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1、第第10课课再塑生命的人再塑生命的人海伦凯勒 这个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，这个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子，以她独特的生命个体，以其勇敢的方式震撼了世界。 她幽闭在盲、聋、哑的世界里，竟然毕业于哈佛大她幽闭在盲、聋、哑的世界里，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院。学德克利夫学院。Helen KellerHelen Keller(1880-1968)作者简介作者简介 这篇课文选编自这篇课文选编自假如给我三假如给我三天光明天光明一书，原是互有联系一书，原是互有联系又相对独立的三篇文章：又相对独立的三篇文章：再再塑生命塑生命亲近自然亲近自然关于关
2、于“爱爱”的含义的含义合在一起编成合在一起编成课文，并用空行使其自然分为课文，并用空行使其自然分为三部分。课文的主线十分清晰，三部分。课文的主线十分清晰，写莎莉文老师写莎莉文老师“对我启示世间对我启示世间真理，给我深切的爱真理，给我深切的爱”。截然不同（jiji） 感慨（kiki）搓捻（cunincunin） 疲倦不堪（knkn）小心翼翼（yy） 争执（zhzh）惭愧（cnkucnku） 恍然大悟（hunghung）灵魂（hnhn） 譬如（pp）花团锦簇（cc） 走廊（lnglng）重点字注音重点字注音【截然不同】形容两种事物没有一点共同之处。【小心翼翼】原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十
3、分谨慎，丝毫不敢疏忽。【依样画葫芦】照葫芦的样子画葫芦，比喻单纯模仿，不加改变。【不求甚解】语出晋陶渊明五柳先生传：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。【混为一谈】把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。【恍然大悟】一下子明白过来。【油然而生】形容某种好的思想感情很自然而然地产生。【花团锦簇】形容五彩缤纷、十分华丽的景象。簇，丛集、聚集。【美不胜收】美好的东西太多，一时接受不完。胜，完、尽。重点词语解释重点词语解释 莎莉文老师都教了海伦莎莉文老师都教了海伦什么？海伦有什么收获和感什么？海伦有什么收获和感受？受？整体感知整体感知领悟爱领悟爱的真
4、谛的真谛从语言中领悟到许多抽象的概念感觉到有无数从语言中领悟到许多抽象的概念感觉到有无数无形的线条正穿梭在无形的线条正穿梭在“我我”和其他人的心灵之和其他人的心灵之间。间。诠释诠释“爱爱”的涵义的涵义启迪思启迪思想之光想之光明白自然的伟大和世界美好；体验到自然严厉明白自然的伟大和世界美好；体验到自然严厉暴躁的一面；美妙。暴躁的一面；美妙。带带“我我”感受感受大自然大自然打开希打开希望之门望之门知道世间万物都有自己的名字。唤醒了我的灵知道世间万物都有自己的名字。唤醒了我的灵魂，给予我光明、希望、快乐和自由魂，给予我光明、希望、快乐和自由教识教识事物名称事物名称感受感受“我我”的收获的收获莎莉文老
5、师教授的知莎莉文老师教授的知识识v 莎莉文老师走进海伦的生活后，她的生活前后莎莉文老师走进海伦的生活后，她的生活前后发生了怎样的变化？发生了怎样的变化？ 莎莉文开启了海伦智慧和情感的大门，使她走出了心灵的阴影，认识到了人间的温情及生命的存在。她变得快乐、幸福，对未来充满希望。 读了本文，你认为莎莉文老师读了本文，你认为莎莉文老师是怎样的一个老师？海伦是怎样是怎样的一个老师？海伦是怎样的一个学生？的一个学生？莎莉文老师莎莉文老师是一个热爱自己的学生、讲究教是一个热爱自己的学生、讲究教育方法，做到因势利导、循循善诱、善良和育方法，做到因势利导、循循善诱、善良和蔼充满智慧和耐心的出色的老师。蔼充满智
6、慧和耐心的出色的老师。海伦海伦是一个聪明、好学、坚毅而又感情丰富、是一个聪明、好学、坚毅而又感情丰富、热爱生活的女孩。热爱生活的女孩。 感感 悟悟 文文 意意 “再塑生命再塑生命”从字面意思看，是从字面意思看，是“重新塑造生命、重新塑造生命、重新获得生命重新获得生命”的意思，但在本文中，再塑生命是指：的意思，但在本文中，再塑生命是指：1、“爱的光明照到了我的身上爱的光明照到了我的身上”2、莎莉文老师让、莎莉文老师让“我我”又回到自然，理解自然又回到自然，理解自然3、莎莉文老师还教、莎莉文老师还教“我我”懂得懂得“什么是爱什么是爱” 从这个意义上来说，莎莉文老师是从这个意义上来说，莎莉文老师是“
7、再塑生命的再塑生命的人人”，这表达了作者对莎利文老师的无比敬爱和感激，这表达了作者对莎利文老师的无比敬爱和感激之情。之情。 文章为什么以文章为什么以“再塑生命的人再塑生命的人”为题？表达作者怎样的感情？为题？表达作者怎样的感情？ 你最喜欢哪些段落或句子？你最喜欢哪些段落或句子？找出来读一读，并说说喜欢的理找出来读一读，并说说喜欢的理由。由。品味语言品味语言1、“朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过?在雾在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去，心儿怦怦直跳，唯恐发生意慢地向对岸驶去，心儿怦怦直跳，唯恐发生意外。外
8、。” 运用比喻，十分形象地展示了坠入黑暗而沉运用比喻，十分形象地展示了坠入黑暗而沉寂世界的海伦的心灵历程。寂世界的海伦的心灵历程。2、“我又获得了一种新的知识我又获得了一种新的知识大自然有大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩表下面还隐藏着利爪哩!” 与自然的相处中感受自然的严厉、暴躁的一与自然的相处中感受自然的严厉、暴躁的一面，以面，以“利爪利爪”形象说出。形象说出。3、水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。快乐和自由。4、刹那间，我明白了其中的道理、刹那间，我明白了其中的
9、道理我感觉我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间。灵中间。 聪明的海伦不仅对聪明的海伦不仅对“水水”有了新的认识，而有了新的认识，而且使她对世界万物都有了新的认识。且使她对世界万物都有了新的认识。“水水”让海伦让海伦获得了生命的意识和感情，也拥有了求知的无比美获得了生命的意识和感情，也拥有了求知的无比美好的感受。好的感受。 “无形的线条无形的线条”就是就是“爱爱”，正是人们相互，正是人们相互之间有了爱的关心，爱的温暖，才使得生活充满了之间有了爱的关心，爱的温暖，才使得生活充满了阳光。阳光。 试列举古今中外那些付试列举古今中外那些付出艰辛努力
10、而成功的残疾人出艰辛努力而成功的残疾人的事迹？的事迹？邰丽华邰丽华 如果有如果有一天，能够给我一天，能够给我有三天的听力。有三天的听力。第一天，我要听第一天，我要听听陪我渡过听陪我渡过2020多多年的音乐。第二年的音乐。第二天，要听听关心天，要听听关心关爱我的周围的关爱我的周围的朋友们的声音。朋友们的声音。最后一天，我要最后一天，我要听听世界上每一听听世界上每一个角落的最美妙个角落的最美妙的声音。的声音。假如给我三天的听力假如给我三天的听力桑兰：桑兰： 19981998年年7 7月月2222日在美国纽约市长岛举办的第四届友日在美国纽约市长岛举办的第四届友好运动会上，在赛前练习跳马时因受外界干扰
11、，好运动会上，在赛前练习跳马时因受外界干扰，在高速奔跑中动作失误，结果重重地摔在地板在高速奔跑中动作失误，结果重重地摔在地板上，不幸因上，不幸因脊髓严重挫伤而造成瘫痪。脊髓严重挫伤而造成瘫痪。在美国治疗期间，以在美国治疗期间，以“桑兰微笑桑兰微笑”征服了大洋彼岸征服了大洋彼岸的人们。并被美国著名的的人们。并被美国著名的人物人物和和生活生活杂志评选为年度英雄。杂志评选为年度英雄。继国际著名影星成龙之后，桑兰成为了继国际著名影星成龙之后，桑兰成为了20082008年申奥年申奥形象大使。形象大使。张海迪：张海迪： 5 5岁时因患脊髓血管瘤，高位截岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校瘫，她
12、因此没有进过学校. .童年时就童年时就开始以顽强的毅力自学，她先后自开始以顽强的毅力自学，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。学了小学、中学、大学的专业课程。1983 年，海迪走上了文学创作的道年，海迪走上了文学创作的道路，她以顽强的毅力克服疾病和困路，她以顽强的毅力克服疾病和困难，精益求精地进行创作，至今已难，精益求精地进行创作，至今已出版长篇小说出版长篇小说轮椅上的梦轮椅上的梦绝绝顶顶和散文集和散文集鸿雁快快飞鸿雁快快飞向向天空敞开的窗口天空敞开的窗口生命的追问生命的追问等。并翻译了许多外国文学作品。等。并翻译了许多外国文学作品。她的事迹在社会上在青少年中引起她的事迹在社会上在青少年中
13、引起了很强的反响，激励了几代青少年了很强的反响，激励了几代青少年的成长。的成长。 胡一舟胡一舟： 来自湖北武汉的他，人来自湖北武汉的他，人们亲切地称之为们亲切地称之为“舟舟舟舟”，中国残疾人艺术团的终身指中国残疾人艺术团的终身指挥，世界上第一位受邀在纽挥，世界上第一位受邀在纽约卡内基音乐大厅演出的残约卡内基音乐大厅演出的残疾人，已成功指挥了疾人，已成功指挥了200多多场国内外交响乐队的演出。场国内外交响乐队的演出。 这位可爱的大男孩因这位可爱的大男孩因先先天智障天智障，智商不足智商不足40，但他，但他用神奇的音乐天赋深深感动用神奇的音乐天赋深深感动了世界。了世界。 二十多岁时患眼疾双二十多岁时
14、患眼疾双眼相继失明眼相继失明 二胡作品二胡作品二泉映月二泉映月获二十世纪华人经典获二十世纪华人经典音乐作品奖音乐作品奖阿炳阿炳 斯蒂芬斯蒂芬威廉威廉霍金霍金： 年月日出生，曾年月日出生，曾先后毕业于牛津大学和剑桥大学先后毕业于牛津大学和剑桥大学三一学院，并获剑桥大学哲学博三一学院，并获剑桥大学哲学博士学位。在大学学习后期，开始士学位。在大学学习后期，开始患患“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”（运动神经元疾病），半身不遂。（运动神经元疾病），半身不遂。他克服身患残疾的种种困难，于他克服身患残疾的种种困难，于年进入剑桥大学任研究年进入剑桥大学任研究员。他在研究宇宙起源问题上，员。
15、他在研究宇宙起源问题上，创立了宇宙之始是创立了宇宙之始是“无限密度的无限密度的一点一点”的著名理论。霍金的成名的著名理论。霍金的成名始于对黑洞的研究成果。在爱因始于对黑洞的研究成果。在爱因斯坦之后融合了世纪另一个斯坦之后融合了世纪另一个伟大理论伟大理论量子理论。量子理论。无声世界友爱家庭无声世界友爱家庭 上海聋人足球队的故事上海聋人足球队的故事 他们生活在有形无声他们生活在有形无声的半个世界，青春朝的半个世界，青春朝气的面庞常会让人为气的面庞常会让人为“老天的戏谑老天的戏谑”生出生出种种遗憾、怜悯。但种种遗憾、怜悯。但这些特殊的足球队员这些特殊的足球队员没有流露出一丝伤悲，没有流露出一丝伤悲，
16、他们用灵动的手指表他们用灵动的手指表白着内心的欢喜：是白着内心的欢喜：是足球给生活带来了不足球给生活带来了不一样的愉悦，加入足一样的愉悦，加入足球队，就像加入一个球队，就像加入一个其乐融融的大家庭。其乐融融的大家庭。以顽强的意志创以顽强的意志创作了长篇小说作了长篇小说钢铁是怎样炼钢铁是怎样炼成的成的奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基 苏联作家苏联作家2525岁全身瘫痪岁全身瘫痪 双目失明双目失明贝多芬贝多芬德国伟大的作曲家德国伟大的作曲家2626岁时听觉衰退岁时听觉衰退3535岁时完全耳聋岁时完全耳聋世界不给他欢乐世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给与他却创造了欢乐给与世界世界 美国政治家美国政治家41
17、41岁时因患脊髓灰质岁时因患脊髓灰质炎下肢瘫痪炎下肢瘫痪是美国历史上唯一蝉是美国历史上唯一蝉联四届的总统联四届的总统富兰克林富兰克林罗斯福罗斯福 顽强的毅力可以征服世界上的顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。任何一座高峰。 荻更斯荻更斯 苦难对于天才是一块垫脚石，苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。者是一个万丈深渊。 巴尔扎克巴尔扎克 顺境中的美德是自制，逆境顺境中的美德是自制，逆境中的美德是不屈不挠。中的美德是不屈不挠。 培根培根爱是我们共同的语言爱是我们共同的语言 本文是美国盲聋哑作家海伦凯勒的作品。这篇课文，既表现了
18、一位富有爱心的老师莎莉文高超的教育艺术，也展示了一个盲聋哑女孩的精神追求。学习这篇课文，我们在向莎莉文老师投去敬佩目光的同时，为这位聋哑女孩好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神品格所感动。同时，文章文笔优美，充满诗情画意，很值得我们好好品读。 课堂小结课堂小结1.下列加点字的注音有误的一项是（）A.搓捻（nin）不堪（kn） 感慨（ki）B.绽开（zhn）譬如（p） 恍然大悟（hung）C.截然（ji）模样（） 喷水（pn）D.涨红（zhng）花团锦簇（c） 企盼（q）课堂小练课堂小练C【点拨】模。2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.教悔 赠送 油然而生B.迁徒 唯恐 混为一谈C.自豪 走廊 美不胜收D.争执 惭愧 小心冀冀C【点拨】A.悔诲。B.徒徙。D.冀冀翼翼。关注关注“初中教师园地初中教师园地”公众号公众号2019秋季各科最新备课资料陆续推送中秋季各科最新备课资料陆续推送中快快告诉你身边的小伙伴们吧快快告诉你身边的小伙伴们吧同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全