2022年电工电子实习心得体会 .pdf

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1、20?1X?电工?电子?实习?心得?体会?篇一?:?20?1X?年电?工电?子实?习报?告?20?1X?年电?工电?子实?习报?告?一、?实习?时间?:?20?1X?-5?-2?6?20?1X?- 5?-3?0?二?、实?习地?点:?烟?台职?业学?院电?子实?验室?三、?指导?老师?:?杨老?师、?李老?师?四?、实?习目?的:?通?过一?个星?期的?电子?实习?,使?我对?电子?元件?及收?音机?的装?机与?调试?有一?定的?感性?和理?性认?识,?打好?了日?后学?习电?子技?术课?的入?门基?础。?同时?实习?使我?获得?了收?音机?的实?际生?产知?识和?装配?技能?,培?养了?我理

2、?论联?系实?际的?能力?,提?高了?我分?析问?题和?解决?问题?的能?力,?增强?了独?立工?作的?能力?。最?主要?的是?培养?了我?与其?他同?学的?团队?合作?、共?同探?讨、?共同?前进?的精?神。?具体?如下?:?1.?熟悉?手工?焊锡?的常?用工?具的?使用?及其?维护?与修?理。?2.?基本?掌握?手工?电烙?铁的?焊接?技术?,能?够独?立的?完成?简单?电子?产品?的安?装与?焊接?。熟?悉电?子产?品的?安装?工艺?的生?产流?程。?3.?熟悉?印制?电路?板设?计的?步骤?和方?法,?熟悉?手工?制作?印制?电板?的工?艺流?程,?能够?根据?电路?原理?图,?元器?

3、件实?物设?计并?制作?印制?电路?板。?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 25 页 - - - - - - - - - - ?4.?熟悉?常用?电子?器件?的类?别、?型号?、规?格、?性能?及其?使用?范围?,能?查阅?有关?的电?子器?件图?书。?5.?能够?正确?识别?和选?用常?用的?电子?器件?,并?且能?够熟?练使?用普?通万?用表?和数?字万?用表?。?6?. 了?解电?子产?品的?焊接?、调?试与?维修?方法?。?五?、实?习内?容:?1?讲解?焊接?的操?作方

4、?法和?注意?事项?;?2 练?习焊?接?3 分?发与?清点?元件?。?4 讲?解收?音机?的工?作原?理及?其分?类;?5?讲解?收音?机元?器件?的类?别、?型号?、使?用范?围和?方法?以及?如何?正确?选择?元器?件。?6?讲解?如何?使用?工具?测试?元器?件?7 组?装、?焊接?与调?试收?音机?。?8 将?焊接?产品?交给?老师?评分?,收?拾桌?面,?打扫?卫生?。?六?、对?焊接?实习?的感?受:?在?一周?的实?习过?程中?最挑?战我?动手?能力?的一?项训?练就?是焊?接。?焊接?是金?属加?工的?基本?方法?之一?。其?基本?操作?五?步法?准?备施?焊,?加热?焊件?

5、,熔?化焊?料,?移开?焊锡?,移?开烙?铁(?又?三步?法?)?看?似容?易,?实则?需要?长时?间练?习才?能掌?握。?刚开?始的?焊点?只能?用?丑不?忍睹?这?四个?字来?形容?,但?焊接?考核?逼迫?我们?用仅?仅一?天的?时间?完成?考核?目标?,可?以说?是必?须要?有质?的飞?跃。?于是?我耐?下心?思,?戒骄?戒躁?,慢?慢来?。在?不断?挑战?自我?的过?程中?,我?拿着?烙铁?的手?不抖?了,?送焊?锡的?手基?本能?掌握?用量?了,?焊接?技术?日趋?成熟?。当?我终?于能?用最?短时?间完?成一?个合?格焊?点时?,对?焊接?的恐?惧早?已消?散,?取而?代之?的是?

6、对自?己动?手能?力的?信心?。在?这一?过程?当中?深深?的感?觉到?,看?似简?单的?,实?际上?可能?并非?如此?。在?对焊?接实?习的?过程?中我?学到?了许?多以?前我?不知?道的?东西?,比?如,?像实?习前?我只?知道?有电?烙铁?,不?知道?它还?有好?多种?类,?有精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 25 页 - - - - - - - - - - 单?用式?、两?用式?、调?温式?、恒?温式?、直?热式?、感?应式?、内?热式?和外?热式?,种?类这?么多?。还

7、?有就?是在?挂锡?以前?不能?用松?香去?擦拭?电烙?铁,?这样?会加?快它?的腐?蚀并?且减?少空?气污?染,?等等?。但?是我?也遇?到了?很多?不明?白的?地方?,?1.?为什?么要?对焊?接物?进行?挂锡?,是?为了?防止?氧化?吗,?只要?我将?被焊?接元?件的?表面?清洗?干净?不?就可?以了?吗,?不明?白;?2?. 待?电烙?铁加?热完?全后?,到?底是?先涂?助焊?剂还?是先?挂锡?,我?采用?后者?,有?人采?用前?者。?都焊?出来?了,?但我?在焊?接的?过程?中经?常出?现焊?不化?的状?况,?而采?用后?者不?是加?快它?的腐?蚀并?且减?少空?气污?染吗?,不?明

8、白?。?七、?对印?制电?路板?图的?设计?实习?的感?受?焊接?挑战?我得?动手?能力?,那?么印?制电?路板?图的?设计?则是?挑战?我的?快速?接受?新知?识的?能力?。在?我过?去一?直没?有接?触过?印制?电路?板图?的前?提下?,用?一个?下午?的时?间去?接受?、消?化老?师讲?的内?容,?不能?不说?是对?我的?一个?极大?的挑?战。?在这?过程?中主?要是?锻炼?了我?与我?与其?他同?学的?团队?合作?、共?同探?讨、?共同?前进?的精?神。?因为?我对?电路?知识?不是?很清?楚,?可以?说是?模糊?。但?是当?我有?什么?不明?白的?地方?去向?其他?同学?请教?时,?

9、即使?他们?正在?忙于?思考?,也?会停?下来?帮助?我,?消除?我得?盲点?。当?我有?什么?想法?告诉?他们?的时?候,?他们?会不?因为?我得?无知?而不?采纳?我得?建议?。在?这个?实习?整个?过程?中,?我虽?然只?是一?个配?角,?但我?深深?的感?受到?了同?学之?间友?谊的?真挚?。在?实习?过程?中,?我熟?悉了?印制?电路?板的?工艺?流程?、设?计步?骤和?方法?。可?是我?未能?独立?完成?印制?电路?板图?的设?计,?不能?不说?是一?种遗?憾。?这个?实习?迫使?我相?信自?己的?知识?尚不?健全?,动?手设?计能?力有?待提?高。?精品资料 - - - 欢迎下载

10、 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 25 页 - - - - - - - - - - ?八、?六管?超外?差式?收音?机的?组装?与调?试实?习的?感受?对?我来?说,?这无?疑是?一门?新的?学问?,既?是一?种挑?战,?也学?到了?很多?有使?用价?值的?知识?。这?个实?习是?我最?感兴?趣的?实习?,也?是我?最失?败的?实习?。从?小我?就喜?欢组?装和?拆卸?,可?这次?我却?失败?了一?次,?虽然?第二?次成?功了?,但?毕竟?比别?人多?了实?习的?时间?。总?结这?个实?习我?感觉?自己?有时

11、?候十?分的?粗心?和不?自信?,刚?开始?我得?收音?机是?好的?,可?我测?试的?时候?总是?不响?,问?了同?学才?知道?原来?我没?有打?开开?关。?打开?开关?准备?去检?查,?在检?查之?前自?己极?度不?自信?的再?次测?试一?遍,?这到?好将?接到?扬声?器的?线弄?断了?,接?着是?重新?焊接?扬声?器的?街头?,螺?丝刀?不小?心又?将扬?声器?焊接?处给?脱落?了。?俗话?说祸?不单?行,?然后?是 S?p1?接头?断了?,焊?接处?的铜?箔融?化。?只好?作废?。哎?。在?这个?实习?环节?中,?我明?白了?自信?的重?要性?。但?也明?白了?自己?的动?手能?力还?十

12、分?的不?足,?缺乏?锻炼?,在?这种?情形?下无?法胜?任以?后的?工作?,所?以在?日后?的学?习过?程中?,我?应该?努力?的将?理论?与实?际联?合起?来,?着重?锻炼?自己?的动?手能?力,?是自?己面?对以?后的?工作?时有?一定?的底?气。?九、?总结?总?的来?说,?我对?这门?课是?热情?高涨?的。?第一?,我?从小?就对?这种?小制?作很?感兴?趣,?那时?不懂?焊接?,却?喜欢?把东?西给?拆来?装去?,但?这样?一来?,这?东西?就给?废了?。现?在电?工电?子实?习课?正是?学习?如何?把东?西?装回?去?。每?次完?成一?个步?骤,?我都?像孩?子那?样高?兴,?并

13、且?很有?成?就感?。?第二?,电?工电?子实?习,?是以?学生?自己?动手?,掌?握一?定操?作技?能并?亲手?设计?、制?作、?组装?与调?试为?特色?的。?它将?基本?技能?训练?,基?本工?艺知?识和?创新?启蒙?有机?结合?,培?养我?们的?实践?能力?和创?新精?神,?。作?为信?息时?代的?大学?生,?作为?国家?重点?培育?的高?技能?人才?,仅?会操?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 25 页 - - - - - - - - - - 作鼠?标是?不够?的,?基本

14、?的动?手能?力是?一切?工作?和创?造的?基础?和必?要条?件。?通?过一?个星?期的?学习?,我?觉得?自己?在以?下几?个方?面与?有收?获:?一?、对?电子?工艺?的理?论有?了初?步的?系统?了解?。我?们了?解到?了焊?普通?元件?与电?路元?件的?技巧?、印?制电?路板?图的?设计?制作?与工?艺流?程、?收音?机的?工作?原理?与组?成元?件的?作用?等。?这些?知识?不仅?在课?堂上?有效?,对?以后?的电?子工?艺课?的学?习有?很大?的指?导意?义,?在日?常生?活中?更是?有着?现实?意义?。?二?、对?自己?的动?手能?力是?个很?大的?锻炼?。实?践出?真知?,纵?

15、观古?今,?所有?发明?创造?无一?不是?在实?践中?得到?检验?的。?没有?足够?的动?手能?力,?就奢?谈在?未来?的科?研尤?其是?实验?研究?中有?所成?就。?在实?习中?,我?锻炼?了自?己动?手技?巧,?提高?了自?己解?决问?题的?能力?。比?如做?收音?机组?装与?调试?时,?好几?个焊?盘的?间距?特别?小,?稍不?留神?,就?焊在?一起?了,?但是?我还?是完?成了?任务?。?篇二?:?20?1X?xx?xx?骨干?电工?实习?心得?体会?2?篇?20?1X?xx?xx?骨干?电工?实习?心得?体会?2?篇?实习?心得?体会?通过?一个?星期?的电?工实?习,?使我?对电?

16、器元?件及?电路?的连?接与?调试?有一?定的?感性?和理?性认?识,?了解?一些?线路?原理?以及?通过?线路?图安?装、?调试?、维?修的?方法?;对?电工?技术?等方?面的?专业?知识?做初?步的?理解?;培?养和?锻炼?我们?的实?际动?手能?力,?使我?们的?理论?知识?与实?践充?分地?结合?,做?到不?仅具?有专?业知?识,?而且?还具?有较?强的?实际?操作?能力?,能?分析?问题?和解?决问?题的?高素?质人?才。?以前?我们?学的?都是?一些?理论?知识?,比?较注?重理?论性?,而?较少?注重?我们?的动?手锻?练,?打好?了日?后学?习电?工技?术课?的基?础。?同时?

17、实习?使我?获得?了自?动控?制电?路的?设计?与实?际连?接技?能,?比如?日光?灯照?明电?路和?电动?机直?接启?动电?器控?制精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 25 页 - - - - - - - - - - 电?路,?培养?了我?理论?联系?实际?的能?力,?提高?了我?分析?问题?和解?决问?题的?能力?,增?强了?独立?工作?的能?力。?最主?要的?是培?养了?我与?其他?同学?的团?队合?作、?共同?探讨?、共?同前?进的?精神?。?开始?的时?候,?老师?对电?

18、路进?行介?绍,?我还?以为?电工?实习?非常?简单?,直?至自?己动?手时?才发?现,?看时?容易?作时?难,?人不?能轻?视任?何事?。连?每一?根电?线,?都得?对机?器,?对工?作,?对人?负责?。这?也培?养了?我们?的责?任感?。这?次实?习很?累,?在安?装过?程中?我们?都遇?到了?不少?困难?,理?论与?实践?是有?很大?区别?的,?许多?事情?需要?自己?去想?,只?有付?出了?,才?会得?到,?有思?考,?就有?收获?,就?意味?着有?提高?,就?增强?了实?践能?力和?思维?能力?。?一、?焊接?的相?关知?识?1?、实?习目?的:?了?解焊?接的?基本?工艺?方法?,

19、并?焊接?一块?电路?板。?2、?焊接?操作?的基?本步?骤?准备?焊接?:?左手?拿焊?丝,?右手?拿烙?铁。?要求?烙铁?头保?持清?洁,?无焊?渣等?氧化?物,?并在?表面?镀又?一层?焊接?。?加热?焊件?:?将焊?头靠?在两?焊件?的连?接处?,加?热整?个焊?件全?体,?时间?大约?1-?2秒?钟,?要注?意烙?铁头?同时?接触?焊盘?和元?件的?引线?。?送入?焊丝?:?当焊?件表?面加?热到?一定?温度?时,?焊锡?丝从?烙铁?对面?接触?焊件?。?移开?焊丝?:?当焊?丝熔?化一?定量?后,?立即?向左?上四?十五?度方?向移?开焊?丝。?3、?焊接?手法?的具?体实?施?保

20、持?烙铁?头的?清洁?。?靠增?加接?触面?积来?加快?传热?。?加热?要靠?焊锡?桥。?烙?铁的?撤离?要迅?速,?而且?撤离?时的?角度?和方?向与?焊点?的形?成有?关。?在?焊锡?固定?以前?不能?移动?,否?则极?易产?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 25 页 - - - - - - - - - - 生虚?焊。?焊?接用?量要?适中?。?焊剂?用量?要适?中。?不?要把?烙铁?头作?为运?载焊?接的?工具?。?4?、注?意事?项?为了?提高?焊接?的质?量和?速度?,

21、避?免虚?焊等?缺陷?,应?在焊?接以?前对?焊接?表面?进行?可焊?性处?理?nd?as?h;?镀锡?。在?电子?元件?的待?焊面?镀上?焊锡?,是?焊接?前一?道十?分重?要的?工序?。?a、?待焊?面应?该清?洁。?对容?易氧?化的?引线?还要?进行?镀锡?。?b、?温度?要够?。被?焊金?属表?面的?温度?,应?该接?近焊?锡熔?化时?的温?度,?才能?于焊?锡形?成良?好的?结合?层。?二、?日光?灯照?明电?路的?安装?一?、实?训目?的?1?、通?过日?光灯?照明?电路?的安?装,?掌握?根据?原理?图安?装的?技能?。?2?、了?解住?宅供?电电?路的?工作?原理?及附?件(?

22、如空?气开?关、?漏电?保护?器等?)的?作用?3、?了解?通用?电工?工具?的用?途、?规格?,掌?握好?合理?使用?方法?。?二?、实?训设?备清?单?1?、接?线端?子 2?只?2?、D?Z4?7E?断电?器 1?只?3?、漏?电保?护器?1 只?4、?墙壁?插座?1 只?5、?墙壁?开关?1 只?6、?电度?表 1?只?7?、剥?线钳?1 只?8、?尖嘴?钳 1?只?9?、螺?丝刀?1 只?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 25 页 - - - - - - - - - -

23、 ?三、?实训?训练?步骤?和操?作要?领?1?、根?据相?关的?教材?内容?,预?习住?宅供?电电?路的?工作?原理?。?2?、查?阅电?度表?、空?气开?关、?漏电?保护?器等?相关?功能?及接?线要?求。?3、?清点?材料?及工?具。?4、?在控?制板?上按?布置?图安?装电?器元?件。?5、?熟悉?常用?电工?工具?的使?用。?6、?了解?所用?导线?线头?的加?工工?艺。?7、?按图?接线?,自?检并?通电?。?8?、关?电源?、拆?线。?四、?实训?安全?要求?及处?预案?1、?仪器?设备?应有?良好?的地?线。?仪器?设备?、实?验装?置中?凡通?过强?电的?连接?导应?有良?好

24、的?绝缘?外套?,芯?线不?得外?露。?2、?接线?、拆?线或?改接?电路?时都?必须?在首?先断?开电?源开?关的?情况?下进?行,?严禁?带电?操作?。应?养成?先接?实验?电路?后接?通电?源,?实验?完毕?先断?开电?源后?拆实?验电?路的?良好?操作?习惯?。?3?、布?线要?合理?安排?,走?线要?清楚?,便?于接?线和?检查?。?4?、线?路连?接处?要牢?固可?靠,?接线?端子?要相?互紧?密接?触。?5、?实验?时,?尤其?是刚?闭合?电源?,设?备刚?投入?工作?,要?随时?注意?设备?的运?行情?况。?三、?电动?机直?接启?动电?器控?制电?路?一、?实训?目的?1、?

25、通过?直接?启动?电器?控制?的安?装接?线方?法,?掌握?电器?按电?路图?接线?的技?能。?2、?熟悉?相应?低压?电器?的功?能及?接线?方法?。?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 25 页 - - - - - - - - - - 3?、熟?悉电?工接?线及?布线?技巧?。?二?、实?训训?练步?骤和?操作?要领?1、?按元?器件?明细?表将?所需?器材?配齐?并检?查元?件质?量。?2、?在控?制板?上按?电器?布置?图安?装除?电动?机以?外的?所有?电器?元件?。?3

26、?、按?接线?图走?线方?法进?行板?前明?线布?线。?4、?按图?检验?控制?板布?线的?正确?性。?5、?接通?电源?、电?动机?等控?制板?外部?的导?线。?6、?经教?师检?查后?,通?电。?7、?拆去?外接?线,?评分?。?三?、实?训设?备清?单?1?、接?线端?子 3?只?2?、D?Z4?7-?63?断路?器 1?只?3?、C?JX?2-?09?10?交流?接触?器 1?只?4?、J?RS?1-?09?30?2 热?继电?器 1?只?5?、按?扭 1?只?6?、剥?线钳?1 只?7、?尖嘴?钳 1?只?8?、螺?丝刀?1 只?四、?注意?事项?1、?电动?机及?按钮?的金?属外?

27、壳必?须可?靠接?触。?2、?电源?进线?应接?在螺?旋式?熔断?器底?座的?中心?端上?,出?线应?该在?螺纹?外壳?上。?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页,共 25 页 - - - - - - - - - - ?3、?按钮?内接?线时?,用?力不?能过?猛,?以防?止螺?丝打?滑。?2?篇?通过?这一?个星?期的?电工?技术?实习?,我?得到?了很?大的?收获?,这?些都?是平?时在?课堂?理论?学习?中无?法学?到的?。?通过?实践?,深?化了?一些?课本?上的?知识?,获?得

28、了?许多?实践?经验?,另?外也?认识?到了?自己?部分?知识?的缺?乏和?浅显?,激?励自?己以?后更?好的?学习?,并?把握?好方?向。?信息?时代?,仅?会操?作鼠?标是?不够?的,?基本?的动?手能?力是?一切?工作?和创?造的?基础?和必?要条?件。?而且?,现?在严?峻的?就业?形势?让我?认识?到,?只有?不断?增加?自身?能力?,具?有十?分丰?富的?知识?才能?不会?在将?来的?竞争?中被?淘汰?。总?而言?之,?这次?实习?锻炼?了自?己,?为自?己人?生的?道路?上增?添了?不少?新鲜?的活?力!?我会?一如?既往?,将?自己?的全?部心?血倾?注于?工作?上。?我们?的

29、工?作需?需要?有积?极的?工作?热情?和踏?实的?工作?作风?。我?将以?这次?培训?为契?机,?找准?自己?前进?的标?杆,?在工?作中?向智?慧型?发展?,在?业务?上朝?科研?型努?力。?总?结这?个实?习,?我感?觉自?己有?时候?十分?的粗?心。?刚开?始检?测电?器元?件的?时候?,由?于粗?心,?竟然?将已?损坏?的元?件误?检测?成为?正常?元件?,结?果导?致我?又重?新连?接线?路,?浪费?了大?量的?时间?。在?连接?元件?过程?中,?由于?事先?没有?计划?好元?件之?间的?连接?,导?致接?线在?电路?板上?长距?离绕?行,?既浪?费了?材料?,又?使电?路板?面显

30、?得凌?乱。?但值?得欣?慰的?是,?我连?接的?线路?的接?线头?达到?了老?师讲?解时?提出?的?似露?非露?的?标准?。在?这个?实习?环节?中,?我明?白了?细心?的重?要性?。同?时也?明白?了自?己的?动手?能力?还十?分的?不足?,缺?乏锻?炼,?在这?种情?形下?无法?胜任?以后?的工?作,?所以?在日?后的?学习?过程?中,?我应?该努?力的?将理?论与?实际?联合?起来?,着?重锻?炼自?己的?动手?能力?,使?自己?面对?以后?的工?作时?有一?定的?底气?与信?心。?篇?三:?2?01?X电?子厂?实习?总结?2?01?X电?子厂?实习?总结?电?子厂?实习?总结?精品

31、资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页,共 25 页 - - - - - - - - - - (?一)?电?工电?子实?习是?我进?入大?学后?的第?三个?实习?,在?这两?个星?期的?实习?期内?,我?们进?行了?电子?元件?方面?的理?论和?技术?的学?习。?虽然?之前?进行?过金?工实?习,?但在?此之?前对?电子?实习?还是?一无?所知?。?人对?未知?事物?总是?充满?了好?奇心?,因?此电?子实?习一?开始?我就?对一?切充?满了?好奇?,想?彻底?了解?电子?实习?是怎?么一?

32、回事?。老?师第?一天?对往?后的?实习?安排?进行?了布?置,?听到?有那?么多?的新?鲜的?学习?操作?任务?,心?里充?满了?期待?。?其实?最主?要的?任务?很简?单,?就是?组装?一个?收音?机,?并能?收到?电台?广播?。任?务就?这一?条,?目的?很明?确。?但做?起来?就不?简单?了。?首先?要对?收音?机的?工作?原理?要有?充分?了解?。这?就要?求我?们对?收音?机内?部构?造,?电子?元器?件的?种类?、样?子、?用途?及工?作方?式要?有了?解。?印?象很?深是?老师?发收?音机?各个?零部?件时?,整?个过?程漫?长而?繁琐?,零?部件?要一?个一?个的?发,?总共

33、?的零?部件?差不?多有?上百?的数?量。?虽然?一开?始都?觉得?陌生?,但?没过?多久?,就?从老?师那?里了?解了?全部?零件?的名?称。?比如?,以?前学?电工?学的?时候?,书?本上?讲了?不少?二极?管、?三极?管的?知识?,但?在此?之前?并未?真正?见过?它们?长什?么样?子。?经过?这一?阶段?的学?习,?了解?了很?多电?子元?器件?的形?状、?工作?原理?和用?途。?这让?我们?从一?个电?子元?件方?面可?谓是?文盲?,变?为了?有所?了解?。所?有的?这些?在书?本上?根本?是学?不到?的。?了解?了电?子元?器件?是这?次实?习的?最大?收获?。其?次是?我们?学到

34、?了电?子元?器件?安装?操作?技术?。安?装过?程要?遵循?一条?就是?要将?电子?元件?对号?入座?,正?确安?装。?这个?过程?考验?我们?的实?图本?领,?更重?要的?是能?锻炼?我们?做事?认真?细心?的本?领。?整个?安装?过程?是收?音机?能否?正常?工作?的关?键。?焊接?元器?件时?必须?确保?安装?方位?正确?,焊?接点?要连?接充?分,?否则?电路?不能?正常?接通?。焊?接过?程使?我们?清楚?的认?识了?电路?板的?工作?原理?。锻?炼了?我们?的动?手能?力,?实践?操作?能力?。?最后?是对?整个?收音?机整?体组?装调?精品资料 - - - 欢迎下载 - - -

35、 - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页,共 25 页 - - - - - - - - - - 试修?正过?程。?这就?要求?我们?对每?个电?子元?件有?清楚?的认?识,?怎样?的电?流电?压才?算正?常工?作。?这教?会了?我们?差错?纠错?的方?法。?还要?做到?使收?音机?整体?美观?的效?果,?这也?是对?动手?能力?的一?个重?要考?察。?经?过这?次电?子实?习,?使我?对电?子技?术有?了更?全面?的认?识,?对放?大和?整流?电路?知识?有了?更深?入的?了解?。不?仅对?焊接?技术?程序?有了?清晰?的认?识,

36、?更重?要的?是掌?握了?焊接?方法?和技?巧。?对问?题的?分析?处理?能力?也有?了很?大提?升。?让我?获得?了处?理问?题不?能盲?目,?要根?据其?本质?来分?析问?题,?找出?方法?解决?问题?的宝?贵经?验。?我相?信这?次实?习带?给我?的收?获必?将在?以后?的学?习工?作中?带给?我无?限的?帮助?。?电子?厂实?习总?结?(二?)?一、?实习?目的?电?子工?艺实?习的?主要?目的?是培?养学?生的?独立?思考?,独?立动?手能?力。?能够?对一?些常?用的?电子?设备?有一?个初?步的?了解?,可?以制?作一?些简?易电?子产?品。?熟练?掌握?装配?工具?以及?电子?

37、设备?的制?作、?装调?的全?过程?,从?而有?助于?我们?对理?论知?识的?理解?,帮?助我?们学?习专?业的?相关?知识?。培?养理?论联?系实?际的?能力?,提?高分?析解?决问?题能?力的?同时?也培?养同?学之?间的?团队?合作?、共?同探?讨、?共同?前进?的精?神。?二、?实习?器材?(?1)?电烙?铁:?由?于焊?接的?元件?多,?所以?使用?的是?外热?式电?烙铁?,功?率为?30?,烙?铁头?是铜?制。?(2?)螺?丝刀?、镊?子等?必备?工具?。?(?3)?锡丝?:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - -

38、- - - - - - -第 12 页,共 25 页 - - - - - - - - - - ?由于?锡它?的熔?点低?,焊?接时?,焊?锡能?迅速?散步?在金?属表?面焊?接牢?固,?焊点?光亮?美观?。?( 转?载?于:?.S?m H?aI?DA?. c?M?海达?范?文?网:?20?1X?电工?电子?实习?心得?体会?)?(?4)?电池?若干?。?(?5)?收音?机(?调频?、调?幅收?音机?实验?套件?及贴?片调?频收?音机?实验?套件?)。?(6?)纤?维棉?(?7)?练习?版(?板上?有可?拆焊?的元?器件?)三?实习?内容?这?五天?的实?习主?要学?习的?是焊?接技?术,?主要

39、?应用?的焊?接方?法是?“五?步法?”准?备施?焊,?加热?焊件?,熔?化焊?料,?移开?焊锡?,移?开烙?铁(?又“?三步?法”?)听?起来?很简?单,?但是?没有?长时?间练?习是?不能?够掌?握的?。?前两?天主?要是?焊接?练习?,指?导老?师给?我们?每一?人发?一个?练习?版,?上面?有一?些以?前的?实习?生做?过的?一些?焊接?器件?,当?我看?到他?们焊?的焊?点时?,看?他们?焊的?很好?,觉?得自?己做?起来?应该?也没?有什?么难?度,?可是?一做?起来?就不?这么?认为?了,?自己?焊的?焊点?只能?用“?奇丑?无比?”来?讽刺?。虚?焊,?空隙?,无?光泽?,不?

40、光滑?等错?误皆?在我?身上?发生?。这?让我?轻视?的心?很快?落了?下来?,我?开始?重新?重视?这个?看似?平常?却又?不简?单的?任务?。?我耐?下心?思,?戒骄?戒躁?,慢?慢来?。认?真体?会老?师课?上所?说过?的话?,所?列举?的注?意事?项,?渐渐?地,?在不?断挑?战自?我的?过程?中,?我拿?着烙?铁的?手不?抖了?,送?焊锡?的手?基本?能掌?握用?量了?,焊?接技?术日?趋成?熟。?当我?终于?能用?最短?时间?完成?一个?合格?焊点?时,?对焊?接的?恐惧?早已?消散?,取?而代?之的?是对?自己?动手?能力?的信?心。?在这?一过?程当?中深?深的?感觉?到,?看

41、似?简单?的,?实际?上可?能并?非如?此。?在对?焊接?实习?的过?程中?我学?到了?许多?以前?我不?知道?的东?西,?比如?,像?实习?前我?只知?道有?电烙?铁,?不知?道它?还有?好多?种类?,有?单用?式、?两用?式、?调温?式、?恒温?式、?直热?式、?感应?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 13 页,共 25 页 - - - - - - - - - - 式、?内热?式和?外热?式,?种类?这么?多。?还有?就是?在挂?锡以?前不?能用?松香?去擦?拭电?烙铁?,这?样会?加快

42、?它的?腐蚀?并且?减少?空气?污染?,等?等。?第?三天?进行?了焊?接考?核和?pC?B板?的焊?接。?老师?给我?们每?人一?块裸?板和?一些?器件?,还?有一?根单?股线?。单?股线?是用?来焊?接立?方体?用来?考核?焊点?的掌?握程?度。?有了?前两?天的?充分?练习?,焊?接正?方体?已经?不是?什么?难问?题了?。我?很轻?松的?就焊?完一?个方?方正?正的?立方?体,?每一?个焊?点都?已经?不再?像开?始那?样奇?丑无?比了?,每?个焊?点锡?量适?中,?而且?圆滑?有光?泽,?这让?我很?欣慰?。p?CB?焊接?是一?个综?合性?的考?核。?上面?既有?元器?件的?焊接?

43、,又?有导?线的?焊接?,涉?及了?元器?件的?识别?,使?用,?导线?焊接?的插?焊,?搭焊?,贴?焊等?技能?,综?合性?很强?。面?对这?个考?核,?我没?有慌?,耐?下心?来一?个一?个的?焊接?,期?间也?有一?些小?差错?,但?都让?我化?险为?夷了?。很?快一?个焊?盘就?让我?焊完?了,?在老?师那?里得?到了?很好?的评?价。?后?两天?是收?音机?和机?器猫?的制?作。?听起?来很?难,?其实?很容?易,?比起?前几?天的?还要?容易?,只?是一?些器?件的?焊接?。到?那个?时候?已经?不再?是问?题。?很轻?松的?就搞?定了?。收?音机?很清?晰,?机器?猫也?很活?泼

44、。?我很?开心?的拿?回了?家。?四?总结?这?一个?星期?的实?习的?确很?有意?义,?使我?对电?子工?艺的?理论?有了?初步?的系?统了?解。?了解?到了?焊普?通元?件与?电路?元件?的技?巧、?收音?机的?工作?原理?与组?成元?件的?作用?等。?还知?道了?生活?中电?路板?的制?作流?程,?见识?了国?内的?先进?生产?线技?术,?机械?化的?使用?不仅?大大?减少?了人?力资?源,?也缩?小了?制作?时间?。这?些知?识不?仅使?我在?课堂?上有?效,?对以?后的?电子?工艺?课的?学习?更有?很大?的指?导意?义,?在日?常生?活中?更是?有着?现实?意义?,让?我对?以后?

45、的工?作与?生活?有了?新的?认识?。?这个?电工?电子?实习?,是?以学?生自?己动?手,?掌握?一定?操作?技能?并亲?手设?计、?制作?、组?装与?调试?为特?色的?它将?基本?技能?训练?,基?本工?艺知?识和?创新?启蒙?有机?结合?,培?养精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 14 页,共 25 页 - - - - - - - - - - 我?们的?实践?能力?和创?新精?神。?也提?高了?我分?析问?题和?解决?问题?的能?力,?增强?了独?立工?作的?能力?。实?践出?真知?,纵

46、?观古?今,?所有?发明?创造?无一?不是?在实?践中?得到?检验?的。?没有?足够?的动?手能?力,?怎能?奢谈?在未?来的?科研?尤其?是实?验研?究中?有所?成就?。作?为信?息时?代的?大学?生,?作为?国家?重点?培育?的高?技能?人才?,不?能只?会纸?上谈?兵,?所以?基本?的动?手能?力是?一切?工作?和创?造的?基础?和必?要条?件。?电?子厂?实习?总结?(?三)?刚?开始?我们?在 x?x 电?子厂?里实?习第?一个?体会?到的?就是?一个?字?“?累”?,但?后来?慢慢?的习?惯下?来,?因为?大部?同学?是独?生儿?女,?没有?经历?过很?大风?吹雨?打,?可以?说大

47、?部分?同学?一直?以来?在保?护伞?下走?过,?这次?系里?组织?的实?习生?活可?以给?这些?我们?真正?体会?到现?实生?活中?的酸?、甜?、苦?、辣?;但?是我?们很?高兴?地看?到,?这些?我们?在实?习中?到困?难时?,并?没有?后退?,而?是勇?敢地?面对?现实?,向?困难?中挑?战。?实习?磨炼?了我?们的?意志?,使?我们?现在?的意?志比?实习?前坚?强多?,我?们真?正体?会到?“梅?花香?自苦?中来?”的?味道?。?这次?实习?给我?们带?来了?很多?难得?的社?会经?验,?提供?了社?会实?践锻?炼的?大舞?台,?厂里?规定?要完?成每?日产?量任?务,?而且?要保?

48、质量?;而?我们?的两?个老?师要?鼓励?同学?完成?任务?,而?且还?要平?衡同?学们?的心?态,?合理?保证?同学?们的?休息?时间?,因?为在?人数?是基?本上?固定?不变?的条?件上?,做?不完?成就?要加?长时?间完?成,?这样?各位?同学?之间?的脑?海里?又各?有所?想法?,这?就要?靠我?们老?师如?何来?处理?好这?样的?问题?,可?以说?这是?我们?老师?遇到?前所?未有?的难?题。?在同?同学?们的?共同?努力?下,?这些?问题?我们?都能?一一?解决?。佳?明电?子厂?真正?为我?们提?供了?难得?的锻?炼机?会,?为我?们踏?上就?业的?人生?路上?打下?坚实?的基?

49、础。?我?们在?流水?线上?同样?学到?了很?多东?西:?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 15 页,共 25 页 - - - - - - - - - - 首?先,?第一?个是?我们?懂得?了什?么叫?做团?队精?神,?在流?水线?上工?作是?不能?随便?离岗?或停?顿下?来,?如果?流水?线上?有一?个人?离岗?或停?顿将?会影?响整?条生?产线?的速?度,?连累?到整?条拉?的同?学,?同时?质量?也要?有所?保证?,不?能马?虎,?哪怕?是看?起来?不大?重要?,都?有可?能被?q?c

50、?、?qa?检?查出?来重?新返?工,?哪样?浪费?整条?生产?线上?的同?学的?时间?,这?就使?同学?们学?会了?办事?情谨?慎、?认真?、仔?细的?对待?,学?会了?团结?,分?工和?互相?协调?,使?同学?们体?会到?团队?精神?在工?作中?的重?要性?。?其次?,同?学学?会了?勤俭?节约?的好?习惯?,理?解到?什么?是“?粒粒?皆辛?苦”?,的?名句?,在?学校?里大?手大?脚的?花钱?,而?在工?厂里?看到?员工?们辛?辛苦?苦拼?命的?加班?才得?到哪?点血?汗钱?时,?在我?们自?己也?拿到?辛辛?苦苦?地加?班,?用自?己血?汗挣?回来?的加?班费?时,?才真?正的?体会

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