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1、精选优质文档-倾情为你奉上北戴河区实验小学健美操(啦啦操)校本课程纲要一、课程概述(一) 课程学时课程名称:健美操(啦啦操)校本开课学期:2授课对象:四五六年级部分学生双周五下午第二节课学习课, 共计32课时(二) 课程性质健美操(啦啦操)校本融合了传统健美操,韵律操,舞蹈等艺术元素,在音乐的配合下,锻炼学生的身体协调性,发掘学生对美得感受,让学生喜爱运动,勇于展示自我。课程性质:选修课(三) 教学目的通过本课程的学习,使学生掌握部分健美操的基本动作要领,对健美操有一个初步的认识,使学生能够做出健美操的基本动作,配合音乐进行成套展示,在学习过程中,让给学生感受动作美,音乐美,发展学生的团队合作
2、意识。二、课程教学内容基本步伐基本手型柔韧及身体素质练习啦啦操成套(一)(二)(三) 健美操根命名难度2个三、教学要求学生着运动服上课,头发扎起请假制度明确2014-2015北戴河区实验小学健美操(啦啦操)校本课程学期计划第一阶段:基本步伐+基本手型 柔韧练习 身体协调性练习第二阶段:啦啦操(一)花球 小苹果 幸福拍手 中国味道第三阶段:成型舞蹈的队形练习和动作的巩固 汇报表演在整个学期的学习过程中,每节课都以基本步伐为热身,加强基本功的练习,柔韧和身体协调性贯穿其中。学生在课堂中慢慢学会听音乐节奏,学会打音乐节拍。考试设计:两套操的成套表演+柔韧开度+平时成绩2014年北戴河区实验小学健美操(啦啦操)校本课程学期计划第一阶段:基本步伐+基本手型的巩固 柔韧练习 身体协调性练习+身体素质练习第二阶段:啦啦操(三) 有氧舞蹈(一)第三阶段:成型舞蹈队形练习和难度动作练习,成套的完成质量练习 汇报表演在本学期学习中,依附于上学期得学习基础,增加难度,在动作质量要求的前提下,提示表演时的感染力。考试设计:两套操的成套表演+柔韧难度+平时成绩 专心-专注-专业