角分别对应相等 C、一组直角边对应相等D、两组直角边分别对应相等2、如图,已知ABCD,A50,CE则C () A20 B25 C30

6、 D40 第2题图 第4题图 第6题图 第7题图3、用反证法证明命题“一个三角形中不能有两个角是直角”,应先假设这个三角形中()A有两个角是直角 B有两个角是钝角 C有两个角是锐角 D一个角是钝角,一个角是直角4、如图,直线AB、CD相交于点O,BOE=90,OF平分AOE,1=1530,则下列结论不正确的是( ) A2=45 B1=3 CAOD+1=180 DEOD=75305、下列说法中,正确的个数为( )三角形的三条高都在三角形内,且都相交于一点三角形的中线都是过三角形的某一个顶点,且平分对边的直线在ABC中,若A=B=C,则ABC是直角三角形一个三角形的两边长分别是8和10,那么它的最

7、短边的取值范围是2b18 A1个 B2个 C3个 D4个6、如图,在AB=AC的ABC中,D是BC边上任意一点,DFAC于F,E在AB边上,使EDBC于D,AED=155,则EDF等于( ) A、50 B、65 C、70 D、757、如图,已知ABC是等腰直角三角形,A=90,BD是ABC的平分线,DEBC于E,若BC=10cm,则DEC的周长为( ) A8cm B10cm C12cm D14cm8、如图,已知ABC中,ABC=45,AC=4,H是高AD和BE的交点,则线段BH的长度为( ) A. B. C.5 D.49、如图,正方形ABCD内有两条相交线段MN、EF,M、N、E、F分别在边A

8、B、CD、AD、BC上小明认为:若MN = EF,则MNEF;小亮认为: 若MNEF,则MN = EF你认为( )A仅小明对 B仅小亮对 C两人都对 D两人都对 第9题图 第10题图 第11题图 第12题图10、如图,ABC为等边三角形,AQ=PQ,PR=PS,PRAB于R,PSAC于S,则四个结论正确的是( )点P在A的平分线上; AS=AR; QPAR; BRPQSP.A全部正确; B仅和正确; C仅正确; D仅和正确11、如图,ABC中,CDAB于D,一定能确定ABC为直角三角形的条件的个数是 ( ) 1= +2=90 =3:4:5 A1 B2 C3 D412、如图,过边长为1的等边AB

9、C的边AB上一点P,作PEAC于E,Q为BC延长线上一点,当PACQ时,连PQ交AC边于D,则DE的长为()ABCD不能确定二、填空题(每空3 分,共15 分)13、命题“对顶角相等”中的题设是_ ,结论是_ 。14、请写出 “等腰三角形的两个底角相等”的逆命题:15、如图,已知1=2,请你添加一个条件:_,使ABDACD。 16、对于同一平面内的三条直线、,给出下列五个论断:;.以其中两个论断为条件,一个论断为结论,组成一个你认为正确的命题:_.17、如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与

10、CD交于点Q,连结PQ以下五个结论: AD=BE; PQAE; AP=BQ; DE=DP; AOB=60 恒成立的结论有_(把你认为正确的序号都填上)三、计算、简答题18、已知:如图,AD是ABC的角平分线,DEAB,DFAC,E、F分别为垂足求证:AD垂直平分EF19、如图7,已知A、B、C在一条直线上,分别以AB、BC为边在AC同侧作等边三角形ABD和等边三角形BCE,AE交BD于点F,DC交BE于点G。求证:AE=DC,BF=BG; 第19题图 第20题图 第21题图 第22题图 20如果ABC三点不在一条直线上,那么AE=DC和BF=BG是否仍然成立明。 21、已知:如图,P是正方形A

11、BCD内一点,在正方形ABCD外有一点E,满足ABE=CBP,BE=BP (1)求证:CPBAEB; (2)求证:PBBE;(3)图中是否存在旋转能够重合的三角形?若存在,请说出旋转过程;若不存在,请说明理由22、如图,已知:ADBC,EFBC,1=2求证:3 =B23、如下图,ABC中,ACB=90,D为AB上一点,过D点作AB的垂线,交AC于E,交BC的延长线于F。(1)1与B有什么关系?说明理由。(2)若BC=BD,请你探索AB与FB的数量关系,并且说明理由。24、阅读理解题我们经常通过认识一个事物的局部或其特殊类型,来逐步认识这个事物;比如我们通过学习两类特殊的四边形,即平行四边形和梯

12、形(继续学习它们的特殊类型如矩形、等腰梯形等)来逐步认识四边形;我们对课本里特殊四边形的学习,一般先学习图形的定义,再探索发现其性质和判定方法,然后通过解决简单的问题巩固所学知识。请解决以下问题:如图,我们把满足、且的四边形叫做“筝形”;(1)写出筝形的两个性质(定义除外);(2)写出筝形的两个判定方法(定义除外),并选出一个进行证明; 几何证明初步测验题(2)一、选择题每空3分,共36 分)1、等腰三角形的周长是18cm,其中一边长为4cm,其它两边长分别为( ) A4cm,10cm B7cm,7cm C4cm,10cm或7cm,7cm D无法确定2、若、三点在同一条直线上,且AB=5,BC

13、=3,那么AC=( )A、8 B、2 C、或 D、43、如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若AOD=150,则BOC等于 ( ) A30 B45 C50 D604、一架飞机向北飞行,两次改变方向后,前进的方向与原来的航行方向平行,已知第一次向左拐50,那么第二次向右拐( ) A40; B50; C130; D1505、 如图,ABEF,C=90,则、的关系为( ) A B CD6、如图,三角形ABC中,AD平分BAC,EGAD,且分别交AB、AD、AC及BC的延长线于点E、H、F、G,下列四个式子中正确的是( ) 第6题图 第7题图 7、如图,小明作出了边长为的第1个正A1B1C1

14、,算出了正A1B1C1的面积。然后分别取A1B1C1的三边中点A2、B2、C2,作出了第2个正A2B2C2,算出了正A2B2C2的面积。用同样的方法,作出了第3个正A3B3C3,算出了正A3B3C3的面积,由此可得,第10个正A10B10C10的面积是( )A B C D8、如图,在ABC中,D、E分别是边AC、BC上的点,若ADBEDBEDC,则C的度数为( )A15 B20 C25 D30 第8题图 第9题图 第10题图 第11题图9、在等腰ABC中,AB=AC,BE、CD分别是底角的平分线,DEBC,图中等腰三角形有( ) A、3个 B、4个 C、5个 D、6个10、如图,梯形ABCD中

15、,ADBC,AB=CD,ACBD于点O,BAC=60,若BC=,则此梯形的面积为( )A2 B C D11、如图所示,在ABC中BAC90,D是BC中点,AEAD交CB延长线于E点,则下列结论正确的是( )AAEDACB BAEBACD CBAEACE DAECDAC12、把一个图形先沿着一条直线进行轴对称变换,再沿着与这条直线平行的方向平移,我们把这样的图形变换叫做滑动对称变换在自然界和日常生活中,大量地存在这种图形变换(如图1)结合轴对称变换和平移变换的有关性质,你认为在滑动对称变换过程中,两个对应三角形(如图2)的对应点所具有的性质是( )A对应点连线与对称轴垂直 B对应点连线被对称轴平

16、分C对应点连线被对称轴垂直平分 D对应点连线互相平行二、填空题(每空3 分,共15 分)13、如图a是长方形纸带,DEF=25,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的CFE的度数是_ 第13题图 第14题图14、如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作等边ABC和等边CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ。则下列结论: AD=BE; PQAE; AP=BQ; DE=DP。其中正确的是 。15、如图,在直角梯形ABCD中,ABBC,ADBC,EF为中位线,若AB=2b,EF=a,则阴影部分的面积_. 16、 如图,已知

17、正方形 ABCD,E是BA延长上的点,且E=60,现将ADE绕点A顺时方向旋转到AGF的位置,则当旋转角度EAF=_时,FGAB。 15题 16题 17题 18题三、计算与简答题17、如图所示,折叠长方形一边AD,点D落在BC边的点F处,已知BC=10厘米,AB=8厘米,求FC和EF的长。18、如图,点G是正方形ABCD对角线CA的延长线上任意一点,以线段AG为边作一个正方形AEFG,线段EB和GD相交于点H(1)求证:EB=GD;(2)判断EB与GD的位置关系,并说明理由;(3)若AB=2,AG=,求EB的长19、如图,是等边三角形,是顶角的等腰三角形,以D为顶点作60的角,它的两边分别与AB,AC交于点M和N,连结MN。(1)探究:之间的关系,并加以证明; (2)若点M,N分别在射线AB,CA上,其他条件不变,再探究线段BM,MN,NC之间的关系,在下图中画出相应的图形,并就结论说明理由。20、如图,在ABC中,ACB90,BC的垂直平分线DE交BC于D,交AB于E,F在射线DE上,并且EFAC (1)求证:AF=CE;(2)当B的大小满足什么条件时,四边形ACEF是菱形?请回答并证明你的结论; (3)四边形ACEF有可能是正方形吗?为什么?专心-专注-专业

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