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1、青岛胶南珠山职业学校电工基础教学大纲课程名称：电工基础英文名称 : 课程类型 : 必修适用专业：高级技工主撰人：张梦欣审核人：一、课程性质、目的和任务1、课程的性质：本课程是中等职业学校电类专业的一门基础课程。2、本课程的教学任务是：使学生掌握电子信息类、电气电力类等专业必备的电工技术基础知识和基本技能，具备分析和解决生产生活中一般电工问题的能力，具备学习后续电类专业技能课程的能力；对学生进行职业意识培养和职业道德教育，提高学生的综合素质与职业能力，增强学生适应职业变化的能力，为学生职业生涯的发展奠定基础。3、本课程的教学目标：使学生会观察、分析与解释电的基本现象，理解电路的基本概念、 基本定
2、律和定理， 了解其在生产生活中的实际应用；会使用常用电工工具与仪器仪表； 能识别与检测常用电工元件； 能处理电工技术实验与实训中的简单故障；掌握电工技能实训的安全操作规范。结合生产生活实际， 了解电工技术的认知方法， 培养学习兴趣， 形成正确的学习方法，有一定的自主学习能力； 通过参加电工实践活动， 培养运用电工技术知识和工程应用方法解决生产生活中相关实际电工问题的能力；强化安全生产、 节能环保和产品质量等职业意识，养成良好的工作方法、工作作风和职业道德。二、课程的基本要求1、知识要求：了解：电路的基本物理量、欧姆定律的基本内容以及使用方法、电桥平衡的条件、正弦交流电路的基本概念掌握：基尔霍夫
3、定理、掌握正弦甲流电路的三要素以及交流电的有效值和平均值的概念。2、能力要求：能阅读一般电路图、能对电路进行分析和计算、会识别和正确选用电路、电容及电感元件、会正确选用和使用仪器对电路进行测量和调试。三、学时分配( 一) 电路基础知识 (12 学时)1. 基本要求（1）了解电路的组成、电路的三种基本状态和电气设备额定值的定义、电阻的概念和电阻与温度的关系精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - （2）理解电流产生的条件和电流的概念、电能和电
4、功率的概念（3）掌握电流的计算公式、电阻定律、欧姆定律、焦耳定律以及电能、电功率的计算方法2. 重点、难点重点： （1）了解电路的基本组成、电路的三种状态和额定电压、电流、功率等概念。（2）掌握电流、电功率、电能等基本概念。（3）掌握电阻定律、欧姆定律、焦耳定律，了解电阻与温度的关系。难点： （1）了解电路的三种状态特点（2）理解理想元件与电路模型、线性电阻与非线性电阻的概念。3. 说明：本单元起承前启后的作用, 把初中物理课程和电工技术基础与技能课程联系起来,并为本课程打好基础 .本单元有些内容虽然已在初中课程中学过, 但本课程在处理这些内容上与物理课程不同 , 是从工程观点来阐述的 , 不
5、是简单的重复 , 应该达到温故知新的目的 . （二）直流电路（ 10 学时）1. 基本要求（1）了解万用表的构造、常用电池的实际应用（2）理解电动势、端电压、电位的概念、电阻串联分压关系与并联分流关系（3）掌握闭合电路的欧姆定律、串并联电路的作用及性质、电压表和电流表扩大量程的方法和计算、 简单混联电路的分析与计算、电阻的测量方法、 万用表的使用方法、计算电路中各点电位（4）基尔霍夫定律是分析电路的最基本的定律，必须要掌握，要能运用支路电流法分析计算两个网孔的电路（5）能正确应用叠加定理和戴维宁定理分析和计算两个网孔的电路。（6）建立电压源和电流源的概念，了解它们的特性2. 重点、难点重点：
6、（1）理解电动势、端电压、电位的概念。（2）掌握闭合电路的欧姆定律。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - （3）掌握电阻串联分压关系与并联分流关系。（4）了解万用表的基本构造和基本原理，掌握万用表的使用方法。（5）掌握电阻的测量方法。（6）学会分析计算电路中各点电位。（7）掌握基尔霍夫定律及其应用。（8）学会应用支路电流法分析计算复杂直流电路。难点： （1）运用电阻串联分压关系与并联分流关系解决电阻电路问题、掌握扩大电压表与电流表量程的
7、原理。（2）熟练分析计算电路中各点电位。（3）应用支路电流法分析计算复杂直流电路。3. 说明：直流电路和正铉电路是实际中用的最多的两种电路. 本单元学习的直流电路是在一单元电路基本知识的基础上展开的. 本单元着重学习简单直流电路的基本分析方法及计算 . 这些计算都是建立在学多重要概念的基础上的, 所以, 必须要在理解的基础上来进行电路的分析和计算. 着重介绍复杂直流电路的基本分析和计算方法, 其中以支流电路法最为基本. 这些分析方法不仅适用于直流电路, 而且也适用于交流电路 , 因此, 本单元是全书的重要内容之一, 必须牢固掌握并会熟练运用.（三）电容器（ 10 学时）1. 基本要求（1）基尔
8、霍夫定律是分析电路的最基本的定律，必须要掌握，要能运用支路电流法分析计算两个网孔的电路（2）能正确应用叠加定理和戴维宁定理分析和计算两个网孔的电路。（3）建立电压源和电流源的概念，了解它们的特性2. 重点、难点重点： （1） 理解电容的概念及其计算。（2） 掌握电容器串、并联的性质及等效电容的计算。（3）理解电容器充、放电过程中的能量转换规律及有关计算难点： （1）理解电容器的充、放电过程。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 3. 说
9、明：电容器是电路的基本原件之一. 掌握电容和电容器的基础知识, 将为学好交流电路和电子技术课程打下技术.（四）磁场与电磁感应（12 学时）1. 基本要求（1）了解直线电流、环形电流和螺线管电流的磁场、以及磁场方向与电流方向的关系；（2）理解磁感应强度、磁通、磁导率、磁场强度的概念以及均匀磁场的性质；（3）掌握磁场对电流作用力的有关计算及方向的判断和左手定则，了解磁场对通电线圈的作用。2. 重点、难点重点： （1）了解直线电流、环形电流以及螺线管电流的磁场，会用右手定则判断其磁场的方向。（2）理解磁感应强度、磁通、磁导率、磁场强度的概念。（3）了解匀强磁场的性质及有关计算。（4）掌握磁场对电流作
10、用力的有关计算及方向的判断，了解磁场对通电线圈的作用。难点： （1）掌握磁场对电流的作用力公式和左手定则。3. 说明：本单元内容是在初中物理课程上, 进一步讲述磁场和磁场对电流的作用. 这些知识是电磁学的重要组成部分, 也是学习后面知识（电磁感应、变压器）的基础.在学习本单元时 , 应对相关内容多进行联系对比, 例如, 磁场与电场、磁路与电路 ,这样不仅可以了解相互间的异同, 也容易掌握 .（五）单相交流电路（ 12 学时）1. 基本要求（1）认识单相交流电。（2）理解纯电阻交流电路及计算公式。（3）理解纯电感交流电路，了解自感现象在实际中的应用。（4）理解纯电容交流电路的储能特性及在电路中能
11、量的转化规律，了解磁场能精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 量的计算。(5) 理解 RLC串联电路。2. 重点、难点重点： （1）理解纯电阻交流电路及计算公式。（2）理解电磁感应现象，理解纯电感交流电路，及有关的计算。（3）理解纯电容交流电路的储能特性。（4）理解电感器的储能特性及在电路中能量的转化规律，了解磁场能量的计算。难点： （1）纯电感交流电路。（2）纯电容交流电路的储能特性。3. 说明：在上一单元内容的基础上, 本单元通过对
12、典型实验的分析, 总结出感应电流产生的条件、楞次定律和电磁感应定律 . 这部分内容是电磁学的重要组成部分, 也是学习交流电的基础 , 所以很重要 在这一单元学习中 , 应该注意培养分析、 思考物理现象的能力 , 着重培养自己怎样冲向出隐藏在具体现象背后的规律, 并运用规律有步骤的分析、解决实际问题。（六）三相交流电路（ 12 学时）1. 基本要求1、掌握三相交流电。2、掌握三相负载的连接方式。3、掌握理解提高功率因数的意义和方法。重点： (1) 三相交流电。（2）三相负载的连接方式。（3）提高功率因数的方法。难点： （1）三相负载的连接方式。（2）提高功率因数的方法四、教材与参考书使用教材：电
13、工基础 ，张梦欣主编，中国劳动社会保障出版社。主要参考书： 电工技术基础 ，李全利编，高等教育出版社。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 五、教学方法与手段的建议本课程以理论讲授为主，相关实验教学环节独立开课。六、课程考核方式本课程采用闭卷考试方式进行考核，总评成绩由期末考试卷面成绩（占 60% ） 、 期中成绩（占20% ）和平时成绩（占10% ）构成，平时成绩根据出勤、课堂表现、作业等项目给出。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -