小学科学教科版五年级下册第三单元第6课《让资源再生》课件8(2022新版).pptx

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1、第三单元6.让资源再生目 录聚 焦探 索研 讨拓 展聚 焦 地球上的有些资源被消耗就不可再生,如煤、石油、天然气等。有些资源是可以再生的,如塑料、玻璃和纸。怎样做一张再生纸呢?再生纸对环境有什么影响?探索 了解我国古代的造纸技术。1汉代造纸工艺流程图 试着做一张再生纸2 (1)把一张废报纸或一小块纸巾撕碎,放入杯中加水搅拌直到成为均匀的稀纸浆。 (2)把稀纸浆倒在平铺的棉布上,尽可能铺压平整,再盖上吸水的棉布、毛巾等挤压吸水。将挤压排水后成型的再生纸放置在塑料片上,然后小心地揭下来,在阴凉通风处自然干燥。 生活中常见的再生纸产品有:纸板和纸箱、包装纸袋、卫生纸等。 使用1张再生纸可以节约1.8

2、克标准煤,相应减少二氧化碳4.7克。 了解造纸厂的造纸流程(其中包含再生纸)。3 为了节约用纸,说说我们能够做什么?4爱护并重复使用教科书。纸张双面打印、复印和使用。使用再生纸。用手帕代替纸巾。节约使用练习纸。拒绝过分包装、装饰的物品。把废书报、废纸等集中回收再利用。研讨 用回收的废纸制造再生纸有哪些意义?11.节约大量原材料。2.节约能源。3.节约用水。4.减少垃圾。5.减少污染。 以纸的回收利用为例,谈谈你对资源再利用的看法。2 1.资源再利用节约原材料。 2.资源再利用节约水和能源。 3.资源再利用减少废气排放。总结:资源再利用有很多好处,对保护环境有利。拓 展 除了废纸再生外,生活中还有一些固体废弃物也能回收再利用,例如塑料、金属和玻璃等。查阅资料,了解其中一种固体废弃物的回收和再利用过程。

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