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1、22 你必须把这条鱼放掉同学们,你们喜欢养鱼吗?为什么必须把这条鱼放掉? 这究竟是一条什么样的鱼呢?让我们走进课文,一起去学习。22 你必须把这条鱼放掉苏教版 语文 三年级 下册第一课时第二课时22 你必须把这条鱼放掉 詹姆斯勒菲斯特是美国的一位著名的建筑师,他被我国广大读者所了解不是因为他的建筑成就,而是因为他写的一篇短文,叫做得对做得好天知地知即你必须把这条鱼放掉。第一课时22 你必须把这条鱼放掉鱼钩汤姆tnggu抛扔po泛起fn恢复hu弧形h截断ji慢吞吞tn朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍22 你必须把这条鱼放掉须须 初初 姆姆 钓钓 投投拖拖 允允 遵遵 斩斩 毫毫22 你必须把这
2、条鱼放掉左右左右 结构结构半包围结构半包围结构上下上下 结构结构生字归类生字归类姆姆须须初初允允投投钓钓拖拖 斩斩遵遵毫毫22 你必须把这条鱼放掉识字方法识字方法加一加:女+母=姆 车+斤=斩 弓+瓜=弧 比一比: 截戴钓钩毫豪22 你必须把这条鱼放掉初ch由由“衣衣”“”“刀刀”组成,组成,表示开始剪衣服的时表示开始剪衣服的时候,本义是开始。候,本义是开始。不要少写“丶”易写错易写错22 你必须把这条鱼放掉允yn不要写成“几”。甲骨文字形像一个人甲骨文字形像一个人点头表示相信的样子。点头表示相信的样子。22 你必须把这条鱼放掉遵遵吞吞截截拖拖恢恢泛泛抛抛斩斩小熊钓鱼,鱼儿吓跑了识字游戏识字游
3、戏毫毫22 你必须把这条鱼放掉涟漪:细小的波纹。细小的波纹。课文中指鱼饵沉入水底,课文中指鱼饵沉入水底,水面泛起的波纹。水面泛起的波纹。微风吹过,湖面上泛起层层涟漪。22 你必须把这条鱼放掉小心翼翼:谨慎小心,一点不敢疏忽的样子。谨慎小心,一点不敢疏忽的样子。课文中指父亲把鱼拖出水面的动作非常小心。课文中指父亲把鱼拖出水面的动作非常小心。他小心翼翼地剔除鱼刺,将鱼块夹到奶奶碗里。22 你必须把这条鱼放掉斩钉截铁:形容说话或行动坚决果断,毫形容说话或行动坚决果断,毫不含糊。不含糊。文中形容父亲的态度非常坚决。文中形容父亲的态度非常坚决。他说话办事斩钉截铁,从不拖泥带水。22 你必须把这条鱼放掉
4、这是一篇记事课文,主要讲汤姆在这是一篇记事课文,主要讲汤姆在_的教育下,把钓到的的教育下,把钓到的_重新重新放到湖里的故事。放到湖里的故事。爸爸大鲈鱼课文主要写了什么内容?整体感知整体感知22 你必须把这条鱼放掉课文的段落如何划分?第一部分(第一部分( ):汤姆和爸爸来到湖中):汤姆和爸爸来到湖中小岛上小岛上_。第二部分第二部分 ( ) ( ) :汤姆和父亲钓到了:汤姆和父亲钓到了一条一条_。钓鱼大鲈鱼12-422 你必须把这条鱼放掉第三部分第三部分 ( )( ):父亲让汤姆:父亲让汤姆 。_。第四部分(第四部分( ):汤姆永远记住了):汤姆永远记住了_。了鲈鱼5-12 父亲的话13放掉22
5、你必须把这条鱼放掉一、读一读,并用变色词语说一句话。夜幕初垂夜幕初垂 钓鱼钓鱼 觉察觉察 惊喜惊喜从未见过从未见过 低沉低沉 必须必须 铭刻铭刻妈妈的话,我时刻铭刻在心。要想取得好成绩,我们必须好好学习。课堂演练课堂演练课堂演练课堂演练22 你必须把这条鱼放掉二、给下面红体的字选择正确的读音。汤姆(tng png) 鱼钩(gu hu) 泛起(fn bin) 恢复(hu hi)字词听写字词听写22 你必须把这条鱼放掉 通过上堂课的学习我们知道了,这篇课文主要写的是汤姆在爸爸的坚持下,放掉心爱的鲈鱼的故事。我们继续学习课文,学习汤姆通过这件事铭记了什么道理。第二课时22 你必须把这条鱼放掉课文第一
6、自然段交代了什么内容? 交代了故事发生的时间、地点、人物和事件的起因。互动课堂互动课堂22 你必须把这条鱼放掉 突然突然, ,汤姆觉察到水下有动静汤姆觉察到水下有动静, ,鱼竿弯成了弧形鱼竿弯成了弧形。汤姆一阵。汤姆一阵惊喜惊喜, ,一定有大家伙上钩了一定有大家伙上钩了! !汤姆钓到了一条大鱼。22 你必须把这条鱼放掉 看到儿子钓到这么大的鱼看到儿子钓到这么大的鱼, ,爸爸的爸爸的表现怎么样表现怎么样? ?爸爸在一旁微笑着爸爸在一旁微笑着, ,投来赞赏的目光。投来赞赏的目光。22 你必须把这条鱼放掉 你能不能从爸爸赞赏的目光中,想象一下他当时心里是怎么想的? 爸爸一定会想,我的儿子真聪明、真能
7、干,钓鱼技术真棒!22 你必须把这条鱼放掉讨论:和原句对比读,哪句写得好,为什么?汤姆把鱼竿拖出水面。汤姆把鱼竿拖出水面。汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。 第2句话中的“小心翼翼”写出了汤姆动作的谨慎,唯恐大鱼脱钩。(积累运用第二题积累运用第二题)22 你必须把这条鱼放掉 汤姆把鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼汤姆把鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把鱼线抛向远处。鱼饵划破水面,竿,把鱼线抛向远处。鱼饵划破水面,沉入水中,湖面泛起一圈圈银色的涟漪。沉入水中,湖面泛起一圈圈银色的涟漪。汤姆钓鱼技术熟练。22 你必须把这条鱼放掉为什么必须把这条鱼放掉?因为这是规定。22 你必须把这条
8、鱼放掉讨论:和原句对比读,哪句写得好,为什么?你要把这条鱼放掉你要把这条鱼放掉! !你你必须必须把这条鱼放掉把这条鱼放掉! ! 第2句话的语气更加强烈,更能体现出这件事情已经没有商量的余地了。22 你必须把这条鱼放掉对爸爸的这个决定,汤姆的表现怎么样?汤姆很不情愿地嚷起来。汤姆很不情愿地嚷起来。22 你必须把这条鱼放掉爸爸为什么要汤姆把鱼放掉呢? 虽然鱼很大虽然鱼很大, ,离允许钓鲈鱼的时离允许钓鲈鱼的时间也很短间也很短, ,但规定必须遵守但规定必须遵守, ,不能随意不能随意改动。改动。22 你必须把这条鱼放掉不管有没有人看见,我们都应该遵守规定。不管有没有人看见,我们都应该遵守规定。做人要诚
9、实、自觉,要严格要求自己。(理解表达第二题理解表达第二题)22 你必须把这条鱼放掉 不管别人怎么说,我们都要坚持正确的观点。用用“不管不管都都”仿写一句话。仿写一句话。22 你必须把这条鱼放掉 从爸爸斩钉截铁的口气中,汤从爸爸斩钉截铁的口气中,汤姆知道已经没有丝毫商量的余地了。姆知道已经没有丝毫商量的余地了。爸爸的态度坚决。(积累运用第二题积累运用第二题)22 你必须把这条鱼放掉斩钉截铁斩钉截铁 坚定不移坚定不移 意志坚决意志坚决 毫不犹豫毫不犹豫 当机立断当机立断 义无反顾义无反顾 词语积累(词语积累(表示态度坚决的词语表示态度坚决的词语)22 你必须把这条鱼放掉 我儿子不仅能干,还慢慢懂事
10、了。我儿子不仅能干,还慢慢懂事了。 当爸爸看到汤姆钓到一条大鱼时,投去了赞赏的目光。我想,当爸爸看到汤姆把鱼放了时,心里更加会为汤姆感到自豪。他会想些什么呢?22 你必须把这条鱼放掉 从那以后,汤姆再也没有钓到过这么大的鱼,他后悔了吗? 没有后悔。那晚的情景一直铭刻在没有后悔。那晚的情景一直铭刻在他的记忆里,爸爸坚定的话语也一直回他的记忆里,爸爸坚定的话语也一直回响在他的耳边。响在他的耳边。22 你必须把这条鱼放掉 爸爸坚定的话语指的是爸爸坚定的话语指的是“你必须你必须把这条鱼放掉把这条鱼放掉”, ,这句话使汤姆懂得这句话使汤姆懂得了一定要遵守规定。了一定要遵守规定。22 你必须把这条鱼放掉
11、根据下面的提示,较完整地复述这个故事。(理解运用第一题理解运用第一题)22 你必须把这条鱼放掉汤姆:惊喜 不情愿爸爸:赞赏 斩钉截铁必须自觉遵守规定你必须把这条鱼放掉结构梳理结构梳理22 你必须把这条鱼放掉 这篇课文主要讲汤姆在爸爸的这篇课文主要讲汤姆在爸爸的_,把钓到的,把钓到的_重新放到湖里重新放到湖里的故事,告诉人们无论在什么情况下,的故事,告诉人们无论在什么情况下,都要都要_的道理。的道理。大鲈鱼大鲈鱼教育下教育下严格遵守社会公德严格遵守社会公德主题概括主题概括22 你必须把这条鱼放掉 遵守纪律的名言警句1、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系,新的纪律。列宁2、劳动者的组织
12、性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。 3、改革如果不讲纪律,就难以成功。拓展延伸拓展延伸22 你必须把这条鱼放掉一、读一读,填一填。 赞赏赞赏 欣赏欣赏(1)(1)爸爸在一旁微笑着投来爸爸在一旁微笑着投来( )( )的目光。的目光。(2)(2)他正在他正在( )( )着一首经典的钢琴曲。着一首经典的钢琴曲。 必须必须 必需必需(3)(3)煤铁是发展工业所煤铁是发展工业所( )( )的原料。的原料。(4)(4)孩子,你孩子,你( )( )把这条鱼放掉。把这条鱼放掉。赞赏赞赏欣赏欣赏必须必须必需必需课堂演练课堂演练22 你必须把这条鱼放掉二、把下面的句子补充完整。 1.1.爸爸爸爸_地说:地说:“你必须把这条鱼你必须把这条鱼放掉。放掉。” 2. 2.生活中哪些规定要自觉遵守,请你用上生活中哪些规定要自觉遵守,请你用上“不管不管都都”这对关联词写一个句子。这对关联词写一个句子。_斩钉截铁过马路的时候,不管有没有警察看见,都不能闯红灯。22 你必须把这条鱼放掉 三、如果是你刚钓到一条大鱼,却因为违反规定不得不放掉,你会怎么想呢? 我虽然心里很不高兴,但是违反规定的事也是不能干的。所以只得同意。22 你必须把这条鱼放掉桃李天下桃李天下 伴你成长伴你成长