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1、精选优质文档-倾情为你奉上 北京市西城区20142015学年度第二学期期末试卷 八年级物理 2015.7考生须知1本试卷共8页，六道大题，43道小题，满分100分。考试时间100分钟。2考生应在试卷、机读卡和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。3选择题在机读卡上作答，其他试题在答题卡上作答，在试卷上作答无效。4选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5考试结束时，请将本试卷、机读卡、答题卡和草稿纸一并交回。一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分每小题2分）1在国际单位制中，力的单位是A帕斯卡（Pa） B瓦特（W）C焦耳（J）D牛
2、顿（N）2汽车轮胎上都刻有花纹，其最主要的目的是为了 A样式美观 B坚固耐用 C增大摩擦D减小摩擦 3图1所示的用具中，正常使用时属于费力杠杆的是图1 瓶盖起子 A 修草剪刀B 裁纸刀C 筷子 D4图2所示的实例中，目的是为了减小压强的是 图2 图钉尖做得很尖 D 压路机的轮子质量很大 C 水桶提梁装有手柄 B安全锤头部做成锥形A5下列实例中，主要利用连通器原理工作的是 A轮船 B抽水机C密度计 D锅炉水位计6下列估测值最接近实际的是A物理课本的宽度约为18cm B一瓶500ml的饮料质量约为5kgC地球的半径约为6400mD一位初中生的质量约为40g7关于力、力和运动，下列说法正确的是A用力
3、推讲台桌没有推动，讲台桌受力一定不平衡 B水中的小鱼受到水向下的压力一定等于向上的压力C从树上自由下落的苹果，对地球一定有吸引力的作用D小莉乘电梯匀速下降的过程，她的运动状态一定发生了变化图3硬纸片可以托住玻璃杯中的水不流出C管中的水使管底部橡皮膜向下凸出D吸盘挂钩可以吸附在光滑的墙面上A堵在充满热空气的烧瓶口的去皮熟鸡蛋被吞入瓶中B8图3所示现象中，不能说明大气压强存在的是9小刚用300N的力将重为40N的铅球掷出10m远，铅球在空中飞行的过程中，小刚对铅球做的功为A0JB400J C3000J D3400J10下列过程中，重力势能转化为动能的是A风吹风车转动 B秋千从高处向低处摆动C拉弯的
4、弓把箭射出去 D卫星由近地点飞向远地点11关于功率和机械效率，下列说法正确的是A机械做功越快，机械效率就越高B功率大的机械比功率小的做功快C做功时间越长，机械的功率越大D效率高的机械比效率低的做功多12. 小亮想打开一个铁皮盖的玻璃瓶水果罐头，但怎么也拧不动瓶盖。哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边缘轻轻撬了两下，然后一拧就把瓶盖打开了。用螺丝刀撬瓶盖的主要作用是A增大了瓶盖的直径 B减小了瓶内气体的压力C增大了瓶内气体的压强 D减小了瓶盖与瓶口的接触面积13甲、乙两个实心正方体放在两块相同的海绵上，海绵的凹陷程度如图4所示，则下列图4甲乙判断正确的是 A甲的质量一定比乙大B甲的质量一定比乙小C甲的密度一定
5、比乙大D甲的密度一定比乙小乙甲图514如图5的装置中，甲物体重5N，乙物体重3N。甲、乙均保 持静止状态。不计弹簧测力计及绳重，则下列说法正确的是A甲受到的合力为2 NB乙受到的合力为2 NC甲对地面的压力为2 ND弹簧测力计的示数为2 N图6甲ABB乙15A、B两小球在甲、乙两种液体中的静止时状态如图6所示，则下列关于它们密度的大小关系，正确的是AAB甲乙B乙甲BA C甲乙AB D甲BA乙二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共8分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）16对于有关现象，下列解释正确的是 A用吸管喝饮料是利
6、用了大气压强的作用B利用滑轮组，既可以省力，也可以改变拉力的方向 C冰壶掷出后，仍能向前滑行，是由于冰壶受到了惯性的作用D用桨向后划水，船就会向前运动，这是利用了水的压强与流速的关系17潜水艇在海面下根据需要上浮或下潜（但始终未露出海面）。潜水艇在下潜时，受到的重力为G1、浮力为F1；在上浮时，受到的重力为G2、浮力为F2。下列关系正确的是 AF1F2 ，G1G2 BF1F2 ，G1G2CF1G1 ，F2G2 DF1G1 ，F2G218将一个小球放入盛满酒精的溢水杯中，静止时，小球浸没在酒精中，溢水杯中溢出10g的酒精。将这个小球放入盛满水的溢水杯中，静止时，小球漂浮在水中。已知r酒精0.81
7、03kg/m3，g10N/kg，则下列判断正确的是 A若小球在酒精中沉底，它在酒精中所受浮力一定等于0.1NB若小球在酒精中沉底，它在水中的排水体积一定等于10cm3C若小球在酒精中悬浮，它在酒精中所受浮力一定大于0.1ND若小球在酒精中悬浮，它放入水中后，溢水杯中一定溢出10g的水 图7F2B乙甲F1A19如图7所示，甲滑轮组中动滑轮总重为G甲，乙滑轮组中动滑轮重为G乙，且G甲3G乙。有A、B两个物体，已知GA2GB。用甲、乙两滑轮组分别匀速提升A、B两物体，在相同时间内，物体A被提升高度为物体B被提升高度的一半。若不计绳重和轴摩擦，则下列判断正确的是 A甲、乙两个滑轮组的机械效率相等B拉力
8、F1的功率大于拉力F2的功率C若用甲滑轮组提升B物体，其机械效率将提高D若用乙滑轮组提升A物体，其机械效率将提高三、填空题（共10分，每小题1分）20我们把力的大小、方向和_叫做力的三要素。21物体在平衡力的作用下，总保持静止状态或_运动状态。22高铁站台离边缘1m处有一条黄色的安全警示线，旅客应站在安全警示线以外候车。其原因是列车急速驶入车站时，列车旁边空气流速较大，压强较_，若旅客距列车太近，容易发生人身安全事故。23浸没在水中的木块（木水），受到重力和浮力，它们的合力方向竖直向_。图81201008024生活在西藏的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式。这是由于高原地区
9、的大气压强较小，水的沸点较_的缘故。25在高速公路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度，如图8所示为某段道路的限速标识牌。这是因为同一辆车，当行驶速度增大时，其具有的_随之增大，因此行驶时潜在的危险性也增大。261个标准大气压p0约为1105 Pa。在水下20m深处，水产生的压强约为_ p0。27小茜和胖胖体重分别为400N和700N，小茜从地面一楼上到四楼用时50s，胖胖从地面一楼上到二楼用时30s。则两人相比胖胖克服重力做功的功率比较_。 28一辆轿车在平直的公路上匀速行驶，轿车上的速度表如图9所示。在此过程中，若轿车发动机的输出功率（有用功率）为40kW，则该车行驶中所受阻力为_N。
10、OBA图10M图9020406080100120140160180 km/h29图10中轻质横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动，OAOB45，当动滑轮下的配重M重200N时，体重为800N的壮壮站在水平地面上用400N的力竖直向下拉住横杆B端，恰使AB在水平位置平衡。利用这套器材，壮壮能拉起最大为_N的配重。四、实验与探究题（共34分，38题2分，其他每图1分，每空1分。）30（1）如图11所示，物体A静止在水平地面上，请画出A所受重力的示意图。（2）请画出图12中拉力F对支点O的力臂L。（3）组装如图13所示的滑轮组，使绳自由端拉力F最小。图13斜面斜面图14小车A木块小车B木块图12OF
11、A图1131. 小明利用如图14所示的实验装置“探究物体的动能大小与哪些因素有关”时，他提出如下两个猜想：A物体的动能可能与物体的质量有关； B物体的动能可能与物体的速度有关。（1）为探究猜想A是否正确，小明使质量不同的小车分别从同一斜面的_由静止开始下滑，撞击水平面上的同一木块，比较木块被推出的距离。（2）为探究猜想B是否正确，小明应使_从同一斜面的_由静止开始下滑，撞击水平面上的同一木块，比较木块被推出的距离。F1图15F232根据实验回答问题：图16A BF1F2F1F2F（1）在探究“二力平衡条件”的实验中，保持F1与F2大小相等、方向相反，用手将小车扭转到如图15所示的位置，松手后，
12、小车将无法在此位置平衡。这样操作的目的是为了说明二力平衡时，两个力应满足_的条件。（2）在探究“同一直线上二力合成”的实验中，每组实 验的三次操作，都要将弹簧右端点从位置A拉伸到 位置B，如图16所示。这样做的目的是为了保证 _。图17A4N甲A水3.4N乙3N水A丙酒精A3.2N丁33在探究“影响浮力大小的因素”时，同学们做了如图17所示的一系列实验。请你根据图中给出的信息，回答下列问题： （1）物体A浸没在水中所受浮力为_N；（2）根据图乙和图_可知，浮力的大小与排开液体体积有关。（3）根据图丙和图丁可知，浮力的大小与液体_有关。34为了研究“影响滑动摩擦力大小的因素”，小刚做了如图18所
13、示的实验。（1）实验中，用力F拉动木板B在水平桌面上运动，物块A相对桌面保持静止时，绳对A的拉力与A受到的滑动摩擦力是_力。（2）实验中发现，图18甲、乙中的弹簧测力计示数不同。由此可知：滑动摩擦力与图18F乙ABF甲AB平放侧放垫铅笔图19CCC_的大小有关。（3）为了进一步深入研究有关问题，小刚又用一块各侧面光滑程度完全相同的物块C替代物块A，按照如图19所示的三种方式，将物块C放在木板B上进行三次实验。当木板B在水平桌面上运动，且物块C相对桌面保持静止时，弹簧测力计三次示数分别为F1、F2、F3，则F1_F2_F3。（选填“”、“”或“”）35小明用杠杆、一盒钩码和弹簧测力计等器材，做“
14、探究杠杆平衡条件”的实验。 （1）实验开始时，杠杆的位置如图20甲所示。为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向_移动；或将左端的平衡螺母向_移动（选填“左”或“右”）。（2）小明调节杠杆水平平衡后，在杠杆左侧挂2个钩码，图20乙所示。要使杠杆水平平衡，应在A处挂_个钩码。（3）小明再次在杠杆的两端挂上钩码，杠杆的状态如图20丙所示。小明又调节平衡螺母，使杠杆恢复水平平衡。然后记录下动力、阻力、动力臂和阻力臂的数值。他分析实验数据时，发现得不到正确的“杠杆的平衡条件”，其原因是：_。图20A甲乙丙丁（4）当弹簧测力计由竖直向上拉杠杆变成斜向上拉，如图20丁所示。若杠杆仍在水平位置静止，则弹
15、簧测力计的示数一定_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。36在探究“弹性势能的大小跟哪些因素有关”时，小明提出如下猜想：猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关。为此，小明选用长度和粗细分别相同，但材料不同的两根弹簧A和B，小球、木块等器材，利用如图21所示的实验装置进行实验。实验数据记录如右表。图21s序号使用弹簧被压缩后弹簧长度/cm木块移动距离s/cm弹簧A5弹簧A8弹簧B5弹簧B8（1）弹簧将小球弹开的过程中，弹性势能转化成小球的_能。（2）针对猜想一的实验探究中，自变量是_，因变量是_。（3）为探究猜想二，可选用实验序号和_记录的数据进行
16、比较。若_，则说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关。 （4）由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验把弹性势能的大小转换为木块移动距离的大小，这种研究方法叫转换法。下列实验中用到此方法的是_。A探究物体的浮沉条件 B探究液体内部的压强特点 C探究动滑轮的工作特点 D探究铁块的质量与体积的关系37. 小丽学习机械效率后，想知道不同的动滑轮提升相同重物的机械效率是否相同。于是她用三个自重不同的动滑轮，进行了如图22所示的实验，测得数据如下表所示。（1）在实验中，弹簧测力计应竖直向上_拉动；序号动滑轮自重G0/N被提钩码重力G/N弹簧测力计示数F/N动滑轮的机械效率0.263.293.8%0.563.
17、488.2%1.564.0图22（2）第次实验中，动滑轮 的机械效率为_%； （3）分析表中数据，可得出 的结论是：当_ 一定时，动滑轮越重，其机械效率越_。38下表是小丽在实验中记录的实验数据，请根据表格中的数据归纳出水产生的压强p与水的深度h的关系：p_。h/m0.050.100.150.200.250.30p/Pa490980147019602450294039利用如图23所示的装置做如下实验：小球图23ABCO从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。在斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料后，小球沿右侧上升的最高位置依次为A、B、C。根据三次实验结果的对比，可
18、以得到的结论是：右侧斜面越_，小球_。五、科普阅读题（共8分，每空1分） 40阅读文章，回答问题：2013年12月14日，“嫦娥三号”月球探测器（“玉兔”号月球车和着陆器）以近似为零的速度实现了月面软着落。如图24为“嫦娥三号”运行的轨道示意图。图24 太阳帆板展开 轨道修正 轨道修正轨道修正近月制动地球月球由于月球表面无大 气，因此，嫦娥三号无法利用气动减速的方法着陆，只能靠自身推进系统不断 减速以便在预定区域安全着陆。为了保证着陆过程可控，研制团队经过反复论证，提出“变推力推进系统”的设计方案，研制出推力可调的7500N变推力发动机，经过多次点火试车和相关试验验证，破解着陆减速的难题。探测
19、器动力下降过程是一个时间较短、速度变化很大的过程，无法依靠地面实时控制。为确保探测器在着陆段自主制导、导航与控制。研制团队充分考虑了月壤物理力学特性对着陆冲击、稳定性等影响，研制出全新的着陆缓冲系统，确保探测器实施软着陆过程中，在一定姿态范围内不翻倒、不陷落，并为探测器工作提供牢固的支撑。（1）观察图24可知，嫦娥三号在运行过程中至少经历了_次轨道修正； （2）以近似为零的速度在月面软着陆，指的是探测器相对月面近似为_状态。（3）动力下降过程是一个时间_、速度变化_的过程。41阅读文章，回答问题：关于落体运动，古代科学家萨尔维亚蒂有如下论述：我们已经看到不同密度的物体速度之差在那些阻力巨大的介
20、质中是十分显著的；例如，在水银介质中，黄金不仅比铅块沉底更快，而且它是仅有的下沉的物质；所有其他的金属和岩石都漂浮在水银表面。另一方面在空气中，黄金、铅、铜、岩石以及其他密度较大的材料做的球之间速度的差别是如此的微小，从100库比特高（注：一种古希腊计量长度单位）下落的黄金球距离黄铜球一定不会超过四指宽。观察到这一点，我得出的结论是：在完全没有阻力的介质中所有的物体以相同的速度下落。 节选自关于两门新科学的对话（1）此阅读材料主要说明：落体运动的差异与_的关系。（2）文中提到了水银和空气。若比较在水银中和水中的下落情况，不同物体下落的差异在_中较小；若比较在水中和在空气中下落情况，不同物体下落
21、的差异在_中较大。 （3）根据阅读材料，可以推断：各种物体在真空中下落的情况_差异。 六、计算题（共10分，每小题5分）图2542如图25所示为一个电热水壶，放置在水平桌面上。壶身和底座的总质量是0.5kg，底座与水平桌面的接触面积为210-2m2，在水壶内装入重15N的水后，水的深度为0.12m。g取10N/kg，求：（1）水对壶底的压强； （2）水壶对水平桌面的压强。 43工地上用如图26所示的卷扬机和滑轮组从竖直深井中提取泥土。将一筐泥土以0.3m/s的速度竖直向上匀速提升时，卷扬机对绳的拉力F为100N，此时滑轮组的机械效率为80%。不计绳重与轴摩擦，求： 图26F卷扬机（1）拉力F做
22、功的功率；（2）滑轮组中动滑轮受到的重力； （3）在提起泥土上升4m的过程中，拉力F所做的有用功。北京市西城区20142015学年度第二学期期末试卷 八年级物理参考答案及评分标准 2015.7一、单项选择题：（每题2分，共30分）题号123456789101112131415答案D CD BDAC DA B B CA CB二、多项选择题：（每题2分，共8分）题 号16171819答 案A 、B B 、CA 、DB 、D三、填空题：（每题1分，共10分）题号答案题号答案题号答案题号答案20作用点21匀速直线22小23上24低25动能26227小28160029450四、实验与探究题：（共34分）
23、30（3分）图3F GA图1图2OFL 35（5分）（1）右 ；右； （2）1；（3）挂上钩码后，再次调节平衡螺母； （4）变大36（6分）（1）动； （2）弹簧被压缩的程度；弹性势能；（3） ；木块移动距离不相等（或s2s4 ） （4） B31（3分）（1）同一高度处;（2）同一小车； 不同高度处37（4分）（1）匀速； （2）75 ；（3）被提升的钩码重力 ；低32（2分）（1）在同一直线上；（2）使力的作用效果相同33（3分）（1）1 ；（2）丙 ；（3）密度38（2分）9800 h34（4分）（1）平衡；（2）压力；（3）；39（2分）光滑 ； 上升高度越大五、科普阅读题（共8分，每空
24、1分）40（4分）（1）3； （2） 静止； （3）较短；很大41（4分）（1）介质； （2）水； 水； （3）没有六、计算题：（共10分，每小题5分）42. 解： （1）水对壶底的压强p水r水gh1103kg/m310N/kg0.12m1.2103Pa 2分（2）水壶对水平桌面的压力F壶m壶gG水0.5kg10N/kg15N20Np壶1103 Pa 3分43. 解：（1）拉力F做功的功率PFnv100N30.3m/s90W 1分G动G物3F图4（2）滑轮组中动滑轮受到的重力hG物3hF30.8100N240 N 1分对动滑轮和土筐受力分析如图4所示 1分G物G动3F G动3FG物300N240N60N 1分（3）在提起泥土上升4m的过程中，拉力F所做的有用功W有用G物h240 N4m960J 1分说明：解题过程中缺少必要的文字说明的扣1分；计算过程中缺少单位的扣1分。专心-专注-专业