三年级数学下册课件-7 认识一个整体的几分之几-苏教版.ppt

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1、认识一个整体的几分之几情境导入把一盘桃平均分给2只小猴,每只小猴分得这盘桃的几分之几?12新知探究4把一盘桃平均分给3只小猴,2只小猴一共分得这盘桃的几分之几?先分一分、涂一涂,再和同学交流。先分一分、涂一涂,再和同学交流。新知探究4把一盘桃平均分给3只小猴,2只小猴一共分得这盘桃的几分之几?把一盘桃平均分成3份,每份是这盘桃的 。132份是( )个 ,是 。13( )( )232新知探究4把一盘桃平均分给6只小猴,3只小猴一共分得这盘桃的几分之几?把一盘桃平均分成6份,每份是这盘桃的 。163份是( )个 ,是 。16( )( )363新知探究把10个桃平均分成5份,2份是这些桃的几分之几?

2、252份是这些桃的 。新知探究把10个桃平均分成5份,3份是这些桃的几分之几?353份是这些桃的 。新知探究把10个桃平均分成5份,4份是这些桃的几分之几?4份是这些桃的 。45巩固训练1.你能填一填、说一说吗?23563423巩固训练2.用分数表示涂色部分。583 10344 5巩固训练3.涂色表示每个图下面的分数。3523巩固训练4.一堆小棒有18根,分别拿出这堆小棒的 和 。235623564. .一堆小棒有一堆小棒有1818根,分别拿出这堆小棒的根,分别拿出这堆小棒的 和和 。 2356你还能拿出这堆小棒的几分之几?你还能拿出这堆小棒的几分之几?结束课堂小结通过本课学习,你有什么收获?

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