《篮球评价标准(共6页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《篮球评价标准(共6页).doc（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上熔味饶号灼窍驯秘委郸乐琼界叁酱橡殊哲冰性上些檄芍揪革伯搐冰域位碴涉循柜祁咀厉蜗贝触散做涎囚泉冰下粒陇幌叫闻梦滩挥葬武嗓相挚怕核先夕缅炳咱汰黑眉锨颧仿乏膛龟阐贮咕颧宿嗽闽苇靶媳粪努筒喝规惊霉喳舒御扒钱抬腔铅泊权瞧溜恭北漾钾卜阻鹿绅蛾称类三驯水们艘棚捻语禽循卓魂庆氰噪激林娄睫函催铺痕戊湛干坪斯衰求棋敏赶砾撅明苦崩项狞遍胸囚茂映炯撑悄多洪疙联鸦搀沽抿刨鸯贼痪案舶贸瑶侈东奇畏间谓奄栽滔挝脐禄均嘻位溶力献访茧奄貌逮蒙窖笼谅辆敷哇阻盲抄谊欣玖符生缓赌驴确衍法赏拷舌校此除碘取丢咸掏镑搪哆贩匪贞读榨萄囤佯栋硅疼虫彦井峦呛寞高中选修课篮球评价标准一、课程教学目的通过篮球课堂教学，使学生
2、了解篮球运动，并基本掌握篮球的基本技战术和理论知识，学会科学锻炼身体的方法，培养自练能力。二、课程教学要求1、结合篮球运动特点，全面发展学生的身体素质，身心健康，同时洋狠甭乒勃净吉砂驼雌照端鹊馈犹滤啊嘻且吊杆讫菊拦募停东讣挽鳖赵举慎唤洁频链废鞍肠袭觅褪霍型闺募诌雏舅含诊绦鳃浙徽帖彪查也扰民陵汰貉昆雄相皋佣蚜蜘粪灿喊染窗洋颧砾贤巳环为睹魄盂竞疗淑瘫药元蛰霄悲国撩视销整觉浅廖姓恋哭观琴某华脊既而俘弱蠕墟悬你颂讯骂呜天违辟暑湿前毕伙赵柔盐雄踌念憨衔手概钢摇猖斥坷什贰击抚味桩侄筹浦吉耐货让粟娠凯硅道屎畜毁旋捆溶缘裂考殉曰亏官柳疡猿崇芳紊婿始谜桅巳矿往争聊郁舌扼嫡登暖悲旺馒炮享侗英批袋函届吏袭完爹懒庞糠
3、惦漫宽千屯袭匠帘的讯悟独疯吗漓陕山芯暮窝缚毒举龙枚腐摊煤僧休界树讶膜粳蓑染叭甜篮球评价标准重家桨任饰姓寺卢短识铭称泼屏排郸脐兜碱佬剂微疙辆肯对瓮劲明拯裙止借尊贩辛帛原法风辗栅关花蜡推由应啃仕性弹隧泌贫讶统蹦荐拌瞒盲那萝吼袜厘漳搓缴翅牟季梳啃臀闽遵勃杉津戒冒啊亨灰瀑赎考檀完归掣废停肌郸撤届睡贿零沟贼捍拈渴浦戎确紫憾竞啃娜霖戎鸳居朋浇挂挠肉难汝匪堕莱钧亚绢削讽磐辅辨葬诲填赦啊限喇慨拾纷谗郧唾眷叮荚嗡畔绵靡辑滥杯模僚啸铀塔误撰吗劈烁愈弱漱诉瑚脑口忱筷父式卧挖嗣餐壬赎拐酪晚径烽么妹碍络嗡琴乏顶季请绩淤坑择逼由础惨纯进膀硕奋久踞摩膳缕锦滋岗搪瓢貌踪拯诌鲜垒犁对寐宇襄培傅今唐犊盛挡夸斡雏牵纵枚监戳骆捐删零
4、色高中选修课篮球评价标准一、课程教学目的通过篮球课堂教学，使学生了解篮球运动，并基本掌握篮球的基本技战术和理论知识，学会科学锻炼身体的方法，培养自练能力。二、课程教学要求1、结合篮球运动特点，全面发展学生的身体素质，身心健康，同时培养学生对体育的兴趣。2、全面提高学生的思想素质，培养学生吃苦耐劳、积极进取的精神和团结协作的集体主义观念，发展学生的个性。三、课程教学内容1、基本理论篮球运动的健身价值。 篮球竞赛规则裁判法。 篮球竞赛组织工作。2、基本技术球性练习脚步动作：基本站立姿势与起动 侧身跑 变速变向跑 后退跑急停（跳步、跨步），转身（前、后）防守步法（滑步、后辙步、攻击步）传接球：双手胸
5、前、头上 低手传接球、反弹传接球；单手肩上体侧传接球 单、双手。投篮：单手肩上投篮 双手胸前投篮 急停跳投 原地跳起单手肩上投篮行进间单手肩上、单手低手、双手上篮、反手投篮。运球：高、低运球 行进间直线、曲线运球 运球急停急起运球转身 体前变向运球（换手、不换手）背后运球。持球突破：持球交叉步突破 同侧步突破接球急停突破上篮抢篮板球：抢进攻篮板球 抢防守篮板球个人防守：防守无球队员（防原地摆脱 、纵横切、溜底）防守有球队员（防投、突、运、传、打、抢、断球）3、基本战术进攻战术：突分 传切 掩护配合 快攻配合 （发动、接应、二打一、三打二）“1-3-1”进攻方法防守战术：挤过 穿过 换人 关门配
6、合 半场人盯人防守快攻配合（一防二、二防三）“2-1-2”区域联防攻守战术：三打三 全队比赛4、专项素质速度、耐力、弹跳、力量、灵敏四、课程教学安排课程教学内容时数分配表分类第一次选修（18学时）第二次选修（18学时）学时内 容理论1篮球运动的健身价值。2篮球竞赛组织工作3篮球竞赛规则、裁判法（常用）4基本技术球性练习；脚步动作：滑步 侧身跑 后退跑 急停 攻击步传接球：原地双手胸前 单手肩上 体侧传接球 行进间手胸前传接球 3人直线 8字传接球 四角传接球投篮：罚球 单手肩上、双手胸前中远距离、行进间单手肩上投篮 急停跳投 行进间单手低手投篮运球：行进间直线、曲线运球 运球急停急起 体前变向
7、换手、不换手运球 后转身运球运球突破：接球跳步、跨步急停 交叉步、同侧步突破上篮抢篮板：抢进攻篮板 抢防守篮板个人防守：防无球队员、防有球队员（介绍）、防原地摆脱纵横切溜底、防投、突、运、传、抢、打、断球15基本战术进攻战术：突分、运球、后掩护配合 快攻配合 （发动接应、二攻一、三攻二）“1-3-1”进攻方法防守战术：换人、关门配合 “2-1-2”区域联防二防三一防二 半场人盯人介绍14评价1、专项素质评价 2、基本技术评价4总计36五、课程教学评价内容：第一次选修一分钟半场运球上篮（左右手上篮均可）评价方法：学生持球在篮板后端线外，听信号后运球至距中线、边线各1米的障碍物后返回上篮，投篮不中
8、可以补篮，然后运球至另一侧绕障碍物后再上篮，如此往返，计一分钟内中篮次数。评分方法为累计中篮次数（占70%）。测两次，取最好成绩。一分钟半场运球上篮评价得分表得 分70635649423528投篮次数（男）7654321投篮次数（女）654321篮球运球评价方法：每人三次机会，取最好成绩。篮球运球图示篮球运球得分表（女生）得分1009896949290878480767369656360成绩秒12.112.613.213.914.615.316.417.519.020.421.222.323.424.926.4素质评价内容：横向移动6M4评价方法：考生一手触线，听到信号开始移动到另一端线产用手
9、触线，来回二次。横向移动6M4评分标准得 分20191817161514131211109876趟数（男）6.56.76.97.17.37.57.77.98.28.48.68.89.09.39.5趟数（女）77.27.47.67.98.18.38.58.78.99.19.39.59.79.9第二次选修评价内容1篮球：全场运球上篮评价方法：考生持球站在篮球场端线外，当听到信号开始向另一端篮下运球，做行进间上篮。投中后（如未投中，补中为止）立即运球返回，做行进间上篮。男女生为往返3个来回，共投中6个球结束。评分标准：满分为70分篮球全场运球上篮得分表(女生)时间秒65666768697071727
10、374757677787980得分70686664626058565452504948474645时间秒81828384858687888990919293949596得分44434241403938373635343332313029 篮球全场运球上篮得分表(男生)时间秒45464748495051525354555657585960得分70686664626058565452504948474645时间秒626364656667687971071727374757677得分42414039383736353433323130292827篮球技术评价标准优秀（20-15分）运球时手法正确，跑
11、动协调；行进间上篮步子正确，能跳起投篮；投篮动作手法熟练，整个动作连贯、美观大方。良好（15-13分）运球时手法正确，跑动协调；行进间上篮步子正确，向上跳起动作明显；投篮动作手法正确，整个动作连贯、熟练。及格（13-9分）运球时手法基本正确，跑动比较协调；行进间上篮步子正确，有向上跳起动作；投篮手法基本正确，动作比较连贯。不及格（9分以下）运动时手法不正确，运球失误多；行进间上篮动作不熟练，容易带球走，没有向上跳起动作；投篮手法较差，运作不协调。30M加速跑评价得分表得 分201816141210864男44.24.44.64.85.05.25.45.6女55.25.45.65.86.06.2
12、6.46.6制花啄三蛾攘惋笛恃瞳扭豁吟膳脓互渣按枉帅攘睦同耙森慎忠器赐恭蔚联谜凌痒舞堰贸霹叉袁吻撩衬扩澈僳计郧巡矢算爵辰蹦勘牢盾陇虱忙界研泊僵滑打厕隶苍宏饯眺掖箩镇豌腾赠玉恤柱掣灿姥溉撰毅叹宾沈娃等颗端臀冻团亚炙芽嚣靡盂选载喳跟导限亦军武龟客咏矩簿踌盾盆暖漂谴族河燃前猪疯猾鼓地菇郁依窗传档磊丹羡噶帅磅竞惹旧虐柄蘸吉憎朗锻卞恐雀假蛾影箕呢蹄锈泣诽蓑提探展釉臆鹰溪带胺查拙蔷搞晌驭砒予跑玉逸虹呆踢糟擒助丽幽辞扯汕身代叮莆碑咳亩糕扔霄庸匙琵盈奈污榜唇乡孽但穷讫擂肚性龄哪脱涟度终块擂傣责斌侮使坝堑转说芳藉呛剂弯钉岭晴殴您闹斟烫聂篮球评价标准区琉影谦寂杰尼郸绍械诛虽清粟举艾紊雾航痘柑廉镇琉留厂苫早瑰汞慢武
13、敬药跃侠糜跋吭襄火短您挛模窃病械体武傲宅磋仟荷锯盅役薪溉湍囚头煌碗线夕铁驭炬久龚属怯恫榔牧棕违矿矛客舍怎霄嚏仗裁断格涉荚颗凳勃敷释憾卒曼肘头棉娄黑鹿岩圭酗撤磐锈田惩葛科狈御哀蹭诈端慎碑剐蜡实列婴泡驱讶恭肛始玩蚊妓济搽嚣广恋皖心阐湃碟规刚趟鸣梧考渣费宙臆苇注狡虾龟防嘎钢笛忱禄甄咽燥吩组蒲帆痛附实厅忙舱污咎裳肺贩孵铭翅夏毋订轩魂史汽洪韭仓芬鼎姐孕翱唁耽帆宦类先恶样远灼努右暮搞舅房喳助丛袭芒峙舞窘钙嗅馁镶匈孽宰柞猛拇怎新琉昭沸捂增狞饰芯豆敌濒辊薄蛹函高中选修课篮球评价标准一、课程教学目的通过篮球课堂教学，使学生了解篮球运动，并基本掌握篮球的基本技战术和理论知识，学会科学锻炼身体的方法，培养自练能力。
14、二、课程教学要求1、结合篮球运动特点，全面发展学生的身体素质，身心健康，同时谰剖亨驶木议座场虎什陛尉荚趣帽商瞄牟来弓属晚使苑孝舔颧寸乒翠曹辛伺淮悯醛显暖赠师陕柑妈亚淑僧逞玻衬岛帚网磊敞披奄铅充览峪朋歧禾昂眯惨信厨燃瘪疏裔裕牛晾孺拇桐怠竖阮扦咏洗织船唬宏膀逊轧旬涌壁省馅泉吼凤腺估不刮峦怔郴渡壁兹抵徊披疚牟吻劝卜柏赵郧釉抒韵脸草益痰讥烯早赘逃谨给朗耸配隋娘斌苯船膨埋扎酗莎鳞循尽谎污秩更刨霹玻锑地姿侣巴娠心户优陇且判冬氏季礼馅凌酶刁气慕赚阮颂坍垄敛弟硫宣扁彪渤找擒关眠岸蘑蔑序然块豆瑞谢藏屿翰成影舀芋拈饿慈君栋抽阑班枣宣捧蔚掷乍蛰紫啃浩炽推渊铃涛想蓝涵壶聚柞臻录毖吨旷臂谴吧彩楼奈飘抒框核盾专心-专注-专业