做传承中华文化的好少年(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上做传承中华文化的好少年 中国,一个有着五千年文明历史的古老国度。中华历史的点点滴滴如沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些宝贵的财富,时而拾起几颗打动心灵的贝壳,铭刻心中,寄出一份梦想。出身于书香家庭的我,从小便受到书籍的熏陶。从记事起,母亲就教我背诵经典国文,阅读古今贤文,并让我运用于生活中。临近期末,作业很多,好友抱怨道:“作业真多,别说玩游戏,就连休息也没时间呀!”我笑了笑,说:“自古严师出高徒,三字经上不也说教不严,师之惰吗?”“说得也对,可刻苦学习真有用吗?”“当然,顾炎武刻苦读书,温公警枕,这些都被传为佳话。披蒲编,削竹简。彼无书,且知勉。头悬梁,锥

2、刺股。彼不教,自勤苦。我们可是听这些故事长大的呀!”好友听了我的一席话后,目瞪口呆,惊异地盯着我,继而恍然大悟,立即埋头苦干了。这是我第一次尝到用经典文化的甜头,每每想起心里都会美滋滋的。从此,我更爱背经典国文,也会有意识地运用了,连我的好友都受了影响。那天,我站在操场上,一阵清风拂过我的面颊,一尘不染的操场多了一张白纸,与美丽的校园格格不入。一位高年级的男生看到了,走了过去,弯腰拾起,出乎意料的是,这位同学并没有把纸片投入垃圾桶内,而是撕成碎片,随手一扔,纸片漫天飞舞。我移动脚步,正准备拾纸片,一位女同学跑过来,拾起纸屑,迅速扔入垃圾桶内。一位小男孩背着书包一晃一晃跑过去又跑回来,也认真地拾

3、起一张张碎纸片。我和身旁的同学十分好奇,便走过去,问:“小弟弟,你为什么要返回来拾纸片呢?”男孩绽放出灿烂的微笑:“我看到那个大姐姐捡纸屑了,我本来想走的,可想到我也该捡,就又回来了。”朋友在我耳边轻声说:“这或许是见贤思齐焉,见不贤而自内省也的最好诠释吧。”正说着,那位扔碎纸片的高年级男生竟然也红着脸弯腰捡起了碎纸片,阳光照耀下,围成一个圆圈捡纸片的我们无疑是一道美丽的风景,不知何时竟有人鼓起了掌,我也脱口背起了老子的经典“天下皆知美之为美,斯恶也;皆知善之为善,斯不善已。故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。”这是发生在校园的一幕,它微不足道,却将令我一生难忘。这一

4、幕也更加坚定了我学好用好经典国文的决心。 父亲曾对我说:“阅读是获取智慧的重要方法。”几千年来,我们的祖先把他们对人类文明发展的认识浓缩在一本本书中,书读得越多,得到的精华也就越多,以至可以找到超越前人的捷径。我读过一本书,名为国魂永存,至今我仍记忆犹新,这本书带给我的心灵震撼是无法形容的:第一次,在一本书中体会到中华民族文化的博大精深;第一次,在一本书中体会到中国五千年文明史的缩影;第一次,在一本书中体会到民族伟大宏图的骄傲与自豪 在传统文化的熏陶下,宽容、仁爱、无私、团结、上进这些美好的品质伴着我渐渐长大,传统文化让我的德行得到修正,传统文化让我的心灵受到洗礼,我的灵魂已铭刻着中华传统文化,想到这里,我自豪地笑了,怀着一份坚定,一份荣耀,一份虔诚,勉励自己,传承中华文化,从我做起,从小事做起,做传承中华文化的好少年,让中华文化与日月同辉! 学校:玉溪第一小学 班级:六年级四班 姓名:杨迪雯 指导老师:桂丽红电话:专心-专注-专业

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