珍爱生命--同心抗疫---主题班会---教案设计.docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上珍爱生命 同心抗疫主题班会 教案主题背景:2019年12月以来,湖北省武汉市持续开展流感 及相关疾病监测,发现多起病毒性肺炎病例,均诊断为病毒性肺 炎/肺部感染。新型冠状病毒(2019-nCoV)新毒株于武汉出现并 突发性增涨,该病毒已确认存在人传人现象,潜伏期具有传染性。 截至2月2日24时,全国共确诊新冠肺炎病例17205例,已超 过2003年确诊“非典型肺炎”人数的三倍。2月2日当天新增确 诊病例2829例,新增死亡57例,目前累计死亡361例。确诊人 数在不断增加,形式严峻。因此,对于新型冠状病毒的相关信息 学习及防控工作显得尤为关键。班会对象:在校学生班会目

2、的:目前仍处于病毒传染高发期,通过本次班会,学 习以下几点:1. 认识新型冠状病毒。2. 如何判断是否感染新型冠状病毒。3. 在目前冠状病毒流行的情况下,我们如何应对。4. 如何看待疫情中的逆行者。5. 面对此次疫情,我们可以为社会、为国家做什么。班会流程:1. 疫情相关情况介绍。2. 疫情的预防和防护工作指导。3. 正确面对当前疫情形势。一、介绍:什么是新型冠状病毒?老师:冠状病毒是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体,这类病 毒颗粒表面有许多规则排列的突起,整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠,因 此得名“冠状病毒” 。冠状病毒除人类以外,还可以感染猪、牛、猫、犬、蝙蝠、老鼠等多种哺乳动物以及多

3、种鸟类。提问:对于判断是否感染新型冠状病毒的症状,你知道有哪些?(假如不幸生病,我们应如何应对?)(学生举手发言,老师总结)1. 首先要测量体温,看看是否发烧,是否有咳嗽症状。2. 如果只是低烧,休息后出现好转,那么可能只是感冒。感冒还可能有打喷嚏,流鼻涕,鼻塞等症状。3. 如果休息后高烧不退,并开始出现没有精神、乏力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象,则有可能是流感或者是新型冠状病毒肺炎。4. 如果3-5天退烧,则可能只是流感症状。5. 但如果3-5天后,孩子出现剧烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛现象,则很可能是感染了新型冠状病毒。6. 如果得了流感或者感染了新型冠状病毒,一定要及时去医院就诊。二、

4、送医院前,我们应该先问自己几个问题:1. 体温是否超过37.3C?是否有比较明显的呼吸困难?(人的正常体温一般腋窝下的温度在36.3-37.3摄氏度是正常范围)2. 是否为高龄、幼儿、孕妇或严重慢性疾病者?3. 是否症状前14天内到过武汉,或接触过来自武汉的有发热、呼吸道症状者?4. 是否为聚集性发病?如果这些都没有,那就先“居家隔离”,服用对症药物,每日监测体温并自行 观察症状轻重变化-2-3天休息下若症状呈好转趋势,则继续维持上述措施至 症状消失。但如果存在上述情况,或在自行观察期间病情有加重趋势,则说明 “敌强我弱”,需及时就诊寻求帮助。三、消毒防护方法与实物显示老师:在目前新型冠状病毒

5、防控工作严峻的情况下,我们必须多方面了解 消毒防护方法与具体消毒用品。市面上消毒用品产品非常多,但明显不是所有 都有用的,我们也要注意学会真正的消毒防护方法。首先,要显示的是消毒酒精。(显示医用酒精图片和实物)有效:医用酒精使用时要注意:75%浓度的效果最佳。不要把酒精大量喷洒在婴幼儿和成 人身体上,防止酒精过敏:注意明火,防止火灾。7075%浓度的酒精棉片 或酒精,不但可以杀死病毒,而且还便宜。其次,要显示的是消毒酒精。(显示含氯消毒剂图片和实物)有效:含氯消毒剂注意,不是名字里含有“氯”字,就是含氯消毒消毒剂。在日常生活中,84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡腾片等都属于含氯消毒剂。直接

6、稀 释后装在塑料容器里就可以在进行消毒杀菌。在购买的时候,一定要仔细看看 商品包装和有效成分。虽然含氯消毒剂的杀菌灭病毒能力强,但刺激性也强。在使用时,一定要 注意避开皮肤和口鼻。请遵守以下步骤:1. 佩戴口罩、橡胶手套和防水围裙。同时建议佩戴护目镜防止溶液溅入眼内造成伤害;2. 应在通风度好的区域配置和使用漂白剂溶液;3. 应有冷水配置漂白剂,热水会影响杀菌效果:四、学会戴口罩最后,虽然病毒感染情况严重,但是我们还是要进行必要的外出,而外出是必须注意的就是要学会戴口罩,所以接下来是戴口罩的演示环节。请几位班委上台演示一下自己戴口罩的过程。如果有不对的,老师请同学们及时指出并且提问学生纠正,最

7、后让同学们观看正确的戴口罩示范视频。截至今天,受此次病毒感染的人数已经过万,由于暂时还没有有效的治疗方法,所以预防和隔离病毒是目前最有效的途径。因此,我们要切实做好以下几点:(1)需憧得咳嗽礼仪。无论是咳嗽、喷嚏、流鼻涕,一定要用纸张、手帕遮 挡,若无东西可用,可用手遮挡,绝对不能污染环境,更不能对着别人唆嚏、 咳嗽。(2)人与人之间接触时,要保持半米以上的距离,尤其是面对而谈话时。传染 病流行季节尽量避免各类聚会。(3)对疑似罹患传染性疾病的人,应及早隔离。(4)不探视疑似罹患传染病的病人。(5)传染病高发季节尽量居家休息,不要凑热闹。尽量避免到人群密集的地方!(6)如果必须要到人口密集的地

8、方,如菜市场、超市、车站、医院、乘坐公共 交通(地铁、汽车、飞机)工具等,须戴口罩。口罩一般2小时更换一次,最 长不超过4小时。戴口罩时间过长,同样也会降低上呼吸道的抵抗力,只要离 开密集人群,尽量不戴口罩。(7)无论是学习场所还是居家,保持室内不断的通风换气。病原体传播致病是 需要一定的浓度和数量的。我们经常给室内开窗通风换气,就大大降低了疾病 的传染性,甚至比用消毒剂都好!(8)不能随地吐痰。痰液一定要吐到该吐的地方,如痰盂等。如果当时实在没 有可吐痰的地方,可以先吐在纸张上,在方便的时再把它放到它的归宿地。(9)不随便丢放废弃物。在公共场所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾,尤其是厨 余垃圾,建

9、议包装好再投放到公共垃圾桶。(10)保持个人卫生,尤其是手!要勤洗手。避免脏手接触口、眼、鼻。尤其 是在室外公共场合,更要注意这一条。总结为:不凑热闹多居家,室内常通气;公共场所戴口罩,及时取掉要牢记。 痰吐有形象,垃圾归位巧:手若管理好,百病不侵扰!五、保持好自身抵抗力(1)不做损害身体抵抗力的傻事。吃好、穿暖、别冻着,避免淋雨麻醉酒:合 理作息、不熬夜、不过劳。疲劳可以使身体抵抗力下降,容易得病。所以,保 持生活规律,保证充足睡眠,养成度好的生活习惯,是防病的好办法。(2)多进行体育锻炼、增强体质、增强免疫力。运动是最好的防病办法。六、疫情中的逆行者(支援疫情严重地区的医护人 员、军人等)

10、老师引导:同学们留意到的逆行者有哪些,哪部分的逆行者让你 印象深刻?(逆行者例子)此次肺炎疫情危急关头,令人印象最深的,是那些疫情中 的“逆行者”。84岁高龄院士钟南山,马不停蹄夜赴武汉研判疫情:武汉医生 “不计报酬、无论生死”的请愿书,刷屏朋友圈;(逆行者例子)河南省胸外医院一对湖北籍医生夫妻,志愿前往武汉驰援 家乡一幕幕场景,令人动容。“没事别去人流集中场所”,这是医疗专家 和医护工作者对公众的告诫。转过身,他们却逆流而上。这是疫情中最富勇气 的逆行不是朝着家的方向,不是定向年夜饭的饭桌,而是奔向急救室的病 床。给同学们播放以上例子的视频,感染同学们的情绪,陶冶他们的感情。为众人抱薪者,不

11、可使其扼于风雪。所有坚守在防疫一线的人们也是勇敢“逆行者”,守护团圆,温暖大众。 我们向他们致敬。没有谁不愿躲避危险,“逆行而上”,只因责任在肩。他们 不计安危、勇于担当、无私奉献,是春节假期最美的风景线。爱与责任,是人 类缔造美好生活的源泉,也是我们战胜病毒的无尽资源!(总结)对于一线防疫人员,我们也要时刻关注他们的健康安全,关键是 理解支持他们的工作,从自身做起落实防控措施,养成良好卫生习惯,营造科 学防治、积极应对的度好氛围,各担其责、各尽其力就是对奋斗在疫情一线工 作者的支持与帮助。七、面对此次疫情,我们可以为社会、为国家做什么。下面对此次疫情当下的我们可以为社会、国家做什么?(1)对

12、于国家和省、市委发布的有关疫情的科学防治知识和措施等消息, 我们要及时进行学习,实施正面宣传。(每时每刻都要与时俱进)(2)不听信谣言,不传谣。在当前全国众志成城抗击新型冠状病毒疫情的 严竣形势下,希望大家保持科学理性的态度,要从官方途径了解真实信息, 客观地认识疫情、科学地预防疫情、有效地防控疫情,切勿相信和转发不实 信息,更不要编造和发布不实信息。努力做到不造谣,不信谣,不传谣,就 是我们普通人能做的最大贡献。(做合格好公民)(3)保持心态平和,减少焦虑。疫情每天都在新增人数,刷着新闻难免会 感到恐慌和无奈,似乎感觉到深深的无力感。但是,俗话说既来之,则安之。 无论面对什么样的灾难,要先让

13、自己的心平静下来,不要过度焦虑。(管理 好自己情绪,己所不欲勿施于人)(4)有写作能力的同学可以积极创作有益于疫情的充满正能量的作品,为奋战在一线的勇士们加油鼓劲,为打赢此次疫情阻击战营造积极向上的舆论环 境,构筑万众一心、众志成城抗击疫情的万里屏障。“国家兴亡,匹夫有责”。面对疫情,无论我们用微小力量抗击疫情, 或是“不传谣”用自信凝聚前行力量,还是冲锋在一线与病毒搏斗。我们每个人 虽然贡献大小不一,但我们都是中国人,我们都在与祖国同呼吸共命运,都在 为我们的国家尽心出力。我们坚信,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导 下,有全国人民万众一心、众志成城,我们一定能够打赢这场疫情阻击战。专心-专注-专业

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