《2022广西 人教版 物理 八年级下册 第十章 第2节 第1课时阿基米德原理 习题课件(共17张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022广西 人教版 物理 八年级下册 第十章 第2节 第1课时阿基米德原理 习题课件(共17张PPT).ppt（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第2节阿基米德原理第1课时阿基米德原理典题精研析类型探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系【典题】如图甲是“探究浮力大小”的实验过程示意图。(1)由步骤B和D可以测出圆柱体浸没在水中时受到的浮力F浮是_N；由步骤A和_可以测出圆柱体排开的水所受重力G排；比较F浮与G排，得到：浮力的大小_(选填“等于”“大于”或“小于”)物体排开的水所受的重力。1.2E等于(2)为了得到更普遍的结论，继续进行实验，下列操作中不合理的是_。A用原来的方案和器材，进行多次测量取平均值B用原来的方案，将水换成酒精进行实验C用原来的方案，将圆柱体换成体积与其不同的铁块进行实验A(3)进一步利用圆柱体探究物体所受的浮力
2、大小与浸入液体深度的关系，并记录数据，作出弹簧测力计示数F随浸入液体深度h变化的关系图象如图乙所示。分析图象，可得：在水中，物体_越大，物体所受的浮力越大；物体受到的浮力大小与浸没液体的深度_(选填“有关”或“无关)；此圆柱体的密度是_g/cm3。(4)实验结束后，若还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，可取_相同的铁块和铝块，分别浸没在同种液体中，比较浮力的大小。排开液体的体积无关2.5体积【点拨】实验中若先测出小桶和排开的水所受的总重力，倒出水后，再测空桶的重力，则水会残留在桶壁上使测得的排开水的重力偏小，从而造成较大误差。考点一探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系1.(2021
3、湘西州中考)小琴实验小组为了探究浸在水中物体的受力情况，(1)她们将一物体悬挂在弹簧测力计下，慢慢地浸入盛满水的溢水杯中(如图所示)，结果发现测力计的示数随物体的浸入慢慢地减小，这种现象说明浸在水中的物体受到_的作用。基础达标练浮力(2)她们还发现测力计示数减小的同时，溢水杯中的水也在不断溢出。当物体全部浸没时，溢水杯中的水不再溢出，弹簧测力计示数也不再变化(物体没有沉底)。她们猜想：弹簧测力计示数的减小与溢水杯溢出水的多少有关。于是她们想办法秤出溢出水的重力，结果经过多次重复试验发现测力计减小数与溢出水的重力 _(选填“相等”或“不相等”)。(3)最终她们得出结论：F浮_。相等G排2如图所示
4、，“验证阿基米德原理”的实验步骤如下：用弹簧测力计测出物体所受的重力G(图甲)；将物体浸没在水面恰好与溢口相平的溢水杯中，用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水，读出这时测力计的示数F(图乙)；测出接水后小桶与水所受的总重力G1(图丙)；将小桶中的水倒出，测岀小桶所受的重力G2(图丁)；分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力，并比较它们的大小是否相同。回答下列问题：(1)物体浸没在水中，受到水的浮力F浮_，被排开的水所受的重力G排_。(用上述测得量的符号表示)(2)指出本实验产生误差的原因(写出两点)：(a)_；(b)_。(3)物体没有完全浸没在水中，_(选填“能”或“不能”)用实验验证阿
5、基米德原理。GFG1G2测力计的精度不够小桶中的水有残留能考点二浮力大小的判断3.两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体，把甲乙两球分别轻轻放入两烧杯中，最后处于如图所示状态。甲、乙排开液体的重力相等，甲、乙所受浮力相比( )A甲所受浮力更大B乙所受浮力更大C甲、乙所受浮力一样大D不知道液体密度无法比较浮力大小C4.如图所示，把同一个玩具分别放入水、盐水中，若在水中所受浮力为Fa，在盐水中所受浮力为Fb，则两次浮力的大小关系为( )AFaFbBFaFbCFaFb D无法比较5.如图实验中，如果开始水桶中装满了水，按下饮料罐后水会溢出，越向下按饮料罐，桶中溢出的水也越多，饮料罐受到的_越大。如
6、果溢出了100 g的水，那么饮料罐所受到的浮力为_N。(g取10 N/kg)C浮力16体积相同的实心铜球和铁球浸没在水中(铜铁)，铜球受到的浮力_铁球受到的浮力；质量相同的实心铜球和铁球浸没在水中，铜球的体积_铁球的体积，铜球受到的浮力_铁球受到的浮力。(均选填“小于”“等于”或“大于”)等于小于小于7测力计上挂一重为8 N的金属块，当金属块全部浸入水中且未碰到容器底部时，测力计的示数为5 N。若将金属块的三分之一浸入水中静止时，测力计的示数为( )A5 NB6 NC7 ND8 N8有一个实心的铜球放在容器的底部，慢慢往容器中注水，开始一段时间里，铜球对容器底的压力_，当水把铜球淹没后继续注水
7、的过程中，铜球对容器底的压力_。(均选填“变大”“变小”或“不变”)能力提升练C变小不变9(2021长沙中考)学完阿基米德原理之后，小伟和小雪用如图所示的实验装置做了一个课外实验。他们将溢水杯放在电子秤上，向溢水杯中加水后(如图甲所示)，在表格中记录下测力计A、B及电子秤的第一次实验数据；然后他们将物体缓慢下降，当物体的部分体积浸在水中时(如图乙所示)，记录下第二次实验数据；剪断系在物体上的细线，将物体缓慢沉入到水底后(如图丙所示)，记录下第三次的实验数据。(取g10 N/kg)测力计A/N测力计B/N电子秤/g第一次1.000.02500.00第二次0.600.22520.00第三次0540
8、.00(1)观察乙、丙两图可知物体在_图中所受浮力更大，是因为此时物体浸在水中的_更大；(2)在整理数据时，小雪和小伟发现第三次实验中测力计B的示数记录不同，小雪记的是0.62 N，小伟记的是0.42 N，他们讨论推理后认为有一个数据是正确的，请判断谁的记录是正确的，并说明理由_。测力计A/N测力计B/N电子秤/g第一次1.000.02500.00第二次0.600.22520.00第三次0540.00丙体积小雪的记录是正确的，理由是：FB3G物FA3G桶F3，由此计算可知小雪的记录正确广西中考链接10(2021贵港中考)如图所示是某物理兴趣小组验证“阿基米德原理”的实验操作过程示意图。(1)验证阿基米德原理实验的合理顺序是_。(填字母代号)(2)金属块浸入溢水杯前，溢水杯里水面高度应_。(3)金属块浸没在水中时，受到的浮力是_N。FABGCEDH到达溢水杯杯口1(4)金属块的密度为_kg/m3。(g取10 N/kg，水1.0103 kg/m3)(5)比较_(填字母代号)和_(填字母代号)的操作可得出结论：浸入液体中的物体所受的浮力大小等于物体排开液体所受重力的大小。2.6103A、C(或A、D或A、B)E、F(或H、F或G、F)