三防教育教学计划(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上三防教学教案九十中学徐学翠三防教学计划一、指导思想 认真贯彻党的十八大精神和,以国家中华人民共和国人民防空法和双鸭山市教育局、人防办文件精神为依据,以实施素质教育为动力,在我校三防教育工作已取得较大成绩的基础上,加大工作力度,改进教学方法,充分利用电教手段提高教学质量,注重三防课与其它学科渗透教学,抓好综合演练,加强常规管理,提高我校三防教育规范化建设合格率。二、主要任务:1、对学生进行防核武器、防化学武器、防生物武器有关知识技能教育即“三防”的教育,是提高民族综合防护素质和实施素质教育的需要。2、加强对学生的防空常识和三防(防核武器、化学武器、生物武器)知识的普及教

2、育,使学生丰富知识,增强人防意识和国防观念,激发忠于祖国、热爱祖国的情感,树立崇尚科学的良好风尚,弘扬自力更生、艰苦奋斗的精神。3、拓宽人防知识教育内容,将人防教育和地震、火灾、抗洪抢险的救生、逃生、互救等知识和实践整合在一起,将战时防空和平时防灾相结合,使学生不仅掌握人防技能,而且培养自救互救、应付突发事件(事故)的自我保护能力,全面提高学生的防护素质和安全意识。三、教学对象 八年级全体学生四、课时安排 每周一课时五、授课教师徐学翠 六、教学安排:授课内容:第一讲人民防空教育与防空心理素质第二讲战争灾害与平时灾害第三讲现代常规空袭时的防护第四讲对核武器袭击、核事故的防护第五讲对化学武器袭击、化学事故的防护第六讲对生物武器袭击、传染病的防护第七讲人防工程与个人防护器材第八讲地震与火灾第第九讲应急生存技能与外伤救护第十讲防护技能综合训练七、教学措施:1.认真做好教学计划和有关工作的准备,增强教育教学的目的性、计划性。2.课堂上教学与实际操作相结合,使学生掌握“三防”的实际基本技能。3.运用多媒体教学手段,使教学直观、有趣、生动,调动学生的学习积极性。 4.基本教学完成后,进行系列基本练习,使学生对“三防”知识得到巩固。专心-专注-专业

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