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1、第第1 1课时课时 分扣子分扣子数学好玩一、情境引入一、情境引入同学们，今天我们来玩一个关于扣子的游戏。同学们，今天我们来玩一个关于扣子的游戏。二、活动方案二、活动方案活动任务：按不同标准将扣子进行分类。活动任务：按不同标准将扣子进行分类。二、活动方案二、活动方案议一议议一议你准备怎么分？与同伴交流。你准备怎么分？与同伴交流。可以按形状分。可以按形状分。可以按扣眼数分。可以按扣眼数分。二、活动方案二、活动方案可以按可以按形状形状来分，分成两类。来分，分成两类。圆圆正方形正方形1.1.分一分上面的扣子。分一分上面的扣子。做一做做一做二、活动方案二、活动方案可以按可以按扣眼数扣眼数来分。来分。2
2、2个扣眼个扣眼4 4个扣眼个扣眼二、活动方案二、活动方案还能按扣眼的个数继续分。还能按扣眼的个数继续分。2.2.与同伴交流，你有什么新的想法？与同伴交流，你有什么新的想法？二、活动方案二、活动方案还能按形状继续分。还能按形状继续分。二、活动方案二、活动方案3.3.下面是淘气和笑笑分的结果，你是怎么分的？下面是淘气和笑笑分的结果，你是怎么分的？二、活动方案二、活动方案1.1.比较淘气和笑笑分的结果，你有什么发现？比较淘气和笑笑分的结果，你有什么发现？想一想想一想他们的分法不同，但结果一样。他们的分法不同，但结果一样。二、活动方案二、活动方案2.2.按不同标准分下面的扣子，一直分下去，结果一样吗？
3、分分看。按不同标准分下面的扣子，一直分下去，结果一样吗？分分看。可以按可以按颜色颜色分，分，也也可以按可以按形状形状分，还可以按分，还可以按扣眼数扣眼数分。分。二、活动方案二、活动方案颜色颜色形状形状扣眼数扣眼数三、活动小结三、活动小结1.1.像这样按形状、颜色等分一分的方法叫作分类，这里的颜色和形状像这样按形状、颜色等分一分的方法叫作分类，这里的颜色和形状 就是分类的标准。就是分类的标准。分类的标准不同，分类的结果也不一样分类的标准不同，分类的结果也不一样。2.2.分类前，先看要分的东西有多少种，再按照种类不遗漏地进行分类。分类前，先看要分的东西有多少种，再按照种类不遗漏地进行分类。 即使分的方法不一样，最终的结果都是一样的即使分的方法不一样，最终的结果都是一样的。