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1、精选优质文档-倾情为你奉上部编版二年级下册语文期末试卷（一）基础苑一、 我会读，我会写。二、在加点字正确的读音下面画“ ”。三、补充词语。筋疲（ ）（ ） （ ）（ ）补牢一望（ ）（ ） （ ）（ ）莺飞（ ）（ ）拂面 绚丽（ ）（ ）积累坊一、 按要求写词语。葱葱绿绿（AABB式） 甜津津（ABB式） 伤心欲绝（形容悲伤） 二、我会用“”划掉括号里不正确的词。（1）我的（愿望 期望）是长大后成为一名解放军战士。（2）在雄壮的国歌声中，五星红旗（徐徐 渐渐）升起。（3）伴随着（美好 优美）的乐曲，小演员们舞动起来。三、按要求下列词语分类。春分 北极星 太阳 端午 大树 元宵立秋 积雪 芒种
2、 春节 中秋 大雪（1） 传统节日： （2） 节气： （3） 天然的指南针： 四、按要求完成句子练习。（1）春天来了，柳树发芽了。（扩句） （2）红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用加点词语仿写句子) （3）鸭先生把小路打扫得干干净净。(改为被字句) 五、根据课本内容填空。(1)与其_ ，不如 送炭。(2)秋处露秋寒霜降， 小大寒。(3)若_ ，若饮食， ， 勿生戚。(4)_一粒粟， 万颗子。阅读屋(一)课内阅读。从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一 会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音
3、字.1.本段共有( )句话。2.喜鹊阿姨教喜鹊弟弟 、 、 ，喜鹊阿姨还会教喜鹊弟 。3.试着用“一会儿.一会儿.一会儿.”.写个句子。(二)课外阅读。小猴比本领动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊，他使劲摇晃着胸前的奖章，大声说道:“瞧瞧，瞧瞧，认识这东西吧!知道我的(本领 功夫)有多大了吧! ”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了， “喂!爬竿冠军， 这里有根竹竿，你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“.就爬这玩意儿?
4、”小猴犯了难，“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠 绑)在竹竿上了，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。“这位美丽能干的姑娘叫什么名字? ”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。小猴红看脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再 在)也不敢骄傲了。”1.这篇短文共有( )段，第五段是( )说的话。2短文中的“姑娘”指的是( )。在文中有一个四字词语表示非常惊讶，这个词语是( ) 。3请将“( )”中不合适的字词划掉。4.请在正确答案后的括号里画“”(1)小猴一
5、会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为:A.小猴很好动。( )B.小猴很喜欢他们。( )C.小猴心里很得意。( )(2)小猴认为这个姑娘是个能人，是因为:A.她是个姑娘。( )B.她会跳舞。( )C.她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。( )表达厅春、夏、秋、冬四个季节各有各的美丽。你最喜欢哪个季节?它是什么样子的?你为什么喜欢它呢?把你看到的和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。 参考答案：一.看拼音，写词语。(每词1，共8)寻找 赶紧 温暖 分发团员 精灵 愿意 帮助二.在加点字正确的读音下面画上“-”。(每字1，共8)略三、补充词语。(每空 1女,共12)力尽 亡羊 无际 草长
6、 春风 多彩积累坊部分一、按要求仿写词语。(每词 2，共12*)明明白白 高高兴兴绿油油 乐呵呵痛苦 伤心二.我会用“”划掉括号里不合适的词。(每词2，共6)期望 渐渐 美好三，按要求给下列词语分类。(每题 2，共6)(1)传统节日: 端午 元宵 春节 中秋(2)节气; 春分 立秋 芒种 大雪(3) 天然的指南针:北极星 太阳 大树 积雪四.按要求完成句子练习。(每句2, 共6)(1)温暖的春天来了，柳树慢慢地发芽了。(2)弯弯的月亮像小船似的挂在天空。(3)小路被鸭先生打扫得干干净净。五.根据课本内容填空。(每句2， 共8)(1)锦上添花 雪中(2)冬雪雪冬(3)衣服 不如人(4)春种 秋收阅读屋部分(一)课内阅读(共9)1. 3 (2分)2.唱歌做游戏 学拼音字母 飞翔 (4)3.动物园里的猴子一会儿爬上假山，一会儿跳上树枝，一会儿窜到地面，可调皮了。(3)(二)课外阅读1.5 小猴 (2)2.牵牛花 目瞪口呆(2)2. 功夫绑在(3)4. (1) C (2) C (2)表达厅部分句子不通顺，有错字，开头没有空2格，标点符号使用错误，分别的情扣1-2分。专心-专注-专业