北师大版 二年级上册心理健康-第十一课不当“小马虎”(共28)ppt课件.ppt

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1、 宋代有一个画家,作画往往随心所欲,令人搞不清他画的究竟是什么。一次,他刚画好一个虎头,碰上有人来请他画马,他就随手在虎头后画上马的身子。来人问他画的是马还是虎,他答:“马马虎虎!”来人不要,他便将画挂在厅堂。大儿子见了问他画里是什么,他说是虎,小儿子问他却说是马。 不久,大儿子外出打猎时,把人家的马当老虎射死了,画家不得不给马主赔钱。他的小儿子外出碰上老虎,却以为是马想去骑,结果被老虎活活咬死了。画家悲痛万分,把画烧了。 我们平时在学习生活中有哪些马虎、我们平时在学习生活中有哪些马虎、粗心的事?这些事给我们带来了什么影粗心的事?这些事给我们带来了什么影响(结果怎么了)?响(结果怎么了)? 马

2、虎、粗心的事马虎、粗心的事影响影响假如医生马虎假如医生马虎假如司机马虎假如司机马虎假如警察马虎假如警察马虎假如教师马虎假如教师马虎假如。假如。医生医生司机司机警察警察老师老师计算粗心计算粗心写错别字写错别字刷牙每边刷牙每边刷两下刷两下看错题目看错题目衣服忘在衣服忘在操场操场做操随意动做操随意动一动,扭一一动,扭一扭扭老师布置的作老师布置的作业有时忘记做业有时忘记做周一忘穿周一忘穿校服校服忘带课本、忘带课本、作业、文具作业、文具随堂小调查随堂小调查 粗心可不是一个好习惯,粗心可不是一个好习惯,我们一定要改正它。我们一定要改正它。 让我们一起跟让我们一起跟细心细心和和认真认真做好朋友,让我们成为一

3、个做好朋友,让我们成为一个认真、细心的好孩子。认真、细心的好孩子。 想想 一想:有什么好方法,一想:有什么好方法,可以告别可以告别“小马虎小马虎”?告别“小马虎”的办法: 仔细看 认真听 专心做 会检查 多思考 找找看一共有几个找找看一共有几个8338?18338 8883 8338 3388 8383 3838 833828383 3838 8338 3883 8338 3838 83383.8338 8383 3838 8338 8383 8383 83384.8383 3838 8338 8338 3888 8833 83385.8383 8338 3883 8338 3388 3883

4、 83386.8338 3388 3883 8338 8338 8383 83387.8338 3883 8338 8338 8338 8338 8338 17178 83232公公真真认工冬我是细心小医生我是细心小医生园工 作作做瓜瓜爪11+6=11+6=17-9=17-9=6+20=6+20=30+2=30+2=5 56 626265050常用办法 仔细看 认真听 专心做 会检查 多思考 做事“小仔细” 评比条件: (1 1)每天自己整理书包,学习用具按时准备好。)每天自己整理书包,学习用具按时准备好。 (2 2)上课仔细听讲,认真做笔记,不做小动作,)上课仔细听讲,认真做笔记,不做小动作,积极举手回答问题。积极举手回答问题。 (3 3)写作业前先认真审()写作业前先认真审(shnshn)题;看清题后)题;看清题后认真想,然后再动笔写;写时要仔细,不抄错题;认真想,然后再动笔写;写时要仔细,不抄错题;写完作业后,都认真检查一遍,再交给老师。写完作业后,都认真检查一遍,再交给老师。 (4 4)做操仔细认真、做到位。)做操仔细认真、做到位。 (5 5)每次做值日和大扫除中都能仔细、认真完)每次做值日和大扫除中都能仔细、认真完成任务。成任务。 宣誓词 告别小马虎,从我做起 学做细心人,从我做起 告别小马虎,学做细心人,从我们做起! 宣誓人: ( )

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