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动手做（二）动手做（二）圆形学过的图形我是三角形学过的图形我是长方形学过的图形我是正方形学过的图形l认识七巧板认识七巧板l拼学过的图形拼学过的图形l欣赏七巧板拼图欣赏七巧板拼图l听故事说人物听故事说人物l课后作业课后作业平行四边形1234567 请仔细观察七巧板请仔细观察七巧板, ,说一说你发现了什么。说一说你发现了什么。拼学过的图形拼学过的图形 比一比，哪组拼的方法和图形最多。比一比，哪组拼的方法和图形最多。合作星合作星看图说一说下面的图案是哪个故事，分看图说一说下面的图案是哪个故事，分别又是故事中的哪个人物。别又是故事中的哪个人物。拼图编故事拼图编故事 课后以四人小组为单位，课后以四人小组为单位，每人拼一个图案，然后根据这些每人拼一个图案，然后根据这些图案编一个故事，比一比哪组编图案编一个故事，比一比哪组编的故事最有创意，就可以获得的故事最有创意，就可以获得“最佳创意奖最佳创意奖”。