2019_2020学年高中历史第2单元古代希腊罗马的政治制度第5课古代希腊民主政治课件新人教版必修1.pptx

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1、第5课古代希腊民主政治学习目标1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。2.知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。高中历史 必修1 第二单元 古代希腊罗马的政治制度重点雅典民主政治的确立及其内容。难点雅典民主政治的基本特征、实质、历史作用。重点难点高中历史 必修1 第二单元 古代希腊罗马的政治制度课前预习一 、希腊文明的摇篮 地理环境:希腊位于 1 的巴尔干半岛。海岸线曲折,天然良港和海岛众多。山岭纵横,河流交错,形成彼此相对孤立的山谷和海岛。 城邦的建立 形成时间:公元前8 前6 世纪。 含义:城邦是具有2 的公民团体

2、,一般以3 为中心。 基本特征:4和5 。教材知识清单地中海东部城市独立自主小国寡民共同血缘关系和地域高中历史 必修1 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 基本情况:城邦的公民是父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武器服兵役的6 。 影响:城邦的狭小,使公民能更7地参与城邦政治,更积极地追求民主权利二 、雅典民主政治的确立 背景:雅典城邦社会矛盾尖锐。 确立的过程 梭伦改革:时间是公元前6 世纪初。按8把公民分为四个等级;9是最高权力机关;建立四百人议事会和公民10 ;废除债奴制。梭伦改革为雅典民主政治奠定了基础。 克利斯提尼改革:时间是公元前6 世纪末。建立十个地区部落,以部落为单位举行选

3、举;设立11 ;组成十将军委员会;扩大公民大会的权力。克利斯提尼改革使雅典的民主政治确立起来。成年男子直接财产陪审法庭公民大会五百人议事会高中历史 必修1 第二单元 古代希腊罗马的政治制度三、 雅典民主的“黄金时代” 时间:公元前 5 世纪。 伯利克里改革 措施:所有12 可以担任几乎一切官职;扩大公民大会及五百人议事会的职能;13 成为最高司法与监察机关;向参政公民发放工资及“观剧津贴”。 对雅典民主政治的评价 进步性:雅典民主的理论与实践,为近现代西方政治制度奠定了最初的基础;民主氛围创造的空间,使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。 局限性:雅典民主仅限于14 。对妇女、外邦人、广大奴隶而

4、言,民主遥不可及;雅典民主仅仅是小国寡民的产物。成年男性公民陪审法庭成年男性公民高中历史 必修1 第二单元 古代希腊罗马的政治制度问题探究一、自然地理环境对希腊文明的影响 高中历史 必修1 第二单元 古代希腊罗马的政治制度典型例题【 解析】A 错,根据材料“四分之三的城市公民在农村拥有地产”可知,并非是所有的公民都拥有土地。B 错,材料中没有涉及工商业的发展与雅典民主政治的关系。C 对,由材料可以看出土地在雅典人的生活中地位十分重要。D 错,手工业者、商人和农民的地位问题,材料中并没有提及。C例1 公元前430 年,雅典有三分之二的公民居住在农村,四分之三的城市公民在农村拥有地产。雅典耕地缺乏

5、,公民内部有约五分之一的人从事非农业生产。外邦人可以在雅典经商、生活、可以拥有大量的财富,但不能购置田产、买卖房屋,因此拥有土地是公民权的重要标志。这说明 ( )A. 拥有土地是享有公民权的必要条件B. 工商业的发展决定了雅典民主政治的繁荣程度C. 农业在雅典人的生活中地位十分重要D. 手工业者和商人地位低下,农民地位较高高中历史 必修1 第二单元 古代希腊罗马的政治制度二、雅典民主政治的特点 研读史料 史料一我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。伯利克里 史料二(雅典的)一切公职对所有公民开放,通过抽签选举产生(将军职用举手表决),实现了古希腊人轮

6、番而治、既是统治者又是被统治者的思想,这是古希腊人的伟大创举。 探究问题 根据史料并结合所学分析雅典民主政治的特点。高中历史 必修1 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 得出结论 主权在民:公民大会是最高权力机构,雅典政治向全体公民开放。 轮番而治:在民主运作方式上,最能体现这一原则的是抽签选举,即国家公职人员的选举用抽签方式决定。 法律至上:雅典严格实行法治。雅典人认为法律神圣不可侵犯。 公民意识:关心雅典、参与政治、轮番执政,是雅典公民心目中神圣的事。城邦至上、政治为本,成为雅典公民的共识。高中历史 必修1 第二单元 古代希腊罗马的政治制度典型例题【解析】A 对,通过材料不难看出,雅典城邦的

7、重要事宜都必须经由多数公民的意志来决定,这是公民主权的一种充分体现。B 错,公民参政只是城邦民主制的特色,其他诸如君主制、僭主制、寡头制之下公民也有不同程度参政的权利。C错,材料中并没有相关信息显示克利斯提尼改革已经完成。D错,“雅典城邦实为小国寡民”,虽然这种表述本身没有问题,但是材料并没有提到“小国寡民”的相关信息。A 例2 在古代雅典,无论是城邦的战和问题,或是粮食问题,还是社会工程的修建,都要通过投票、举手等方式,并最终以多数人的意志来做出裁决。该现象反映出 ( )A.雅典城邦推行公民主权 B.公民参政是城邦的特色C. 克利斯提尼改革的完成 D.雅典城邦实为小国寡民高中历史 必修1 第

8、二单元 古代希腊罗马的政治制度考点深化拓展 高中历史 必修1 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 狭隘性1. 民主性质的原始性:雅典民主仅是一种原始的直接民主形式,只适用于小国寡民的城邦。2. 民主范围的狭隘性:雅典民主实质是建立在奴隶制基础之上,维护奴隶主贵族利益的民主。3. 运作方式的随意性:抽签选举、轮流执政,易导致国家权力的滥用或误用。 对西方资本主义民主政治的影响1. 人民主权发展为主权在民思想。2. 轮番而治的原则发展为近代民主选举制。3. 首席将军及各级官员通过选举方式产生和实行任期制度,影响到近代西方资产阶级的选举制和任期制。4. 雅典民主政治中的五百人议事会后来影响了近代西方资

9、产阶级的比例代表制和议会制度等。高中历史 必修1 第二单元 古代希腊罗马的政治制度例 3 2019吉林五校高一联考苏格拉底指出,“如果不被他们认为是行家的人想要提出建议,那么无论他有多么英俊和富裕,或者他的出身有多么高贵,其结果都是一样的,参加公民大会的成员会纷纷对他嗤之以鼻”。这番话表明苏格拉底认为雅典民主政治()A.保障了公民充分享有民主权利B.适应了雅典社会发展的需要C.实际上是所有雅典人的民主D.导致外行治国具有明显缺陷典型例题【 解析】据材料“不被他们认为是行家的人想要提出建议纷纷对他嗤之以鼻”可知通过直接民主选举的管理者不一定具备治国经验,容易导致外行治国,故选D项;材料表明苏格拉

10、底反对直接民主,而不是认为雅典民主政治保障了公民民主权利,排除A项;材料强调的是雅典民主的弊端而没有说适应社会发展的问题,排除B项;在古代雅典,享有民主权利的只是成年男性公民,而非所有雅典人,排除C项。D高中历史 必修1 第二单元 古代希腊罗马的政治制度易误易混辨析 误认为地理环境对古希腊文明的影响具有决定性作用 古希腊城邦民主政治是政治、经济、文化传统等多种因素综合作用的结果。地理环境对古希腊城邦民主制度的形成起了促进作用而不是决定性作用。古希腊城邦民主制形成的根本原因是它的生产方式,即工商业和海外贸易的发展。高中历史 必修1 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 典型例题【 解析】自然地理环境

11、对政治文明的形成具有重要影响,但不具有决定性,故A 项说法错误,C 项正确。材料并没有对两种文明和政治形态作比较,故B、D 两项错误。C例 古希腊的海洋文明促进了民主政治的形成,古代中国的大河文明推动了君主专制的形成。这表明 ( )A.政治文明完全由自然地理环境左右B. 民主政治比君主专制优越C. 自然地理环境对政治文明具有重要影响D. 海洋文明比大河文明先进高中历史 必修1 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 2019全国卷32在古代雅典城邦,陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题,甚至包括公民大会和议事会通过的法令,并进行最终判决。这说明()A.法律服从民众意愿B.判决体现权力来源C.全体公民参与政治D.法律面前人人平等走向高考【 解析】 B对,陪审法庭是雅典最高司法与监察机关,法官从30岁以上男性公民中抽签选举产生,其权力是公民群体赋予的,有权审判公民大会及其他机构的各项事务,监督公职人员。这就体现了陪审法庭所具有的公权力的来源。A错:材料没有体现古代雅典法律是否服从民众意愿。C错:材料只是叙述了陪审法庭在古代雅典城邦的地位与作用,与全体公民参与政治没有直接关系。D错:在古代雅典,公民在法律面前人人平等。B

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