2020新教材高中历史第五单元工业革命与马克思主义的诞生第11课马克思主义的诞生与传播课件新人教版必修中外历史纲要下.pptx

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1、-1-第11课马克思主义的诞生与传播首页课前篇自主预习一、早期工人运动与社会主义思想的萌发1.早期工人运动(1)背景随着资本主义大工业的建立和发展,资本主义制度的各种弊病逐渐显现。1825年,英国爆发了经济危机。此后,每隔十年左右就要爆发一次资本主义经济危机。工人阶级的生活条件并没有得到相应改善,他们的政治权利也极其有限。欧洲各地普遍出现了贫富分化严重、工人阶级苦难深重的状况。课前篇自主预习(2)工人运动表现:19世纪三四十年代,爆发了法国里昂工人武装起义、英国工人争取普选权的宪章运动和德意志西里西亚织工起义。意义:表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。2.社会主义思想的萌发法国人圣

2、西门、傅立叶和英国人欧文,批判资本主义制度的种种弊端,主张建立合作、平等、和谐的理想社会。误区警示空想社会主义尽管批判资本主义制度,对未来社会提出了许多设想,但其并没有找到改造社会的正确途径。科学社会主义之所以科学,在于它阐明了社会发展的客观规律,揭示了无产阶级的历史使命。课前篇自主预习二、马克思主义的诞生1.创立:18461847年间,马克思和恩格斯先后在布鲁塞尔建立了共产主义通讯委员会和德意志工人协会,还加入了“正义者同盟”,并帮助该同盟改组为“共产主义者同盟”。2.形成:1848年2月发表共产党宣言。(1)内容肯定了资本主义的历史进步作用,指出“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造

3、的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大”。揭示了资本主义在积累财富和资本的同时对工人阶级的残酷剥夺必将引起工人阶级反抗的社会现实,论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。课前篇自主预习肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命,阐明了共产党的性质、目的和策略原则。(2)意义:共产党宣言第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着马克思主义的诞生。图解历史马克思主义的诞生课前篇自主预习误区警示马克思主义诞生并不意味着资本主义已经开始走向灭亡。马克思主义论证了资本主义灭

4、亡的必然性,这是从历史总的发展趋势而言的,当时,资本主义尚处于上升时期,资本主义走向灭亡尚有漫长的路程。课前篇自主预习3.发展(1)1848年的欧洲革命:1848年,欧洲普遍发生革命,马克思和恩格斯回到德国,投入实际的革命斗争。他们创办报纸宣传革命,组织工人参加武装起义。(2)资本论的发表:1867年,马克思资本论第一卷出版。马克思创立了剩余价值学说,揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密。(3)马克思和恩格斯创立了唯物史观,科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系,鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用。课前篇自主预习4.评价:马克思主义是科学的、人民的、实

5、践的、不断发展的开放的理论,它创造性地揭示了人类社会发展规律,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系,指引着人民改造世界的行动,始终站在时代前沿。拓展延伸共产党宣言对今天世界的现实意义(1)共产党宣言对我们认识社会主义社会的本质属性,推进中国特色社会主义建设具有重大意义。(2)共产党宣言对无产阶级专政的论述,对我们推进民主政治建设,发展社会主义政治文明具有指导作用。(3)此外,共产党宣言对反对西方和平演变战略,对正确认识社会主义运动的曲折性都有重要意义。课前篇自主预习三、国际工人运动的发展1.第一国际成立:1864年,国际工人协会在伦敦成立,这就是历史上的“第一国际”。它的成立推动了马克思主义

6、的传播和国际工人运动进入新阶段。2.巴黎公社革命(1)爆发:1871年3月,法国巴黎爆发工人革命,起义者建立了自己的政权巴黎公社。第一国际的一些成员在公社的活动中发挥了重要作用,他们认为建立工人政权是向社会主义迈出的第一步。课前篇自主预习(2)措施 (3)结果:1871年5月28日,革命被扼杀。(4)意义:巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试而载入史册,它的实践丰富了马克思主义的学说,为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训。课前篇自主预习易错提示:巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,它虽然是第一个无产阶级政权,但不是社会主义政权,它也没有得到其他地区广大人民群众的支持,没有

7、在全国范围内建立无产阶级专政。课堂篇探究学习探究点一探究点二 马克思主义的诞生史料实证史料资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。随着大工业的发展,资产阶级首先产生的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。共产党宣言读史技巧史料主要体现了资产阶级的作用和其灭亡的必然性。互动探究根据史料,分析共产党宣言揭示了什么问题。提示:肯定了资产阶级的历史作用;揭示了社会发展的必然规律,资本主义必将被共产主义所取代。课堂篇探究学习探究点一探究点二名家论史史料英国的史学大师艾瑞克霍布斯邦说:“无论什么时候,不管是在什么地方,只要有麻烦,就有共产党宣言。今天的世界依然是麻烦不断的世界,

8、因此,世人仍然需要共产党宣言。”读史技巧史料分析了共产党宣言超越时空的价值,结合所学的其内容和意义进行分析。互动探究共产党宣言为什么能成为解决世界麻烦的重要武器?它的发表有何意义?提示:原因:共产党宣言揭示了人类社会发展的基本规律;共产党宣言第一次较为系统完整地阐述了马克思主义的基本原理。指明了斗争的目标社会主义和共产主义,革命的基本力量无产阶级,实现目标的手段暴力革命,革命的理论依据社会主义必然取代资本主义。意义:标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加迅速地发展起来。课堂篇探究学习探究点一探究点二历史解释马克思主义诞生的历史意义(1)对世界标志着社会主

9、义理论从空想到科学,开辟了社会主义理论发展的新历程。为国际无产阶级提供了锐利的思想武器,国际工人运动从此蓬勃兴起,对人类社会进程产生了深远影响。(2)对中国:马克思主义传入中国后与中国工人运动相结合,诞生了中国共产党,中国共产党以马克思主义为指导,取得了新民主主义革命和社会主义革命与建设的伟大成就。课堂篇探究学习探究点一探究点二典例剖析例1(2019江苏卷,18)马克思说:“新思潮的优点就恰恰在于我们不想教条式地预料未来,而只是希望在批判旧世界中发现新世界。”这表明,马克思主义的诞生是 ()A.新旧理论的杂糅相济B.在否定传统中预知未来C.在批判中继承和创新D.新旧世界的渐进式结合题目立意本题

10、考查马克思主义的特点及影响,考查对史料的分析和探究,注重考查史料实证和历史解释。课堂篇探究学习探究点一探究点二解题指导 答案:C 课堂篇探究学习探究点一探究点二 巴黎公社史料实证史料巴黎公社颁发了法令,全面摒弃资产阶级政权,建立了行政司法合一的政权体系,民主选举出巴黎公社的执政人员,建立了民主监督机制,以监督领导人的行为,最大限度地保障工人阶级的权益。读史技巧抓住材料中的关键信息“行政司法合一的政权体系”,其公职人员是“民主选举”,并且受到“民主监督机制”的制约。互动探究根据史料并结合所学知识,归纳巴黎公社采取的措施。提示:建立属于人民、由人民掌权的政府;建立工人阶级自己的行政、司法和立法机构

11、,由普选产生最高权力机关,公职人员由选举产生并受选民监督等。课堂篇探究学习探究点一探究点二历史解释巴黎公社是“新型的无产阶级政权”(1)从产生来看,是在巴黎无产阶级通过暴力革命,推翻反动的资产阶级政府的基础上,通过普选建立起来的新型政权。(2)从领导人成分来看,由民主选举出的工人阶级的代表组成公社委员会。(3)从实行的政策措施来看,它体现了人民民主的性质,维护了人民的利益。课堂篇探究学习探究点一探究点二图解历史 列宁在分析巴黎公社失败的原因时指出:“胜利的革命至少要有两个条件:生产力高度发展和无产阶级准备成熟。但是在1871年这两个条件都不具备。”课堂篇探究学习探究点一探究点二读史技巧根据史料

12、中“生产力高度发展和无产阶级准备成熟”并结合所学可知当时资本主义发展和无产阶级不够成熟。互动探究依据史料分析,巴黎公社失败的原因是什么?提示:根本原因是法国的资本主义还处于上升时期,推翻资产阶级统治建立无产阶级专政的经济基础还不具备;主观原因是缺乏先进的无产阶级政党的领导。课堂篇探究学习探究点一探究点二历史解释全面认识巴黎公社(1)爆发的偶然性:巴黎公社革命并非因生产关系阻碍生产力的发展而爆发,而是在普法战争失败后,民族矛盾激化引发阶级矛盾尖锐的形势下爆发的,具有突发性、偶然性。(2)失败的必然性:当时法国的资本主义还处于上升阶段,推翻资产阶级统治建立无产阶级专政的经济基础还不具备,无产阶级夺

13、取政权的时机尚未成熟,这就决定了其失败的必然性。(3)意义的深远性:巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权的第一次伟大尝试,它的实践丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。(4)教训的深刻性:巴黎公社革命由于缺乏一个以马克思主义理论武装起来的革命政党的正确领导,以致不可避免地在重大政策和策略上犯了严重错误,如公社没有接管法兰西银行,没有与外省革命者取得联系,没有争取到广大农民的支持。课堂篇探究学习探究点一探究点二典例剖析例2马克思曾指出,巴黎公社“不过是在特殊条件下的一个城市的起义,而且公社中的大多数人根本不是社会主义者,也不可能是社会主义者”。他主要强调巴黎公社失败的根源是()A.无产阶级力量弱小B.资本主义的发展尚不充分C.资产阶级力量强大D.马克思主义理论的局限性题目立意本题考查巴黎公社失败的原因,考查对史料的分析和探究,注重考查史料实证和历史解释。课堂篇探究学习探究点一探究点二解题指导 答案:A

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