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1、透 视 经 济 现 象1PPT学习交流个人零整TextText：enter you testenter you test学习思路课堂活动师生讨论教师讲解作业巩固2PPT学习交流第1课商品的交换和消费第2课企业的生产与经营第3课个人的收入与理财3PPT学习交流格商价品价币值货4PPT学习交流第1课商品的交换和消费5PPT学习交流商品和货币1价格和价值规律2消费和消费观346PPT学习交流教学目标：1、认知目标：理解商品的基本属性和货币在商品交换中的作用，理解影响价格的因素和价格变动的影响，理解价值规律的作用，了解不同的消费心理，理解科学消费观的内涵。2、情感目标：形成正确的金钱观，正确看待商品价
2、格的变化，培养效率意识、质量意识和创新意识；树立科学的消费观、以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。3、运用能力：能识别商品，能举例说明货币在商品交换中的作用。能根据某一商品价格的变化制作价格的曲线图，分析价格变化的原因。用科学消费观引领自己的消费行为，根据家庭的收入，设计家庭月消费方案。树立和增强环保意识，自觉落实环保行动。7PPT学习交流教材分析:1、重点：商品的基本属性和货币在商品交换中的作用，影响价格的因素、价值规律的内容和作用。2、难点：理解商品的基本属性和货币在商品交换中的作用，分析价格变动的原因。学情分析：12级学生已经基本上适应了中职学校的学习，同时已经具备了相应的学习和分析的能力，
3、课堂氛围较为活跃，尤其是理科班，学生能较好地与老师沟通教学的方法，从而更好地促进良好的教学效果。教学方法：讨论法、讲授法。8PPT学习交流讨论：你生活中哪些东西是商品，每组至少说出10种，不能有与其他组的答案重合之处？思考：什么是商品？课堂活动9PPT学习交流一、商品和货币1.商品的含义（相互置疑看书归纳）游戏、股票、基金、保险、电影、技术、人民币、空气、月球上带金矿石是不是商品？商品的含义商品的基本属性物品、劳动产品、商品之间的主要联系和区别10PPT学习交流一、商品和货币1.商品的含义商品是用于交换的劳动产品商品的含义商品的基本属性物品、劳动产品、商品之间的主要联系和区别11PPT学习交流
4、一、商品和货币2.商品的基本属性使用价值：人们为什么要购买商品？是指商品能够满足人们的某种需要12PPT学习交流一、商品和货币2.商品的基本属性价值：在物物交换时，1把斧子 20千克大米不是因为两者的用途等自然属性相同而是因为两者都与人的劳动有关(等量)凝结在商品中的人类劳动就是商品的价值注意：“价值”，是商品的本质属性13PPT学习交流商品交换商品Shang pin 过生日时朋友送的礼物是商品吗？自家种的白菜和大米是商品吗？“物美价廉”在商品交换中的意义？基本属性14PPT学习交流1 1、医院对患者移植的人体器官以及输入的人体血是商品吗？为什么？2 2、运动员获得的奖牌、市场上的假冒伪劣产品
5、、枪支、毒品等是商品吗？为什么？3 、一些企业为何把重视产品质量作为企业的生命?4、经营者为何愿意“薄利多销”？15PPT学习交流一、商品和货币3.物品、劳动产品和商品的区别和联系物物 品品劳动产品劳动产品商品商品判断对错1、有用的物品都是商品。2、劳动产品都是商品。3、凡是商品就有使用价值和价值。所以：商品是使用价值和价值的统一体16PPT学习交流一、商品和货币4.货币的产生带着问题看书并回答：人们最早是如何进行商品交换的？交换分几步进行？交换的媒介是什么？货币的产生及本质货币的职能纸币及其发行规律17PPT学习交流模拟表演，看看哪一组交易成功了A：10瓶水 一件校服B：一件校服 一本书C：
6、一本书 一支钢笔D：一支钢笔 一把手机 E：一把手机 一块手表思考：请告知大家你们刚才是如何进行买卖的？你们在交易中遇到了什么问题，为什么？课堂活动18PPT学习交流一、商品和货币4.货币货币的产生主要经历了四个阶段：1、偶然的物物交换；2、扩大的物物交换；3、一般等价物为媒介的交换；4、以货币为媒介的交换。货币的产生及本质货币的职能纸币及其发行规律19PPT学习交流一只羊= 2把斧子 = 2把斧子 = 1丈布 = 40千克粮食 = 2分黄金 = 一只羊=一只羊（一般等价物）2把斧子丈1布40千克粮食 2分黄金金银固定地充当一般等价物（货币）1、货币的产生20PPT学习交流2、货币的演变足值的
7、不足值的金银货币铸币纸币电子货币贝壳绵羊一般等价物自然形状21PPT学习交流22PPT学习交流23PPT学习交流24PPT学习交流25PPT学习交流26PPT学习交流27PPT学习交流28PPT学习交流一、商品和货币5.货币的本质货币的本质：是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币的产生及本质货币的职能纸币及其发行规律29PPT学习交流一、商品和货币6.货币的职能两种基本职能价值尺度流通手段交换媒介商品价格30PPT学习交流一、商品和货币6.货币的职能另外三种储藏手段支付手段储藏财富支付手段支付手段世界货币31PPT学习交流一、商品和货币7.纸币及其发行规律纸币的含义纸币是由国家法定
8、发行的货币符号。32PPT学习交流一、商品和货币7.纸币及其发行规律 纸币的发行量与流通中所需要的货币量不符，会导致通货膨胀或通货紧缩。通货膨胀与通货紧缩33PPT学习交流一、商品和货币7.纸币及其发行规律居民消费价格指数（CPI）“居民消费价格指数”的英文缩写为CPI ，是根据与居民生活有关的商品及服务价格统计出来的物价变动指标，通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。请调查一下我国目前的CPI34PPT学习交流1 1、揭开金钱的面纱，请小组讨论：钱是不是万物之源？为什么？35PPT学习交流思考：请各个小组讨论该图所示商品的价格，并说出此价格的依据是什么？课堂活动佰芮仕陶瓷对鸡结婚礼物创意工艺品
9、摆件两件套装36PPT学习交流37PPT学习交流商品价格的多变性影响商品价格的因素价值规律及其表现形式价值规律的作用二、价格和价值规律1.商品价格的多变性 在市场上或商店里，同一商品的价格是时常变化的，有时上涨，有时下跌；同一商品在不同的地方，其价格也各不一样。那么影响商品价格变动的因素有哪些？38PPT学习交流二、价格和价值规律2.影响商品价格的因素 在市场上或商店里，同一商品的价格是时常变化的，有时上涨，有时下跌；同一商品在不同的地方，其价格也各不一样。商品价格的多变性影响商品价格的因素价值规律及其表现形式价值规律的作用39PPT学习交流A、决定因素商品的价值量 价值量越大，价格越高，反之
10、则低。商品的价值量劳动量劳动时间社会必要劳动时间商品的价值量由什么来决定呢？40PPT学习交流 决定商品价值量的不是个别劳动时间， 而是社会必要劳动时间。指个别商品生产者或个别企业生产某种商品的劳动时间在现有社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间41PPT学习交流 商品的价值量由社会必要劳动时间决定。想一想：这对商品生产者有什么影响呢？关系到各个商品生产者：是盈利还是亏本42PPT学习交流12小时乙甲丙8小时10小时假设14小时这双皮鞋的价值量应是多少（单位：天）？43PPT学习交流B、影响因素气候 价值量越大，价格越高，反之则低。44PPT学
11、习交流C、影响因素地域 价值量越大，价格越高，反之则低。山东大闸蟹因地域不同而遭冷遇 价格便宜没人吃 45PPT学习交流D、影响因素地域 价值量越大，价格越高，反之则低。46PPT学习交流E、商品的供求关系价格上涨商品供过于求获利增加生产扩大商品价格下跌获利减少生产缩减供不应求47PPT学习交流商品价格的多变性影响商品价格的因素价值规律及其表现形式价值规律的作用二、价格和价值规律3.价值规律的基本内容及其表现形式商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。 48PPT学习交流商品价格的多变性影响商品价格的因素价值规律及其表现形式价值规律的作用二、价格和价
12、值规律3.价值规律的基本内容及其表现形式 49PPT学习交流当商品供不应求时商品价格就上涨当商品供过于求时商品价格就下跌YX某地某商品的价值量某地某商品的交易时间价格围绕价值上下波动50PPT学习交流二、价格和价值规律4.价值规律的作用 在市场上或商店里，同一商品的价格是时常变化的，有时上涨，有时下跌；同一商品在不同的地方，其价格也各不一样。商品价格的多变性影响商品价格的因素价值规律及其表现形式价值规律的作用51PPT学习交流商品价格上涨获利增加生产资料和劳动力扩大下跌利少或亏本生产资料和劳动力缩减作用之一：调节生产资料和劳动力的分配 市场意识52PPT学习交流获利不同各商品生产者改进生产技术
13、改善经营管理提高劳动生产率作用之二刺激商品生产者 效率意识设法使个别劳动时间小于社会必要劳动时间由于市场上商品的价格不同53PPT学习交流商品生产者生产条件差的生产条件好的个别劳动时间低于社会必要劳动时间个别劳动时间高于社会必要劳动时间获利较多生产规模扩大在竞争中不断取胜发展获利少或亏本在竞争中渐遭失败最终被淘汰作用之三：促使商品生产者 竞争意识54PPT学习交流课堂小结 经过对现实生活中商品价格变化情况的分析，从中知道了影响商品价格的基本因素，懂得了价值规律的基本内容、表现形式及其作用。55PPT学习交流主要消费方式常见消费心理科学消费观三、消费和消费观1.消费的主要方式钱货两清：一手交钱，
14、一手交货。信贷消费：用明天的钱满足今天的享受56PPT学习交流三、消费和消费观2.常见的消费心理P9 求同心理求实心理求名心理求异心理请各个小组列举身边事 说明57PPT学习交流三、消费和消费观3.科学消费观 量入为出，适度消费保护环境，绿色消费勤俭节约，健康消费统筹兼顾，协调消费请举身边事例说明58PPT学习交流 一月光族同事养条狗，他总结他的生活时说：“月初时我吃什么狗吃什么，月末时狗吃什么我吃货什么”购物跟着“打折”走，买保健品跟着广告走，衣服、鞋子、包包品牌的好。米和面白的好，化妆品贵的好。59PPT学习交流三亚的沙滩上垃圾成堆日本环保（视频）60PPT学习交流苏东坡有诗云：“可使食无
15、肉，不可使居无竹。无肉使人瘦，无竹使人俗，人瘦尚可肥，人俗不可医。”61PPT学习交流 当你以6折的价格购买一件100块钱的商品时，你不是“省下”了40块钱，而是花了60块钱! 当你从你的净资产中拿出60块钱来买一件消费品，你不仅仅是失去了60块钱，你还失去了用这60块钱去投资、以便在将来赚取更多钱的可能。 所以说，消费行为是对你的净资产的一项消耗消费行为把钱从你的赢利中抽走，而不会增加金钱。 但是，当消费者购买打折货物时，他们真的是在“省钱”吗?当他们兴高采烈地花着钱，却没有意识到自己在把自己“买”向贫困线，而大型的电子零售商和零售店主们正收获着前所未有的利润呢! 62PPT学习交流生产商￥3批发商￥4零售商￥7 消费者￥1063PPT学习交流周计划开周计划开支额支额开支项开支项目记载目记载星期星期开支开支项目项目合计合计一一二二三三四四五五六六日日伙食伙食零食零食用品用品其他其他周开支合周开支合计额计额周消费情周消费情况分析况分析64PPT学习交流65PPT学习交流