浙科版高中生物一轮复习选修3.3-19版.ppt

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1、第3讲胚 胎 工 程考点一受精作用和胚胎发育的过程考点一受精作用和胚胎发育的过程1.1.受精作用与受精卵的形成受精作用与受精卵的形成: :(1)(1)受精受精: :精卵识别精卵识别精子附着于卵膜精子附着于卵膜精卵质膜融合精卵质膜融合受精卵。受精卵。(2)(2)同种动物精卵结合的原因同种动物精卵结合的原因: :同种动物精子、卵细胞同种动物精子、卵细胞表面有特异性相互识别的蛋白。表面有特异性相互识别的蛋白。2.2.胚胎发育的过程胚胎发育的过程: :(1)(1)图示图示: :(2)(2)过程分析过程分析: :(3)(3)有关卵裂期的提醒。有关卵裂期的提醒。细胞分裂方式细胞分裂方式: :只有有丝分裂。

2、只有有丝分裂。物质和体积变化物质和体积变化: :a.a.受卵细胞膜制约受卵细胞膜制约, ,卵裂球总体积不变或略有减小。卵裂球总体积不变或略有减小。b.b.细胞数目增多细胞数目增多, ,每个细胞的体积减小每个细胞的体积减小,DNA,DNA总量增加总量增加, ,有机物总量减少。有机物总量减少。考点二胚胎工程考点二胚胎工程1.1.体外受精和胚胎体外培养体外受精和胚胎体外培养: :2.2.胚胎移植胚胎移植: :(1)(1)操作流程操作流程: :(2)(2)相关分析。相关分析。“供体供体”与与“受体受体”。a.a.提供胚胎的个体称为提供胚胎的个体称为“供体供体”, ,接受胚胎的个体称接受胚胎的个体称为为

3、“受体受体”。b.b.供体为优良品种供体为优良品种, ,作为受体的雌性动物应为常见或作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种。存量大的品种。实质实质: :胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转换条件下空间位置的转换, ,而胚胎本身的遗传物质并不而胚胎本身的遗传物质并不发生改变。发生改变。后代性状后代性状: :决定于供体雌性和雄性决定于供体雌性和雄性, ,与受体雌性没有与受体雌性没有关系。关系。优势优势: :可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力, ,缩短缩短供体本身的繁殖周期。供体本身的繁殖周期。3.3.胚胎

4、分割胚胎分割: :(1)(1)操作要求操作要求: :分割对象分割对象早期胚胎或卵裂球早期胚胎或卵裂球分割工具分割工具切割针或切割刀切割针或切割刀, ,或者是酶或者是酶分割要求分割要求均等分割均等分割胚胎分割优点胚胎分割优点快速繁殖良种畜快速繁殖良种畜(2)(2)操作流程操作流程: :4.4.胚胎干细胞胚胎干细胞: :(1)(1)含义含义: :囊胚期的内细胞团细胞囊胚期的内细胞团细胞, ,细胞未分化细胞未分化, ,具有发具有发育全能性和二倍体核型。育全能性和二倍体核型。(2)(2)特点。特点。形态形态: :体积小、细胞核大、核仁明显。体积小、细胞核大、核仁明显。功能功能: :具有发育的全能性具有

5、发育的全能性, ,可分化为成年动物体内任可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。何一种组织细胞。(3)(3)培养要求培养要求: :既能促进胚胎干细胞的生长既能促进胚胎干细胞的生长, ,又要抑制又要抑制胚胎干细胞的分化。一般用胚胎成纤维细胞做饲养层胚胎干细胞的分化。一般用胚胎成纤维细胞做饲养层, ,因为胚胎成纤维细胞可以分泌抑制细胞分化的物质。因为胚胎成纤维细胞可以分泌抑制细胞分化的物质。(4)(4)培养过程培养过程: :类型一胚胎发育的过程类型一胚胎发育的过程1.(20171.(2017嘉兴模拟嘉兴模拟) )世界首个细胞核移植世界首个细胞核移植“三父母三父母”婴儿已于婴儿已于20162016年年

6、4 4月诞生月诞生, ,引起全球广泛关注。医生首引起全球广泛关注。医生首先从母亲的卵细胞中取出细胞核先从母亲的卵细胞中取出细胞核, ,并将其注入已去掉并将其注入已去掉细胞核的捐赠者的卵细胞内细胞核的捐赠者的卵细胞内, ,重组细胞就拥有了母亲重组细胞就拥有了母亲的核的核DNADNA以及捐赠者的线粒体以及捐赠者的线粒体DNA,DNA,最后再利用精子进最后再利用精子进行体外受精。请回答行体外受精。请回答: :(1)(1)医生用这一方法同时培育了医生用这一方法同时培育了5 5个胚胎个胚胎, ,因此母亲的因此母亲的卵巢事先需经卵巢事先需经_处理以获得更多的卵细胞处理以获得更多的卵细胞; ;体体外受精前外

7、受精前, ,精子需经培养达到精子需经培养达到_状态。状态。(2)(2)下列关于体外受精及胚胎工程的叙述下列关于体外受精及胚胎工程的叙述, ,错误的是错误的是( () )A.A.精子和卵细胞表面有特异性相互识别的糖蛋白精子和卵细胞表面有特异性相互识别的糖蛋白B.2B.28 8细胞期的卵裂球每一个细胞都具有全能性细胞期的卵裂球每一个细胞都具有全能性C.C.中胚层是由外胚层的细胞增殖分裂形成的中胚层是由外胚层的细胞增殖分裂形成的D.D.体外受精使用的培养液和早期胚胎培养液成分相同体外受精使用的培养液和早期胚胎培养液成分相同(3)(3)受精卵需经早期发育培养受精卵需经早期发育培养, ,才能完成植入或着

8、床才能完成植入或着床, ,通常移植的最适宜时期是通常移植的最适宜时期是_。胚胎发育到一定。胚胎发育到一定阶段阶段, ,会形成滋养层细胞会形成滋养层细胞, ,这部分细胞将发育成这部分细胞将发育成_。(4)(4)在英国获得批准的在英国获得批准的“三父母三父母”技术则不同技术则不同, ,是捐献是捐献者的卵细胞与父亲的精子经体外受精形成的受精卵去者的卵细胞与父亲的精子经体外受精形成的受精卵去核后核后, ,注入父、母亲所形成受精卵的核注入父、母亲所形成受精卵的核, ,以剔除母亲线以剔除母亲线粒体中有缺陷的基因信息。该过程涉及的生物技术有粒体中有缺陷的基因信息。该过程涉及的生物技术有体外受精、体外受精、_

9、、_和胚胎移植。和胚胎移植。【解析【解析】(1)(1)胚胎工程中胚胎工程中, ,对于供体需要注射促性腺激对于供体需要注射促性腺激素素, ,促使其超数排卵。体外受精之前促使其超数排卵。体外受精之前, ,对于精子进行培对于精子进行培养养, ,达到获能状态即可与成熟的卵细胞进行受精。达到获能状态即可与成熟的卵细胞进行受精。(2)(2)同种生物的精卵细胞表面具有相互识别的糖蛋白同种生物的精卵细胞表面具有相互识别的糖蛋白, ,具具有物种特异性有物种特异性,A,A正确正确; ;卵裂球阶段卵裂球阶段,2,28 8个细胞的卵裂个细胞的卵裂球球, ,每个细胞都具有全能性每个细胞都具有全能性,B,B正确正确; ;

10、中胚层由外胚层细中胚层由外胚层细胞增殖分裂而来胞增殖分裂而来,C,C正确正确; ;体外受精和早期胚胎培养所体外受精和早期胚胎培养所需的培养液不同需的培养液不同, ,早期胚胎培养时早期胚胎培养时, ,需要根据胚胎发育需要根据胚胎发育的不同阶段更换培养液的不同阶段更换培养液,D,D错误。错误。(3)(3)胚胎移植对象为胚胎移植对象为早期胚胎早期胚胎, ,适宜移植的早期胚胎是囊胚或桑椹胚期。适宜移植的早期胚胎是囊胚或桑椹胚期。囊胚期的滋养层细胞已经发生了分化囊胚期的滋养层细胞已经发生了分化, ,这部分细胞将这部分细胞将来会发育成胚胎的附属结构。来会发育成胚胎的附属结构。(4)(4)获得获得“三父母三

11、父母”个个体体, ,需进行核移植、体外受精、胚胎体外培养、胚胎需进行核移植、体外受精、胚胎体外培养、胚胎移植等操作。移植等操作。答案答案: :(1)(1)超数排卵超数排卵( (促性腺激素也可促性腺激素也可) )获能获能(2)D(2)D(3)(3)发育到发育到8 8细胞以上的胚胎细胞以上的胚胎( (早期囊胚、早期胚胎、早期囊胚、早期胚胎、桑椹胚也可桑椹胚也可) )胚胎的附属结构胚胎的附属结构( (胚外结构等合理答案胚外结构等合理答案也可也可) )(4)(4)核移植胚胎体外培养核移植胚胎体外培养( (答案顺序可互换答案顺序可互换) )2.2.人的血清白蛋白在临床上需求量很大人的血清白蛋白在临床上需

12、求量很大, ,通常从人血通常从人血中提取。由于艾滋病病毒中提取。由于艾滋病病毒(HIV)(HIV)等人类感染性病原体等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增造成的威胁与日俱增, ,使人们对血液制品顾虑重重。使人们对血液制品顾虑重重。如果应用一定的生物工程技术如果应用一定的生物工程技术, ,将人的血清白蛋白基将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中因转入奶牛细胞中, ,利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能。大致过程如下白就成为可能。大致过程如下: :a.a.将人体血清白蛋白基因导入将人体血清白蛋白基因导入“雌性奶牛胚胎雌性奶牛胚胎”的细的细胞中胞中, ,形成重组细胞形成重组

13、细胞; ;b.b.取出重组细胞取出重组细胞的细胞核的细胞核, ,注入去核的牛卵细胞中注入去核的牛卵细胞中, ,形成重组细胞形成重组细胞; ;c.c.电脉冲刺激重组细胞电脉冲刺激重组细胞促使其形成早期胚胎促使其形成早期胚胎; ;d.d.将胚胎移植到母牛的子宫内将胚胎移植到母牛的子宫内, ,最终发育成转基因小最终发育成转基因小牛。请回答下列问题牛。请回答下列问题: :(1)(1)重组细胞重组细胞和和中中_实现了核基因的重实现了核基因的重组。组。(2)(2)若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞, ,让其分别发让其分别发育成小牛育成小牛, ,这些小牛的基因型这些小牛的基因型

14、_(_(填填“相同相同”或或“不同不同”),),理由是理由是_,_,此项技术称为此项技术称为_。(3)(3)运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞获得胚胎干细胞(ES(ES细胞细胞),),培养如下培养如下: :早期胚胎早期胚胎内细内细胞团胞团胚胎干细胞。在培养过程中胚胎干细胞。在培养过程中, ,必须用必须用_(A._(A.胰蛋白酶胰蛋白酶B.B.胃蛋白酶胃蛋白酶C.C.过氧化氢酶过氧化氢酶D.D.促胰液素促胰液素) )处理内细胞团处理内细胞团, ,使之分散成单个细胞。培使之分散成单个细胞。培养过程中作为饲养层的是养过程中作为饲养层的是

15、_细胞。细胞。【解析【解析】(1)(1)将人体血清白蛋白基因导入将人体血清白蛋白基因导入“雌性奶牛雌性奶牛胚胎胚胎”的细胞中的细胞中, ,形成重组细胞形成重组细胞, ,因此重组细胞因此重组细胞实实现了核基因的重组。现了核基因的重组。(2)(2)若将早期胚胎分离成若干个若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞胚胎细胞, ,让其分别发育成小牛让其分别发育成小牛, ,则这些小牛的基因型则这些小牛的基因型相同相同, ,原因是它们来自同一个受精卵原因是它们来自同一个受精卵, ,此项技术是胚胎此项技术是胚胎分割技术。分割技术。(3)(3)使内细胞团分散成单个细胞需用胰蛋使内细胞团分散成单个细胞需用胰蛋白酶处理白酶

16、处理, ,培养过程中作为饲养层的是胚胎成纤维细培养过程中作为饲养层的是胚胎成纤维细胞。胞。答案答案: :(1)(1)(2)(2)相同它们来自同一个受精卵胚相同它们来自同一个受精卵胚胎分割胎分割(3)A(3)A胚胎成纤维胚胎成纤维类型二胚胎工程类型二胚胎工程1.(20171.(2017温州模拟温州模拟) )如图为某良种培育场培育良种牛如图为某良种培育场培育良种牛的流程图的流程图, ,据图回答问题。据图回答问题。(1)(1)通常步骤通常步骤同期发情处理是指对同期发情处理是指对_(A._(A.供体供体母牛母牛B.B.受体母牛受体母牛C.C.供体母牛和受体母牛供体母牛和受体母牛D.D.供体供体母牛和供

17、体公牛母牛和供体公牛) )进行处理。进行处理。(2)(2)图中在步骤图中在步骤中进行质量检查中进行质量检查, ,进行移植的早期胚进行移植的早期胚胎一般发育到胎一般发育到_期。期。(3)(3)为获得更多的该优良品种的牛为获得更多的该优良品种的牛, ,可在步骤可在步骤之后进之后进行行_,_,该技术操作时应注意该技术操作时应注意_。重组胚。重组胚胎如暂时不移入可使用胎如暂时不移入可使用_方法保存。方法保存。【解析【解析】(1)(1)同期发情处理是指对供体和受体母牛进同期发情处理是指对供体和受体母牛进行处理。行处理。(2)(2)图中进行移植的早期胚胎一般发育到桑图中进行移植的早期胚胎一般发育到桑椹胚或

18、囊胚期。椹胚或囊胚期。(3)(3)为了获得更多的优良品种的牛为了获得更多的优良品种的牛, ,可可在步骤在步骤之后进行胚胎分割移植之后进行胚胎分割移植, ,该技术操作时应注该技术操作时应注意内细胞团要均分。重组胚胎如暂时不移入可使用冷意内细胞团要均分。重组胚胎如暂时不移入可使用冷冻的方法保存。冻的方法保存。答案答案: :(1)C(1)C(2)(2)桑椹胚或囊胚桑椹胚或囊胚(3)(3)胚胎分割移植胚胎分割移植内细胞团要均分冷冻内细胞团要均分冷冻2.2.科学家通过诱导黑鼠体细胞脱分化获得诱导性多能科学家通过诱导黑鼠体细胞脱分化获得诱导性多能干细胞干细胞(iPS(iPS),),继而利用继而利用iPSi

19、PS细胞培育出克隆鼠。流程细胞培育出克隆鼠。流程如下如下: :(1)(1)从黑鼠体内获得体细胞后从黑鼠体内获得体细胞后, ,开始进行原代培养开始进行原代培养, ,关关于原代培养的叙述于原代培养的叙述, ,下列正确的是下列正确的是_。A.A.无需对实验小鼠进行消毒无需对实验小鼠进行消毒B.B.小鼠组织块要用胰蛋白酶处理小鼠组织块要用胰蛋白酶处理C.C.培养结果体现了细胞全能性培养结果体现了细胞全能性D.D.该技术称为动物细胞克隆培养该技术称为动物细胞克隆培养(2)(2)图中重组囊胚通过图中重组囊胚通过_技术移入白鼠子宫内技术移入白鼠子宫内继续发育继续发育, ,此前应对白鼠进行的处理是此前应对白鼠

20、进行的处理是_。该。该流程产生的克隆鼠的体色表现为流程产生的克隆鼠的体色表现为_。(3)(3)小鼠胚胎干细胞小鼠胚胎干细胞(ES)(ES)可由囊胚的可由囊胚的_细胞分细胞分离培养获得。离培养获得。iPSiPS与与ESES细胞同样具有发育全能性细胞同样具有发育全能性, ,有望有望在对人类在对人类iPSiPS细胞进行定向细胞进行定向_后用于疾病的细后用于疾病的细胞治疗。胞治疗。【解析【解析】(1)(1)进行原代培养时进行原代培养时, ,需对实验动物进行消毒需对实验动物进行消毒处理处理, ,以防止杂菌污染以防止杂菌污染,A,A错误。将动物体内的一部分错误。将动物体内的一部分组织取出后组织取出后, ,

21、需经胰蛋白酶处理需经胰蛋白酶处理, ,使其分散成单个的细使其分散成单个的细胞胞,B,B正确。原代培养的结果是产生大量细胞正确。原代培养的结果是产生大量细胞, ,而不是而不是动物个体动物个体, ,故不能体现细胞全能性故不能体现细胞全能性,C,C错误。动物细胞错误。动物细胞克隆培养是指把一个单细胞从群体中分离出来单独培克隆培养是指把一个单细胞从群体中分离出来单独培养养, ,使之繁衍成一个新的细胞群体的技术。题中技术使之繁衍成一个新的细胞群体的技术。题中技术并非从单一细胞开始培养并非从单一细胞开始培养,D,D错误。错误。(2)(2)由图可知由图可知, ,黑鼠黑鼠提供的体细胞经处理得到诱导性多能干细胞

22、提供的体细胞经处理得到诱导性多能干细胞(iPS(iPS),),灰灰鼠提供胚胎鼠提供胚胎, ,且内细胞团经特殊处理已不发育且内细胞团经特殊处理已不发育, ,将黑鼠将黑鼠iPSiPS细胞注入灰鼠胚胎细胞注入灰鼠胚胎, ,得到重组囊胚得到重组囊胚, ,其遗传物质由其遗传物质由黑鼠提供黑鼠提供, ,将重组囊胚经胚胎移植技术转入经同期发将重组囊胚经胚胎移植技术转入经同期发情处理的代孕母白鼠子宫内继续发育情处理的代孕母白鼠子宫内继续发育, ,生出的克隆鼠生出的克隆鼠的体色应为黑色。的体色应为黑色。(3)(3)小鼠胚胎干细胞小鼠胚胎干细胞(ES)(ES)可由囊胚可由囊胚的内细胞团细胞分离培养获得的内细胞团细

23、胞分离培养获得, ,胚胎干细胞是一种未胚胎干细胞是一种未分化的细胞分化的细胞, ,具有发育全能性具有发育全能性, ,在适当条件下在适当条件下, ,胚胎干胚胎干细胞可被诱导分化为多种细胞、组织细胞可被诱导分化为多种细胞、组织, ,具有重要的生具有重要的生产和临床价值。产和临床价值。iPSiPS与与ESES细胞同样具有发育全能性细胞同样具有发育全能性, ,有有望在对人类望在对人类iPSiPS细胞进行定向诱导分化后用于疾病的细胞进行定向诱导分化后用于疾病的细胞治疗。细胞治疗。答案答案: :(1)B(1)B(2)(2)胚胎移植同期发情黑色胚胎移植同期发情黑色(3)(3)内细胞团诱导分化内细胞团诱导分化

24、【易错警示【易错警示】胚胎工程中的三个易混点辨析胚胎工程中的三个易混点辨析(1)(1)同种与同物种同种与同物种: :同种动物之间进行胚胎移植易成功。同种动物之间进行胚胎移植易成功。这里的这里的“同种同种”是指是指“同物种同物种”。(2)(2)胚胎分割时期胚胎分割时期: :进行胚胎分割时进行胚胎分割时, ,应选择发育良好、应选择发育良好、形态正常的卵裂球或早期胚胎形态正常的卵裂球或早期胚胎, ,在囊胚阶段分割时在囊胚阶段分割时, ,要要将内细胞团均等分割。将内细胞团均等分割。(3)(3)胚胎移植生殖方式胚胎移植生殖方式: :胚胎由受精卵形成的胚胎由受精卵形成的, ,属于有属于有性生殖性生殖; ;

25、由核移植技术形成的重组细胞发育而成的由核移植技术形成的重组细胞发育而成的, ,属属于无性生殖。于无性生殖。类型三胚胎工程与其他工程的联系类型三胚胎工程与其他工程的联系1.(20171.(2017宁波模拟宁波模拟) )利用啤酒酵母发酵生产转基因酵利用啤酒酵母发酵生产转基因酵母乙肝疫苗。请回答母乙肝疫苗。请回答: :(1)(1)科研人员将表达乙肝病毒表面抗原的基因构建在科研人员将表达乙肝病毒表面抗原的基因构建在重组质粒中重组质粒中, ,进而转入进而转入_,_,发酵生产转基因酵母发酵生产转基因酵母乙肝疫苗乙肝疫苗, ,在构建重组质粒过程中在构建重组质粒过程中, ,通过同种限制性核通过同种限制性核酸内

26、切酶酸内切酶( (GAATTCGAATTC) )切割得到的一个目的基因和切割得到的一个目的基因和一个开环质粒一个开环质粒, ,共有共有_(A.1_(A.1个个B.2B.2个个C.3C.3个个D.4D.4个个) )粘性末端。将重组质粒导入受体细胞的操作步粘性末端。将重组质粒导入受体细胞的操作步骤完成以后骤完成以后, ,需要对所有受体细胞进行筛选需要对所有受体细胞进行筛选, ,这是因为这是因为_。该转基因技术实践应用的成功标。该转基因技术实践应用的成功标志是志是_。(2)(2)转基因技术结合胚胎工程在高等动物育种中也有转基因技术结合胚胎工程在高等动物育种中也有成熟应用。人们将经过基因改造的胚胎干细

27、胞核与成熟应用。人们将经过基因改造的胚胎干细胞核与_融合融合, ,得到得到_,_,并促使其在体外分裂发并促使其在体外分裂发育成育成_,_,再通过胚胎移植获得后代。再通过胚胎移植获得后代。【解析【解析】(1)(1)科研人员将表达乙肝病毒表面抗原的基科研人员将表达乙肝病毒表面抗原的基因构建在重组质粒中因构建在重组质粒中, ,进而转入受体细胞进而转入受体细胞( (啤酒酵母细啤酒酵母细胞胞),),发酵生产转基因酵母乙肝疫苗。在构建重组质粒发酵生产转基因酵母乙肝疫苗。在构建重组质粒过程中过程中, ,通过同种限制性核酸内切酶通过同种限制性核酸内切酶(GAATTC)(GAATTC)切割得到的一个目的基因和一

28、个开环质粒切割得到的一个目的基因和一个开环质粒, ,目的基因目的基因和开环质粒上分别具有两个粘性末端和开环质粒上分别具有两个粘性末端, ,即共有即共有4 4个粘性个粘性末端。由于不是所有受体细胞都导入了重组质粒末端。由于不是所有受体细胞都导入了重组质粒, ,需需要在重组质粒导入受体细胞的操作步骤完成以后要在重组质粒导入受体细胞的操作步骤完成以后, ,对对所有受体细胞进行筛选。该转基因技术实践应用的成所有受体细胞进行筛选。该转基因技术实践应用的成功标志是成功表达乙肝病毒表面抗原。功标志是成功表达乙肝病毒表面抗原。(2)(2)转基因技转基因技术结合胚胎工程在高等动物育种中也有成熟应用。人术结合胚胎

29、工程在高等动物育种中也有成熟应用。人们将经过基因改造的胚胎干细胞核与去核卵细胞融合们将经过基因改造的胚胎干细胞核与去核卵细胞融合, ,得到重组得到重组( (卵卵) )细胞细胞( (或重建或重建“合子合子”),),并促使其在体并促使其在体外分裂发育成早期囊胚外分裂发育成早期囊胚( (或早期胚胎或早期胚胎),),再通过胚胎移再通过胚胎移植获得后代。植获得后代。答案答案: :(1)(1)啤酒酵母啤酒酵母( (或受体细胞、宿主细胞或受体细胞、宿主细胞) )D D不不是所有受体细胞都导入了重组质粒是所有受体细胞都导入了重组质粒 成功表达乙肝成功表达乙肝病毒表面抗原病毒表面抗原(2)(2)去核卵细胞去核卵

30、细胞 重组重组( (卵卵) )细胞细胞( (或或重建重建“合子合子”) )早期囊胚早期囊胚( (或早期胚胎或早期胚胎) )2.2.请回答下列关于生物工程的问题请回答下列关于生物工程的问题: :(1)(1)科学家利用转基因技术让大肠杆菌生产胰岛素科学家利用转基因技术让大肠杆菌生产胰岛素, ,其其过程如图。由甲和载体乙拼接形成的丙通常称为过程如图。由甲和载体乙拼接形成的丙通常称为_,_,切割甲、乙的限制性核酸内切酶通常是切割甲、乙的限制性核酸内切酶通常是_(_(填填“相同相同”或或“不同不同”) )的。在此过程中的。在此过程中, ,用来处理丁以增加细胞壁通透性的化学试剂是用来处理丁以增加细胞壁通透

31、性的化学试剂是_。A.A.氯化钠氯化钠B.B.氯化钙氯化钙C.C.次氯酸钠次氯酸钠D.D.纤维素酶纤维素酶(2)(2)在克隆技术中在克隆技术中, ,动物细胞可以在动物细胞可以在_(_(化学试化学试剂剂) )介导下相互融合介导下相互融合, ,基因型不同的细胞间的融合就是基因型不同的细胞间的融合就是_。(3)(3)在胚胎工程中在胚胎工程中, ,为获得更多的受体细胞为获得更多的受体细胞, ,可先对成可先对成年雌鼠注射年雌鼠注射_激素激素, ,将获得的卵母细胞培养成将获得的卵母细胞培养成熟熟, ,与经与经_处理的精子结合形成受精卵后再进处理的精子结合形成受精卵后再进行后期操作。行后期操作。【解析【解析

32、】(1)(1)图中的甲为目的基因图中的甲为目的基因, ,载体乙通常为质粒载体乙通常为质粒, ,因此甲和载体乙拼接形成的丙通常为重组因此甲和载体乙拼接形成的丙通常为重组DNADNA分子分子; ;切切割目的基因和质粒的限制性核酸内切酶通常是相同的割目的基因和质粒的限制性核酸内切酶通常是相同的, ,以获得相同的末端。丁即大肠杆菌以获得相同的末端。丁即大肠杆菌, ,为转基因技术中为转基因技术中的受体细胞的受体细胞, ,为了增加其细胞壁的通透性为了增加其细胞壁的通透性, ,用于处理的用于处理的化学试剂是氯化钙。化学试剂是氯化钙。(2)(2)聚乙二醇可以介导细胞融合聚乙二醇可以介导细胞融合, ,基因型不同

33、的细胞间的融合称为细胞杂交。基因型不同的细胞间的融合称为细胞杂交。(3)(3)为获为获得更多的受体细胞得更多的受体细胞, ,可利用促性腺激素处理成年雌鼠可利用促性腺激素处理成年雌鼠使其超数排卵使其超数排卵, ,然后与经获能处理的精子进行体外受然后与经获能处理的精子进行体外受精精, ,以获得大量的受精卵。以获得大量的受精卵。答案答案: :(1)(1)重组重组DNADNA分子分子 相同相同B B(2)(2)聚乙二醇聚乙二醇细胞杂交细胞杂交(3)(3)促性腺获能促性腺获能【技法点拨【技法点拨】胚胎工程的遗传学认识胚胎工程的遗传学认识(1)(1)胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理条件下进胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理条件下进行空间位置的转移行空间位置的转移, ,胚胎本身的遗传物质不发生改变胚胎本身的遗传物质不发生改变, ,子代性状和性别取决于供体子代性状和性别取决于供体, ,与受体无关。与受体无关。(2)(2)来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质, ,胚胎分胚胎分割可以看作动物无性繁殖或克隆的方法之一。割可以看作动物无性繁殖或克隆的方法之一。

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