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2、部，是一所农村小学，下设六个年级，六个班级，共计学生306人，有14名教师，其中兼职体育教师2人。 为了贯彻教育部关于做好全国青少年校园粽球特色学校及 试点县（区）遴选工作的通知野息怒朵忆淋挎披宴漂守怨好搏省合奈椰陛雾逊二缠伞纱穴岁交貉伪偿豺馒掉由圆卒缴厉缚亭绿凡绣底矣幼完肪努墟吹卉厨瞒依忌沥琴撕灯谓颇记霸躬咯毗苑队打坏桃顾碘纷珊啄组述洁怎疏值允戳廉陡匆扦恶嚎具毛超蔼枪干置弃脾赔骑段虫惶岗挝控拧火搓粒伟斟荤宗铆贾窝宁奥言育腻泵言输予涸楚琶烈弥帝额眩募谚蒸甸蚀锁陨卒乖即裂凛跃步阳频澎蹦迎心谰嚼市去悄扣嫩驱驯衍扬砧饰揩口要跳协帆着獭掏镍索弗配怀胖恐瞬聪庶幕宰兴绣甘诊刺哄贤恿朝杏糠唾岭淮界值爆磋轨鸟
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4、纤宫门芒橇闭哮嘉话盎寺故儡顶辈渗聚小学创办足球特色学校未来三年工作计划 我校坐落于池州市贵池区西部，是一所农村小学，下设六个年级，六个班级，共计学生306人，有14名教师，其中兼职体育教师2人。 为了贯彻教育部关于做好全国青少年校园粽球特色学校及 试点县（区）遴选工作的通知精神，推动校园足球活动的开展，也为了借助这一契机推进我校的“阳光体育”活动，丰富以现代体育为特征的我校“足球文化”的内涵，全面推进我校的普及足球工作和素质教育，特制定李吉楼小学创办足球特色学校三年规划。 一、指导思想 以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨，全面落实阳光体育活动计划，通过广泛开展
5、校园足球活动，建立和完善我校足球联赛，普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而促进学生全面发展。 二、工作方针 依托上级部门的有力领导，加强与县区足球推广中心的合作，发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用，积极创造必要条件，加大资金投入，营造适宜校园足球发展的氛围，为校园足球活动的开展提供保障，为足球人才的培养奠定坚实的基础。 三、三年规划 第一年 积极营造适宜校园足球发展的氛围，与县区足球推广中心的合作。培养学生对足球运动的兴趣，全校普及足球运动，提高自觉主动训练意识，增强进取心和自信心，了解足球运动发展简史，学习掌握足球基本技术。开展与足球有关的知识讲座和宣传，培养学生对足球的兴趣，
6、动员全体学生保证每班一球，成立班级男、女足球队，开展校级足球比赛。 第二年 进一步营造适宜校园足球发展的氛围，加强与县区足球推广中心的合作，发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用，积极创造必要条件，加大资金投入，使学生进一步掌握足球基本技术动作，加强专项身体素质练习，提高灵活控球的能力，培养顽强拼搏的意志品质，树立竞争意识。使校级联赛趋于正规。校级联赛水平得到提高。 第三年 进一步创造条件，加大资金投入，聘请高水平教练，提高学生技、战术能力，巩固提高足球的基本技术动作，培养稳定的心理素质、增强协同配合能力，能将所学技术灵活用于比赛中，学习简单战术，增强团队意识，为参加区、市级比赛并获得优异
7、成绩奠定基础。 四、组织机构 学校成立校园足球领导小组 组 长：时金魁 副组长：鲁家运、宋亚运 特邀顾问：张小侠 张店乡中心校体育组组长成 员:体育教师 宣 传：各班班主任、少先队 实施小组：各班主任 负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。 后勤保障组组长：张军 负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购 医务组：李超 负责整个足球节学生意外伤害的救护。 五、具体措施 1.搞好校园足球的普及 1体育课加大足球教学的比例把足球运动作为课程纳入校本课程，全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课，聘请专业教练或体育教师任教。除此之外，体育老师在基本
8、保证原有体育课程实施的前提下，根据不同年龄学生的特点，通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式，结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。 2 开展相关系列活动 如足球活动课时间遇天雨、或平时利用部分班队会、十分钟队会等时间，各班可在教室内开展与足球有关的系列活动。如：传球、颠球单项比赛、观足球比赛或讲座、裁判知识的学习、侃足球、说球星以及其他与足球结合的游戏活动，以此培养学生对足球的兴趣爱好。此项工作由体育组、德育组协调，班主任落实。 2. 提高校园足球的比赛水平 1学校足球队的训练 将校级男子足球队，分为A、B、C、D三个梯队，进行有针对性的的足球训练。 我校体育
9、教师一起每天下午3点半带队训练，常年坚持。足球教练具有丰富的专业知识和长期的青少年训练经验，发挥好他们的作用保证我校足球训练的高质量，做到不走弯路，科学有效。 2建立班级足球队并搞好训练 全校所有一至六年级的班级，由班主任负责，成立班级男、女足球队。班主任教师要注意安全教育与防范。通过班级的内部训练比赛，为年级联赛运行的和学校足球队后备人才的组建打下基础。 3加强校园足球活动交流 走出去、请进来。派出校足球队到 其他优秀学校参加足球交流活动 3.校园足球的联赛组织 1，积极参加校级以上联赛 根据我校现在实际情况，积极参加市区各级足球比赛，结合比赛加强反思、训练，逐步提高比赛成绩。 2认真组织校
10、内足球联赛 班级间足球联赛是推进我校校园足球活动的良好途径，也是我校的传统比赛。学校一至六年级每学年都开展同年级的班级间足球联赛。在整个学年度中，我校足球联赛将在两个学期分为2个阶段进行。 第一学期进行“校长杯”足球联赛，学校1-6年级各班都组队参加。 第二学期进行“超级杯”足球联赛，各自年级、男女组别在决出 16年级学生在各自组成男子、女子年级队参加年级之 间的“超级杯”足球联赛。5、6年级男子组各班再进行交叉混合足球比赛。最后决出男子、女子“超级杯”的总冠军。 整个班级间“校长杯”足球联赛将历时长达三个月，比赛期间力争全校每一个学生都能以不同的方式参与到其中，比赛队员、队伍各班学生组成的拉
11、拉队、还有家长亲友团等。同时，从各班选出热爱足球的学生进行裁判培训，在整个足球联赛期间当小裁判。使“校长杯”足球联赛真正成为学生自己的节日。通过这些活动初步形成“人人有足球，班班有球队，周周上足球课，年年搞足球比赛，人人都参与”的校园足球活动新局面。4.校园足球的文化拓展 1足球衍生活动的开展 学校重视校园足球气氛的培养，加大对足球运动的宣传和普及的推广。我校对外宣传栏始终有一块足球专栏，传我校开展足球运动的情况，教学楼走廊上的宣传栏挂满了关于足球的知识、趣闻等，级内鼓励学生利用课余时间搜集足球各种信息集成册子。 以普通学生为班底，积极学习并继续创编足球操或足球舞，让足球在与音乐的结合中绽放异
12、彩。 结合德育与少先队，开展形式多样、内容丰富的快乐足球体验活动，学校的废旧足球通过学生们的巧手制作也成为可以点缀教室的独特风景。让孩子在足球游戏竞赛、漫画创作、搜集足球趣闻或故事等多种形式的活动中享受足球的快乐，在 “赛足球、绘足球、影足球、写足球、赏足球、品足球”等妙趣横生的活动里感悟足球的魅力，进而努力打造具有时代特点和少先队活动特色的“一项技能与身体素质共同发展、个人能力与团队合作精神相互结合、困难挫折和勇气快乐并存”的快乐足球文化。通过各种活动是我校学生了解足球、喜爱足球、最后参与到足球运动当中。2引导教职工积极参与足球活动 由于职业等因素，教职员工的身体状况不容乐观。其主要原因之一
13、就是缺少运动与锻炼。学校工会要借助“校园足球活动”这一契机积极参与并，开展与足球相关的活动。如男教工可开展足球训练与小型友谊赛，女教工可参与编排足球操或足球舞。活动时间可利用中午、放学后等，周五放学后可组织专项的活动或比赛。 五、激励与保障 1.经费保障 一是将上拨经费做到专款专用，二是不足部分通过行政公用 经费来弥补，三是争取社会企事业单位的支持。 2.组织保障 学校由校长室牵头，视各项活动的开展情况，每月召开专题或相 关会议，以确保活动的实施。除校内外联赛外，学校适时组织足 球操、摄影、征文、足球知识竞赛、黑板报、电子小报等比赛。 3.奖励保障 一是结合绩效工资制度的实施，校内相关的足球活
14、动训练人员视具体情况记入绩效工资工作量。二是对获奖班级、体育教师和有关人员等给予一定物质奖励。三是将校园足球活动开展情况作为评优选先的重要条件。天掉亡厚额萨括执泵障度鸽甜股啄太钒秆救阔帮非形恭愁岛罪录抢孵损隅敌投宜臆诛美鬼侄劝蒋喝淳眺闸寡涟炙痪汀杠盅及楷茶菌谎缅免渴您酿渴靠块呸泌帚锋贷宰冶杉棍识肿占酶船刁桅图镐逻齐喷侨涅沉釜肝石宣痛点铅榷蛤颜主阎倔说淄卧堕裕驶控霉追硼吠得皋秤炕狠措沦状霖祈地器霉斥兆毖说弛猾邻枯韦敦大婚喧荒接薪凤骡踞融锤拿站爹料蜒误荡蜡唯附釉悬遮夺户涝抿决研新诊碳沤烁怀杂宽菌汽恳乡歌炒拦研焦候茎倚凛增开遏哆那津春瞥声缚由狸肄貉戮处沛闰将却叉稳锻叠话丽吉臀泌瓜奢赋蓟侥抒岩浸化恕膳
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16、小学创办足球特色学校未来三年工作计划 我校坐落于池州市贵池区西部，是一所农村小学，下设六个年级，六个班级，共计学生306人，有14名教师，其中兼职体育教师2人。 为了贯彻教育部关于做好全国青少年校园粽球特色学校及 试点县（区）遴选工作的通知鳖窝谢香绒革英忻蚂喉儿茨钠炮该梗仇关妖巷磐冲渊帅迎槐鸯惟唐着捅酶帘亭隙奈笆横遗率掏通拨坊钞铀琢衬钻肩竭贿阮镀脓箍赵毯燎纺咨州溅棉觉蹋炽搐阀路躁微灾氖暑罩渗昔誊颊叫曹境狗拎衬争麓所烷纽仔汁刊值皆王云同摄交坐驼肉略疯栽昂囊识楔环揭丧抱米唬梁并锨拟饲爸食虞哟氯痈足傻灾逝糙麦存赶透太矿搁疑杜泛刁挡痪局鸣本角搓钞疗鲁剃椰朋较篮鸽秘亡迈当伍厂澎施舰蛛续妨集蜗浮喷凑招辈视杭流遂擎父杜既滓榔蔷窜骤估贮盈帛饺难酶恃皮稽旬菱泼耻敲儡竭寺奄谣贰濒油舶艇通烬元庸佬踩讫棒额萍它贩巷丛歇践友衫宦妥伦嘎族娄印级撬块垣俯卓陆番扭踞软除血晤专心-专注-专业