初中物理必背基础知识、公式.pdf

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1、1目录前言.1专题一:机械运动.1专题二:声音.2专题三:光现象.2专题四:透镜及其应用.4专题五:质量与密度.4专题七:压强.8专题八:浮力.10专题九:功能简单机械.13专题十:物态变化.17专题十一:内能.19专题十三:电功、电热、电功率.25专题十四：电与热.26专题十五:生活用电.26专题十六:电与磁.27前前 言言1. 对慢班学生，可用于最后一次总复习，估计耗时 2 个月。试用表明:会考时,全班的平均得分率约为 60%.2. 对快班学生，冲刺 100。众所周知，快班学生做稍难题还行，但总免不了错一两道基础题，与 100分擦肩而过。100，不是比 99 多一分，100 代表圆满。3.

2、 对快班学生，该套资料可用于会考前的基础过关复习，估计耗时 1 周（注意考前的 1 周)。试用表明:快班学生基础失分率大大降低。100 分产出率有所提高。专题一专题一:机械运动机械运动1:读长度时要估读到分度值的下一位。当刻度尺的分度值为 1mm 时，若以 cm 为单位，有且只有两位小数;若以 mm 为单位，有且只有一位小数。如图 1，物体的长度是 1.80cm。2:错误是可以消除的，而误差是无法消除的只能减小(前 2 空选填错误/误差)。多次测量并求平均值可以减小误差。3:以静止的物体为参照物，运动的物体在运动以运动的物体为参照物,静止的在运动以快的为参照物，慢的物体后退;以慢的为参照物，快

3、的前进两物体同向运动且快慢相同，它们相互静止_。大飞机向小飞机加油时，以小飞机为参照物，大飞机是静止的，以地面为参照物，大飞机是运动的。以行驶的汽车为参照物，路边的树是运动_的，准确的讲，是树在后退(前进/后退)。甲乙两车同向行驶且甲车快，以甲车为参照物，乙车后退(前进/后退)，以乙车为参照物，甲车前进(前进/后退)。4: 1m/ s=3.6Km/h。甲车的速度是 10m/s,乙车的速度是 30Km/,则甲车的速度大于(大于/小于/等于）乙车。5:匀速直线运动的物体，其速度与路程和时间无关(与路程成正比/与时间和路程无关)。2专题二专题二:声音声音1:声音是由物体的振动而产生的。真空不能_(能

4、/不能）传声，光、电磁波能_(能/不能）在真空中传播。声音在空气中的传播速度是 340 m/s,光和电磁波在真空中传播速度是 3108m/s。声音在固体中传播最快,在空气中最慢。打雷时，雷声和闪电是_(是/不是)同时发生的，但我们总是先看到闪电后听到雷声是因为光的传播速度远比声音快。古代，戍守边关的将士以牛皮箭筒为枕头睡在地上，这样能及早地听到远处入侵敌人的马蹄声，这是因为声音在固体中传播速度比在空气中快。某人对着高墙大喝一声， 3 秒后听到回声， 则高墙到人的距离是 510m,这一原理可用于测量远处的高山或墙到人的距离，称为回声测距。2:音调指声音的高低即(尖还是低沉)。音调的决定因素是发声

5、体振动的频率，频率越高，音调越高。发声体越短、张得越紧、越细，音调就越高。响度指的是声音的大小，决定响度的因素是发声体的振幅和离发声体的远近。音色由发声体材料和结构决定。请在后面的括号是选填音调、响度、音色。引吭高（响度）歌。模仿秀节目中，某艺人模仿鸟声高（音色)度逼真。歌太高（音调)，我唱不上去。用不同的力度弹同一键，发出声音的响度不同。乐队中，二胡和竹笛发出声音的音色_不同。钢琴上弹奏不同的键，发出声音的音调不同。3:声能传递信息和能量。用 B 超打结石，说明声音能传递能量_。用超声波探测婴儿发育情况，说明声能传递信息。4:减弱噪声的三种方法:A、防止噪声的产生。B、阻断噪声的传播。c、防

6、止噪声进入人耳。请在以下措施后的括号里填上这三种方法的符号。摩托车的消声器 A。穿越城市的“隔音蛟龙”比。佩戴防噪声耳罩 C。城市里禁止鸣笛 A。在噪声源与居民区之间种植树木 B。关闭门窗 B_。专题三专题三:光现象光现象1:光在同种均匀介质中沿直线传播。以下实例都与光沿直线传播相关:A 小孔成像。B 影子的形成。C.排除看齐。D.射击瞄准。E. 木工查直。 F.一叶障目,以塞泰山。G.井底之蛙。H.立竿见影。I.管中窥豹。J.教室时前排高个子挡住黑板以到后排同学看不到老师的板书。2:人能看见不发光的物体是因为它反射其它光进入眼睛。人能从不同的方向观察到同一个不发光的物体，是因为该光在该物体表

7、面上发生了漫反射。3:甲能看到乙的眼睛，乙也能看到甲的眼睛是因为反射光路是可逆的。总结任何光路都是可逆的。物体位于凸透镜左侧 20cm 处， 在右侧 8cm 处成像。 如果将物体放在右侧 8cm 处， 一定能 在左侧 20cm 处生成像。4:反射定律:反射角等于入射角。入射光线与镜面成 30 度角,则反射角是 60_度。光线垂直照在平面镜上，反射角等于 0_度，入射角 等于 0 度。探究光的反射规律时，将硬纸板向后折叠后，观察不到反射光线，证明了反射光线、入射光线、法线在同一平面上。请完成图 14 中的光路图。5:镜面反射和漫反射遵守(遵守/不遵守）反射定律。学生能从不同的方向观察到黑板上的字

8、，是因为光在字上发生了漫反射。黑板反光是因为黑3板发生了镜面反射。以下现象中，发生镜面反射的有(A、E、F)，发生漫反射的有(B、C、D)。A.白雪耀眼 B.电子白板上的反射C.电影屏幕上的反射 D.普通白纸上的反射 E.照镜子 F.平静的水面上的反射15:平面镜成像的特点。像的大小与物体的大小相等，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，平面镜成虚像。人站在平面镜前 3 米处， 则镜中的像与人相距 6 米,若人向平面镜靠近 1 米,像的大小不变(变大/变小/不变)请在图 5 中画出物体的像。图 6 己画出了入射和反射光线,请画出平面镜及法线。请在图 7 中画出发光点。如图 8,平面镜前有发

9、光点 S,请作出一条入射光线,要求它的反射光线过 A 点。图9 中,已画出了点光源 S 和它的像 s,请画出平面镜,和光线 SA 的反射光线.16:探究平面镜成像的实验小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,如图 10，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛 A 和 B，点燃玻璃板前的蜡烛 A，进行观察，如图所示，在此实验中:(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是 便于观察和确定像 的位置.(2)所用刻度尺的作用是 比较像与物到平面镜的距离比较像与物到平面镜的距离关系.()选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的像和物的大比较像与物的像和物的大小小 关系.(4)移去后面的蜡

10、烛 B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 不能不能 接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)所以平面镜所成的像是虚虚 像(填“虚”或“实”).(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像不变不变 填“变大”、“变小”或“不变”).(6)如果玻璃板不是竖直的,可能出现的情况是前面蜡烛的像与后面的蜡烛不重合前面蜡烛的像与后面的蜡烛不重合 。(7)在该实验中,为减小误差,应选择比较 薄薄 (厚/薄)的玻璃板(8)为了更清楚地看到像，应在光线比较暗暗 (强/暗）的环境中进行该实验。17:光从一种介质斜射进入另一介质时,传播方向要发生改变改变 ， 这种现象叫光的折射.垂直入射时,传播方向不变不变 .18:

11、如图 11，a、b 是从空气进入水的光线，请作出它们的折射光线。如图 12,c、d 是从不进入空气的光线，请作出它们的折射光线。请将图 13、图 14 中的光路图补充完整。19:红红、黄黄、蓝蓝三种颜色是中色光的三原色。20:电视机的遥控器发出的是红外线红外线 ，能对电视机进行遥控操作。对着电视机前面的墙按压遥控器也能控制电视机是因为墙能反射反射 红外线。验钞器能发出紫外线紫外线 ，使钞票上的荧光物质发光。21:以下现象中，与光的直线传播有关的是 H、I ，与光的反射有关的是 F ，与光的折射有关的4是 B、C、D、E、G、J、K ，与光的色散有关的是 A 。A 彩虹的形成。 B、海市蜃楼。C

12、、清晨人们能观察到地平线下的太阳。D、水中的筷子弯折。E、人看到水中的鱼。F、人看到远山在水中的倒影。G、放大镜。H、立竿见影。I、小孔成像。J、照相机。K、投影仪。22:以下现象中，成虚像的是 A、B、C、F，成实像的是 D、E 。A、平面镜成像。B、远山在水中的倒影。C、人看到水中的鱼 D、照相机。E、投影仪。F、放大镜。专题四专题四:透镜及其应用透镜及其应用1:学生用的近视眼镜是凹透镜凹透镜 （初中，只在此出现过凹透镜)。老人用的老光眼镜、远视眼镜是凸透镜凸透镜 。凸透镜使光线会聚会聚 ，凹透镜使光线发散发散 。2:物体位于凸透镜的 2 倍焦距之外时，得到的像是倒立倒立_的、缩小缩小_的

13、、实实_像。根据这一原理，人们制作了照相机照相机_。物体位于 1 倍焦距与倍焦距之间时，生成倒立的、放大_的、实_像。根据这一原理,人们制作了投影仪。物体位于 1 倍焦距之内时，生成正立正立_的、放大放大_的、虚虚像。根据这一原理，人们制作了放放大镜大镜。3:做凸透镜成像实验时，应使蜡烛火焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心大致在同一高度大致在同一高度上。4:如图 1，甲是近视近视眼的光路,应就佩戴凹透凹透_镜来矫正;乙是远视远视眼的光路，应佩戴凸透镜凸透镜来矫正。5:将凸透镜正对太阳光，在另一侧纸上是得到最小最亮的光斑，光斑到凸透镜的距离是 10cm,则凸透镜的焦距是 10_cm。将蜡烛放在凸

14、透镜前8cm 处，无论在同侧还是在异侧都找不到像，则凸透镜的焦距是 8 _cm。将蜡烛放在凸透镜前 30 cm处，在凸透镜另一侧得到倒立的、等大的实像，则凸透镜的焦距是 15_em。6:鱼缸中的鱼看起来比实际大，是因为鱼缸的水相当于一个放大镜（凸透镜放大镜（凸透镜)_。7:请将图 2 的光路补充完整。图 3 中，请根据蜡烛及像画出凸透镜及焦点。专题五专题五:质量与密度质量与密度1:物体含有物质的多少叫质量质量，同一物体的质量不会因位置、状态、温度、形状的改变而改变改变-。宇航员将 20 克的矿石由月球带回地球，质量等于等于(大于/等于/小于)）20 克。在地球上，该矿石的重力是 0.2N，在月

15、球上，该矿石的重力小于_(大于小于等于）0.2N。一支粉笔，写了一段时间后质量会(会/不会）改变。2:请在图 1 的乘号或除号后填上换算率。3:实验室里测质量的工具是天平。测力的工具是弹箦测力计_。4:水的密度是 1.010Kg/m3=1_t/m =1Kg/d = 1 g/m3。冰的密度是 0.910kg/m=0.9_g/cm3。55:密度的计算公式定: =mvmv6:质量是 60kg 的水体积是多少?解法 1:请用常用单位。水=1.0103Kg/m3=1.0Kg/dm3,v=?=60?1.0?/?3=60dm3= 0.06m3解法 2:请用国际单位计算。 =mvmv=60?1.0103?/?

16、3=6010-3m3=0.06m37:测得某石块的质量是 750g,体积是 300cm3.它的密度是多少?解法 1:请用常用单位计算。解法 2:请用国际单位计算。8:体积为 90cm3 的水凝固为冰后，体积是多少?9:一只矿泉水瓶子装满水后水的质量是 500g，用它最多能装质量为多少的酒精?10:一杯汽油，用去一半后，质量减半、体积减半_，密度不变_、比热容不变_，热值不变。11:氧气瓶中气态氧密度是 2.4kg/m,用去 3/4 后，密度是 0.6_kg/m3。12:两物体，质量之比是 1:2，密度之比是 3:1，则体积之比是_1:6_。同种物质，质量之比是 3:4，则体积之比是_3:4_，

17、密度之比是 1: 1。两种物质质量相等，密度之比是 2: 1，则体积之比是_1:2_。13:如图 2 所示，甲乙两烧杯中装有不同种液体，放在天平上天平平衡，则甲杯中的液体密度大大。15:水的密度大于冰的密度，为此，相同质量的水凝固为冰后，体积会变大变大_(变大/变小)。16:图 3 是 A、B 两种物质的质量一体积图像，则 A 的密度大于大于 B 的密度。17:测量小石块的密度时，先测质量，天平上的砝码及游码如图 4 所示。接着，将小石块用细线拴起来放入己装有 10ml 水的量简中， 液面如图 4 所示。 则小石块的质量是 71.4 g， 体积是 20_cm3,密度是 3.57103Kg/m3

18、,如果先测小石块的体积再测质量，测量出来的密度值会偏大偏大(偏大/偏小)。18:测食盐水密度的方法如图 5 所示:Step1:在烧杯中装上适量的食盐水，测出烧杯的食6盐水的总质为 m1;Step2:将食盐倒一部分到量筒中，记下量筒中食盐水的体积为 V。Step3:测出剩下的食盐水和烧杯的总质量 m2。Step4:计算食盐水的密度是(m1- m2)/V 。某次测食盐水的密度时得到的数据如下表，请将表格补充完整。专题六专题六:力运动与力力运动与力1:力是物体对物体的作用物体对物体的作用。物体间力的作用是相互相互的。力的三要素是:力的大小大小、方向方向、作用点作用点，力的作用效果与力的三要素有有关。

19、力的作用效果是:力可以改变物体的运动状态物体的运动状态，力可以改变物体的形状物体的形状_。2:用浆向后划水时，船前进，说明力的作用是相互的相互的_使船前进的力是水对桨水对桨施加的。3:开门时，用同样大小的力推不同的位置难易程度不同,说明力的作用效果与力的作用点作用点有关。轻拉弹簧与大力拉弹簧时，弹簧的伸长量不同，这说明力的作用效果与力的大小大小_有关。拉弹簧时，弹簧伸长，压时变短，这说明力的作用效果与力的方向方向_有关。踢足球时，球会凹陷下去，说明力改变了物体的形状形状_。踢足球，足球运动起来，说明力改变了物体的运动状态物体的运动状态。4:重力是因地球的吸引吸引而产生的，其方向竖直向下竖直向下

20、，利用这一性质人们做成了重垂线来检查墙壁是否竖直竖直。重力的计算公式是 G=mg _,重力的大小与物体的质量成正比正比,质量是 60Kg 的人重力是 600_N。重力的施力物是地球地球。质量分布均匀，形状规则的物体重心在其几何中心上几何中心上_5:已知，同一物体在月球上的重力是在地球上的 1/6。从月球上取得的矿石标本质量是 60g,将其带回地球后， 质量是60_g,在地球上它的重力是0.6_N， 在月球上它的重力是0.1_N6:力的示意图规则: 1作用点都可以取在重心上，矩形必须用虚线画出重心。特殊地，压力的作用点可取在被压的物体上，且略偏向被压的物体。2）重力的方向竖直向下。浮力的方向竖直

21、向上。绳子、弹簧上的力沿绳子、弹簧方向，支持力、压力的方向垂直于接触面。摩擦力方向与物体相对运动或运动趋势方向相反。如图 1，物体匀速下滑。请作出 1）物体受重力、支持力、摩擦力的示意图。2）物体对斜面压力的示意图。7:牛顿第一定律:一切物体在不受外力时时，总保持静止_状态或匀速直线运动状态。对牛顿第一定律理解:物体不受力时，原来静止的物体将永远保持_静止状态;原来运动的物体将永远做匀速直线运动(即速度的大小和方向都不改变)8:悬挂在树上的苹果,如果所有力全部消失,它将静止_(静止/竖直下落)。正在空中飞行的飞机，如果受力全部消失，它将做匀速直线运动_(静止/竖直下落/做匀速直线运动)。9:牛

22、顿第一定律不能用实验直接验证()。牛顿第一定律是在实验的基础上通过科学推理而得( )。运动不需要要来维持()。运动需要力来维持（ )。力能使物体的运动状态发生改变( )。物体静止或做匀速直线运动时一定不受力作用()。物体的运动状态发生了改变则它一定受到了力的作用()。7物体受到了力的作用，其运动状态一定发生改变()。竖直向上运动的小球在最高点时处于静止状态（)。10:用图 2 所示的装置来研究牛顿第一定律，每次都要求小车从斜面的同一位置开始下滑，这是为了保证小车在进入平面上时有相同的速度速度。小车在木板表面运动得最远，在铺有毛巾的表面上运动得最近。由此可推理得，摩擦阻力越小，小车运动得最远远，

23、小车的速度减小得最慢慢_。如果摩擦阻力为 0，小车将做匀速直线运动匀速直线运动11:一切一切物体都有惯性,惯性的大小由物体的质量质量唯一决定，惯性不是不是-(是/不是)一种力。12:运动的物体才有惯性()。运动快的物体惯性大()。运动员跑到终点时不会立即停下来，是因为他受到的惯性力大于阻力()。驾乘汽车时要求系上安全带是为了防止急刹车时，因人具有惯性而造成伤害()。13:在平直公路上做匀直运动的汽车中， 从天花板上掉下的物体， 将落在正下方正下方_(正下方/前方/后方)。飞机投救灾物资时，应在目标的前方前方_(正上方/前方/后方)投送。14:自行车在平直公路上行驶，不踩也会向前滑行，是因为自行

24、车具有惯性具有惯性，滑行一小段后会停止，是因为自行车受到了摩擦阻力作用摩擦阻力作用_。15:物体处于静止静止_或做匀速直线运动匀速直线运动_时，一定受平衡力作用。反之，物体受平衡力作用平衡力作用_时，它一定处于静止静止状态或做匀速直线运动匀速直线运动。用水平力推水平面上的箱子，末动，是因为推力 等于等于 (大于/小于/等于）摩擦阻力。注意注意:分析受力时，水平方向的力与水平方向的力平衡，竖直方向上的力与竖直方向上的力平衡。即水平方向上向左的等于向右的，竖方向上向上的等于向下的。16:重 40000N 的汽车在水平公路上匀速行驶向东时， 摩擦力是 500 N， 则牵引力是 500_N，方向向东;

25、地面对汽车的支持力是 40000_N，方向是竖直向上的。17:如图 3，用 30N 的水平力 F 将质量是 5Kg 的物体压在竖直墙上静止，则墙对物体的摩擦力大小是 49_N，方向是竖直向上的竖直向上的_ (g=9.8N/Kg)。当压力减小到 10N 时，物体沿墙匀速向下滑动，则摩擦力大小是 49_N,方向竖直向上竖直向上_。18:影响摩擦力大小的因素是接触面的粗糙程度和压力的大小压力的大小_。摩擦力的方向与相对运动的方向相反相反_。具体地讲，物体向的前运动时，则摩擦力向后。19:如图 4,拉木块做匆速真缘运动，当木块露出桌面（未翻转）时，压力大小不变不变，对桌面的压强变变大大_，弹簧测力计的

26、示数不变不变_。20:如图 5，物体 A、B 的重力分别是 10N、15N，在水平拉力 F=3N 作用下沿水平面做匀速直线运动，请作出 A 物体受力的图示。(一定要背，匀速运动时，B 对 A 没有摩擦力)。如图 6，传送带匀速运动，请作出其上物体受力的示意图。21:如图 7 甲，小球在空中竖直上升。如图 15 乙，小球在空中竖直下降。小球的重力都为 G，受到的空气阻力都为 f。请作出它们受力的示意图。22:如图 8，小车正在粗糙的水平路面上向右运动，为让其尽快减速，施加一个水平向左的力 F,请作出 F 和小车受到的摩擦力 f 的示意图。823:以下措施中属于增加摩擦的有 B、D、E、F ;属于

27、减小摩擦的有 A、C、G 、H。A.气垫船 B单杠运动员有手上涂滑石粉 C用滚动代替滑动D.胶把钳上刻有花纹 E.刹车时用力捏车闸 F.下雨天在汽车的轮胎上安装防滑链 G加润滑油。H、磁悬浮列车。24:探究影响滑动摩擦力因素的实验如图 9，两为铺有棉布的表面，其它为光木板;丁图中，木块平放，其余为竖放。实验时，应拉着木块在木板或铺有棉布的木板上沿水平方向做匀速直线运动匀速直线运动，由二力平衡二力平衡_知，弹簧测力计的读数等于物体受到的摩擦力。比较甲、乙得:当接触面的粗糙程度相同时，压力越大则摩擦力越大当接触面的粗糙程度相同时，压力越大则摩擦力越大_。比较乙、丙得:当压力大小相同时，接触面越粗糙

28、则摩擦力越大当压力大小相同时，接触面越粗糙则摩擦力越大。比较甲、丁得:滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关_。专题七专题七:压强压强1:压力。方向:垂直于接触面垂直于接触面 。作用点:在被压的物体的接触面上在被压的物体的接触面上 。大小:物体位于水平面上时，物体对水平面压力的大小与重力的大小相等相等 。受力物:被压的物体被压的物体 。压力示意图的作法:方向垂直于接触面，必须画上直角符号。作用点在被压的物体上，为夸张地表明作用点，可稍偏向被压的物体。请在图 1、2 中作出水平面和斜面受到的压力的示意图。2如图 3 所示，比较甲、乙可得：当接触面的大小相同时，压力越

29、大，则压强越大当接触面的大小相同时，压力越大，则压强越大 。比较乙、丙得：当压力大小相同时，接触面积越小，则压强越大当压力大小相同时，接触面积越小，则压强越大 。本实验，采用的实验方法是控制变量法控制变量法3推土机上安装履带是通过增加接触面积的大小_来减小压强。篆刻刀磨得锋利、汽车上的安全锤与玻璃接触处比较尖,都是通过减小接触面积的大小减小接触面积的大小 来增加压强压强 。按图钉的时候，要用比较大的力，是通过增加压力增加压力来增加压强压强4. 1） 人赤脚走在凹凸不平的盲道上， 会感到难受是因为脚与盲道的接触面积小小_，压强大大_。2）如图 4，质量相同的正方体铜块和铝块放在水平地面上，铜块对

30、地的压力等于等于铝块对地的压力;铜块对地的压强_大于大于铝块对地的压强。3)背书包时，换宽的书包带(书包带的重力不计）更舒服，是因为换后书包带对肩的压力大小不变不变(变大/变小/不变)(小心出错哦)，压强变小变小。5.压强的计算96.将同一块砖平放、 侧放、 竖放在水平地面上， 平放时压强最小最小。 如果砖的长宽高之比分别是 4:2:1，则平放、侧放、竖放时压强之比是 1:2:4 _。7.两物体的重力之比是 3:2，都放在水平地面上，与地的接触面积之比是 2: 3，则它们对地的压强之比是 9:4 _。8.两正方体， 边长之比是 1: 2， 密度之比是 1: 1， 都静置于水平地面上。 则它们对

31、地压力之比是 1: 8 ，对地压强之比是 1:2_。9质量为 12Kg 的物体，底面积是 400cm ,求它对地的压力和压强。解:压力:F=G=12Kg10N/Kg=120N，压强:10.如图 5，小物体底面积是 100cm2,大物体底面积是 200cm,它们的质量分别是 4kg、10Kg，放在水平地面上，求:(1）小物体对大物体的压强。(2）大物体对地的压强。11.液体压强的计算公式是 p=液液gh_; p 代表液体的压强压强_;液代表液体的密度密度_; h 代表液体的深度深度。深度是指要( yao）求压强的点到液面的竖直高度竖直高度。12.影响液体压强大小的因素是液体的密度液体的密度 和液

32、体的深度液体的深度 。在同种液体的同一深度，液体向上的压强等于等于 (大于/等于/小于）向下的压强。13.如图 6 所示，比较乙、丙得到的结论是:当液体密度相同时，深度越深，液体压强越大当液体密度相同时，深度越深，液体压强越大。比较丙、丁得到的结论是:当深度相同时，液体的密度越大，液体的压强越大当深度相同时，液体的密度越大，液体的压强越大 。在乙图中，如果将橡皮膜转向不同的方向，但浸入到液体的深度保持不变，U 形管里液面的高度差将不变不变 (变大/不变/变小)。14. 如图 7， 设容器中的液体重力为 G，液体对容器底部产生的压力为 F。请比较G和F的大小。15两个杯子分别装有两种液体，液体的

33、密度之比是 3:2，深度之比是 2:3，则液体对杯子产生的压强之比是 1:1 。16.如图 8 所示，密封的容器中装满了水，放在水平桌面上。如果将它倒过来再放在水平桌面上，则水对容器底部的压强不变不变 ， 水对容器底部的压力 变大变大 。 容器对桌面的压力 不变不变 ， 压强变小变小 。17如图 9 所示，密封的容器中装有适量的水（未满)，放在水平桌面上。如果将它倒过来再放在水平桌面上，则水对容器底部的压强_变小变小 ，水对容器底部的压力_变大变大 。容器对桌面的压力_不变不变 ，压强变小变小 。1018.如图 10 所示，b、c 两点深度相同，a、b、c 三点中，液体压强最大的是_C 点，最

34、小的是_a 点。19.杯子中装有水且未满，如果将手指伸入水中，则水在杯底产生的压强变大变大 。如果杯子中装满了水,将手指伸入到水中，则水对杯底产生的压强不变不变 。20.如图 11，水管中装水，管底有一个 4cm2 的洞，要堵这个洞需要多大的力?解:水在试管底产生的压强:P=液gh=1103Kg/m310N/Kg 5m2=50104Pa堵洞需要的力：F=PS=50104Pa410- 4m-2=20N21底部连通、上端开口的容器叫连通器连通器 ,其中装同一种液体且不流动时,各部分液面的高度是 相相同同 的。下面的情形中，描述的不属于连通器的是（A)A、抽水机的手柄B、过路的涵洞C、船闸D、水平管

35、（可用于检查所挂画框的上边或下边是否水平)22. 马德堡半球马德堡半球 实验证明大气压的存在; 托里拆利托里拆利 实验测量出大气压的值。23.以下现象中，与大气压无关的是（ B ）A、用吸管从饮料瓶中吸饮料B、锅炉的水位计C、塑料吸盘吸在墙上D、活塞式抽水机24.从图 12 可以看出,1 标准大气压能支持 76_cm 高的水银柱,即大气压与 76cm 高的水银柱产生的压强相等。将水银的密度和 0.76m 代入液体压强计算公式P=水银gh可算出,标准大气压的值是1.01105Pa.25.在进行托里拆利实验时，能使玻璃管和水银槽中水银面的高度差发生变化的是（C )A、用比较相的玻璃管B、将玻璃管插

36、入到水银槽内更深的地方C、玻璃管漏气或搬到商山上做实验D、将玻璃管倾斜26.海拔越高，气压越低低，水的沸点越低低。为此，在高山上不容易将食物煮熟，为能煮熟可使用_压力锅压力锅,压力锅盖上盖子后，锅内气压变高高，锅内水的沸点变高高。27.在液体或气体中,流动速度大的地方压强小小。两船在海上并列航行时很危险，是因为两船间水流速度大大,压强小小，两船可能会相互靠近而碰撞。专题八专题八:浮力浮力1.物体在水中受到浮力时,施力物是水水 ,方向竖直向上竖直向上_。2.浮力的计算方法有四种 1)浮力等于物体受到液体对它向上和向下的压力差压力差 。2） 浮力等于物体的重力减去物体浸在液体中称得的重力 （弹簧测

37、力计两次示数差)。即:F浮=GF示3）阿基米德原理，F浮=G排=液gV排。由此可知，影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开的液体的体积。4)漂浮或悬浮时,F浮=G物。漂浮时，物液=?浸?物,如图 13.(1）物体浸没在液体中时:如果 F浮G物，物体下沉;11如果 F浮G物,物体上浮;如果 F浮=G物,物体悬浮。(2漂浮在液面上的物体叫浮体，对于浮体有 F浮= G物。如图 1.(3）如果液物，物体上浮;如果液=物，物体悬浮。4某同学用图 2 所示实验探究影响浮力大小的因素，弹簧测力计的示数分别如图。则:(1）在图丙中，物体受到的浮力是 1.8N。(2）比较甲、乙、丙可得（B）A.当液体密度相同

38、时，物体浸入的深度越深，浮力越大。B.当液体密度相同时，物体浸入的体积越大，浮力越大。C.物体浸入的体积越大，浮力越大。D.液体密度越大，浮力越大。(3）比较戊、已得:当浸入体积相同时，液体的密度越大，浮力越大当浸入体积相同时，液体的密度越大，浮力越大。5某物体放入装满了水的杯子中漂浮，溢出的水的质量 2Kg，则物体受到的浮力是 20N 。若将该物体放入装满煤油的杯子中， 仍然漂浮， 它受到的浮力是 20N ， 溢出煤油的体积是 25cm3。6.轮船与舰艇利用空心的原理增大可利用的浮力。船从江河开到海时，受到的浮力不变不变，要浮上浮上来来（浮上来/沉下去）一点。船的排水量是指船排开的水的质量质

39、量_。潜水艇在水下航行时，浮力不变不变 ，通过改变自身的重力重力 来实现上浮或下沉。气球和飞艇，其中装的是是密度比空气小小 的气体，比如氢气、氦气、热空气等。某船的排水量是 30t,则它受到的浮力是 3X105N.7.在水中搬动石头时要比在岸上搬石头时省力，这是由于石头在水中要受到竖直向上的浮力石头在水中要受到竖直向上的浮力 .8.两手分别拿着一个小木块(50cm3)和一个大石块(600cm3)，把它们都浸没到水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，则小木块受到的浮力 F浮小于小于 大石块受到的浮力 F石;小木块受到的浮力F浮等于等于 G木;大石块受到的浮力 F浮小于小于 G石。(填“”)9

40、.一艘轮船，当它卸下 1.96104牛的货物后，船受到的浮力减小 1.96104牛，船浸入水中的体积减小_1.96 米3。10.一个体积为 V 的实心铁球，分别放入足够深的水、酒精以及水银中，已知 p水银p铁p水p酒,则铁球在水银水银 中受到的浮力最大,F 浮=V铁铁g_，在酒精中受到的浮力最小，此时 F浮=Vp酒酒g_。11.浸没在液体中的物体当浮力大于重力浮力大于重力_时，物体会上浮，在上浮过程中，未露出液面前浮力大小不变不变,受到水的压强减小减小;露出液面后继续上浮时,浮力减小减小 。(填“变大”、“变小”或“不变” )12.一圆柱形桥墩体积是 20 立方米，浸入水中体积是总体积的 3/

41、5，则桥墩受到水的浮力为 0 牛。13.潜水艇是靠改变自身重力自身重力 来实现上浮和下沉的，一艘潜水艇在水下 50 米深处和 150 米深处所受浮力之比是 1:1。14.如图 3 所示，乒乓球从水里上浮直至漂浮在水面上，乒乓球在 A 位置时受到的浮力为 FA，水对杯底压强为 pA;在 B 位置时受到的浮力为 FB,水对杯底压强为 pB,则它们的大小关系是 FAFB,pA_pB，已知乒乓球的质量为 2.7g，当它漂浮在水面时，排开水的体积为 2.7 cm.1215.如图 4 所示，将同一个小球分别放入甲、乙、丙三种液体中，静止时小球漂浮在甲液面上，小球悬浮在乙液体里，小球则沉入丙液体的底部，则小

42、球在三种液体中所受浮力关系，正确的是（B)A.F甲F乙F丙B.F甲=F乙F丙C.F甲 F乙= F丙D.F甲 F乙F铁B .F木F铁C. F木=F铁D.无法确定17鱼缸中小金鱼吐出的气泡，在水中上升的过程体积逐渐变大，则气泡所受压强和浮力的变化情况是(B)A压强变小，浮力变小B压强变小，浮力变大C压强变大，浮力不变D压强不变，浮力不变18体积为 100cm3的物体放入酒精后，有一半的体积浸入，求物体受到的浮力。19.某物体在空中称重为 54N，将物体全部浸入水中弹簧测力计的示数为 34N，如图 2 所示。求这种物质的密度。20某物体体积是 200cm，质量是 80g，将它放入水中，求浮力和它排开

43、的水的体积。21某物体体积是 100cm，质量是 150g，将它放入水中，求浮力和它排开的水的体积。22.如图 5 甲所示,水平放置的平底柱形容器 A 的底面积为 200cm2,不吸水的正方体木块 B 重为 5N,边长为 10cm,静止在容器底部，质量体积忽略的细线一端固定在容器底部，另一端固定在木块底面中央，且细线的长度为 L=5cm，已知水的密度为 1.0103kg/m。求:(1）甲图中，木块对容器底部的压强多大?(2）问容器 A 中缓慢加水，当细线受到拉力为 1N 时，停止加水，如图 5 乙所示，此时木块 B 受到的浮力是多大?(3)将图 5 乙中与 B 相连的细线剪断，当木块静止时，容

44、器底部受到水的压强是多大?13专题九专题九:功能简单机械功能简单机械1.运动的物体具有动能动能 ，影响动能大小的因素是物体的质量质量 和速度速度 。被举高的物体具有重力势能重力势能 ，影响重力势能大小的因素是物体的质量质量 和高度高度 。发生弹性形变的物体具有弹性势能性势能 ，影响弹性势能大小的因素是形变量的大小形变量的大小 。2.运动的汽车具有动动_能。悬挂在天花板下的电灯具有重力势重力势_能。拧紧的发条具有弹性势弹性势_能。洒水车在匀速前进的过程中，动能变小变小(变大/变小/不变)。跳伞运动员在空中匀速下落，动能不变不变_(变大/变小/不变)，重力势能变小变小_(变大/变小/不变)，机械能

45、变小变小_。3.人造卫星从近地点向远地点运动的过程中，重力势能变大变大 动能变小变小 ，动动 能转化为重力势重力势 能。拉开的弓将箭射出去时，弹性势能转化为动动 能。4.汽车在行驶过程如果撞击前方物体，动能越大破坏力就越强。高速公路严禁汽车超速是因为当汽车的质量相同时，速度越大动能越大速度越大动能越大 严禁超载是因为当汽车的速度相同时，质量越大动能质量越大动能越大越大。5. 1）做功的两个必要因素是作用在物体上的力作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离物体在力的方向上通过的距离。2）功的计算公式是 W=FS ，功的单位是焦耳，简称焦，单位的符号是 J 。搬重物到高处时，做功的计算公式是

46、W = Gh，其中，G 表示物体的重力重力 ，h 表示竖直高度竖直高度 。3）不满足做功的必要因素时，力不做功。包括三种情况:(1)“搬而未动”是因为没有距离距离 ，故不做功;(2)足球已离开人的脚向前滚动时，脚对足球 无无 (有/无)力,故不做功;(3)当力的方向与运动方向垂直时，力 不做不做 (做/不做)功。6.马拉车水平前进时，马的拉力要要 (要/不)做功。重力的方向竖直向下竖直向下 ，重力不不 (要/不)做功。地面对车的支持力方向 竖直向上竖直向上，支持力不不 (要/不)做功。7.起重机将重 4000N 的物体匀速提高 5m 后又水平运动了 2m,则起重机做的功是 20000 J。8功

47、率功率 是表示物体做功快慢的物理量。功率的计算公式是 P=W/t ，其中，P 表示功率，单位是瓦特瓦特 ，简称瓦瓦 ,符号是 W 。1Kw=1000 w。9. 起重机在 1min 内做了 3000J 的功，则它的功率是 50 w。1410.以下说法中正确的是（ C ）A.功率越大，做功就越多。B.功率越大，效率就越高。C.做功的快慢用功率来表示。11.牛用 2000N 的水平拉力拉重力是 5000N 的车，车在 1 分钟内前进了 120m,则牛做的功是 2.4103J，它的功率是 4000 w.重力做的功是为 0 J，功率是 0 W。12.1)在力的作用下，能够绕固定的点固定的点 转动的硬棒（

48、可以是弯曲的）叫做杠杆，这个固定点叫支点支点 。使杠杆转动转动_的力叫动力， 阻碍杠杆转动阻碍杠杆转动 的力叫阻力，从支点到动力的作用线的垂直距离叫做动力臂动力臂 ，从支点到阻力的作用线的垂直距离叫做 阻力臂阻力臂 。2)杠杆的平衡条件是:动力动力动力臂动力臂=阻力阻力阻力臂阻力臂 ，用公式可表示为_F1XL1= F2XL2。动力臂 L1是阻力臂 L2的几倍，动力 F 就是阻力 F 的 几分之一几分之一。3)力与力臂之比成反比，即:?1?2=?2?1。13.三种杠杆:1)省力杠杆:动力臂大于阻力臂，动力_小于_阻力;这种杠杆，省了力，费了 距离距离 。比如:钢丝钳、独轮车、撬棒。2)费力杠杆:

49、动力臂小于小于 阻力臂，动力大于大于 阻力;这种杠杆，费了力力，省了距离距离 。比如:筷子、镊子、理发剪。3)等臂杠杆:动力臂 等于等于 阻力臂，动力等于阻力;这种杠杆，既不省力也不费力。比如天平、定滑轮。区分省力杠杆、等臂杠杆、费力杠杆的方法:1)作力臂并比较力臂的长短。2）根据生活经验，不用杠杆时无法完成，用了杠杆后就能完成了，比如:开啤酒瓶，纯用手是打不开的，但用了开瓶器后就能轻松打开，则开瓶器一定是省力杠杆。3） 等臂杠杆只有定滑轮和天平。 除省力杠杆和等臂杠杆外，其它的都是费力杠杆。14.杠杆作图的基本要求：1）动力与阻力的作用点都必须在杠杆上；2）画动力臂、阻力臂时必须画上直角符号

50、。3） 当动力动力臂与阻力臂重合时用大括号表示起止点， 否则用双箭头表示起止点。注意:用杠杆撬有石头时，石头对杠杆的力是竖直向下的。15.作最长动力臂的方法:连接支点和动力作用点，该连线就是最长的动力臂，再作连线的垂线表示动力。别忘记画三个箭头，一个直角符号，标上 L1、F1。16.如图 1，有一物体放在弯曲的杆上，动力作用在 A 点。请画出阻力、阻力臂，动力、动力臂，要求动力臂最长，动力最小。17.图 2 是起重机举起重物的示意图，撑杆从 A 点向上顶时，重物就上升，请画出阻力、阻力臂，动力、动力臂。18. 用图 3 所示装置来研究杠杆的平衡条件。实验时要让杠杆在水平位置平衡，其目的是 直接