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1、峄山中学 20132014 语文中考模拟试题（四）考试说明：全卷共4 大题， 20 小题。满分100 分，其中卷面书写5 分。考试时间120 分钟。一、语文知识积累与运用(15 分) 1读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字, 给加点字注音并改正错别字。(3 分) 悠闲是一种恪( )守我心的生活，一个人是否能真正享受悠闲的时光，关键看他的内心是否宁静，如果他有一颗淡泊宁静的心，住在哪儿他都可以享受悠闲的时光；如果他的内心充满世俗的焦燥，无论是大海边的别sh ( )，还是森林中的小木屋，都无济于事恪 （）sh( ) 改为2古诗文名句填空。(6 分) (1) 学而不思则罔。 (论语为政) （2）成
2、语“居安思危”和两章中的“ , 。”都提醒人们要有忧患意识。（3）李贺的雁门太守行 中用夸张手法渲染战斗气氛的句子是：“，”。（4）王观的卜算子中的“ , ”既描绘山水之貌，有暗示了离别之情。(5) 诸葛亮集中有这样一句话“赏不可不平，罚不可不均”，这与出师表中的“，不宜异同”意思一致。(6) 思乡恋家是千古不变的文学主题，王湾次北固山下的“，”表达的就是游子思乡恋家的人之常情。(7) 请写出古诗词中表达理想信念的句子，。3. 下列句子中没有语病的一项是（）（2 分）A2014 年我国多地又出现了感染H7N9型禽流感疫情，为了防止这种病毒再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。B作为一档新兴的
3、电视节目，我是歌手目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久的音乐享受和情境感受。C为了保障学生安全和健康成长，教育部门大力开展各种形式的安全教育，打造浓郁的安全教育氛围，努力使校园安全工作落实到位。D最近十年间，我国造林6000 余万公顷，人工林面积位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人担忧。4. 阅读下面一段文字，请分点概括“开展群众教育实践活动“的三项措施，每项不超过9 个字。（2 分）（改编）为深入开展党的群众路线教育实践活动，连日来，城北街道迅速行动，落实三项措施推进此项活动。3 月 12 日，街道领导在全场开展群众教育路线教育实践活动部署大
4、会上作动员蒋华，并对本次活动进行了全面部署。为加强对本次活动的组织领导，街道成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，以党委书记为组长，领导班子成员为副组长，各科室负责人为领导小组成员，并设立办公室，明确职责，并有专人负责。为有效推进工作进程，设立意见箱5 个，电子邮箱1 个，热线电话 2 部，采用这些创新载体，便于倾听群众的意见建议，征求群众对全场干部作风的反应。5名著阅读。（2 分）（1）选出对名著内容表述不正确的一项（）（ 3 分）A朝花夕拾是鲁迅先生写的一部散文集，父亲的病中多次写医生开出的奇特药引，目的是为了讽刺所谓的名医实际上是误人性命的庸医。B名人传中，贝多芬“唯其痛苦，才有快乐”
5、这句充满豪情的名言，正是他一生的写照，今天已成了勇敢者的座右铭。C水浒传中的林冲本是个逆来顺受的禁军教头，因受高太尉诱骗，误入白虎堂而被刺配沧州，后又因杀了放火暗算他的陆谦等人，在一个雪夜被逼上梁山。D格列佛游记中的主人公在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”，“孤身救舰队”后又“奇招灭火灾”；但在大人国里他却甘心被当作玩偶在摇篮里逗主人开心。二、古诗文阅读（15 分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 阅读下面古诗文，完成第811 题。
6、（一） 桃花溪 （4 分）张旭隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？6这是借陶渊明桃花源记的意境而写的写景诗，前两句中的“”三字表达了诗人心驰神往的神态。（1 分）7“一切景语皆情语”，后两句诗表达了作者怎样的思想感情？（2 分）【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。【乙】取信于人欧阳修太祖时，郭进为西山巡检，有告其阴通河东刘继元，
7、将有异志者，太祖大怒，以其诬害忠臣，命缚其人予进，使自处置。进得而不杀，谓曰：“尔能为我取继元一城一寨，不止赎尔死，当请当尔一官。”岁馀，其人诱其一城来降。进具其事，送之于朝，请赏以官。太祖曰：“尔诬害我忠良此才可赎死尔赏不可得也! ”命以其人还进， 进复请曰： “使臣失信，则不能用人矣。”太祖于是赏以一官。君臣之间盖如此。（选自归田录）【注释】郭进：宋永宁军博野人，北宋初任山西巡检。巡检：官名刘继元：五代十国时之一的北汉皇帝，后降宋，封彭城郡公。8用“ / ”给文中画波浪线的句子断句。（限断两处）（1 分）尔 诬 害 我 忠 良 此 才 可 赎 死 尔 赏 不 可 得 也! 9解释下列句子中
8、加点的词。（4 分）（1）与人期行，相委而去。（） （2） 下车引之，元方入门不顾（）（3）以其诬害忠臣（） （4）进具其事（）10用现代汉语写出下面句子的意思。（4 分）（1）元方时年七岁，门外戏。（2）使臣失信，则不能用人矣。11甲文中的友人是如何失信于人，乙文中的郭进是如何取信于人的。（3 分）三、现代文阅读（30 分）阅读下面的文章，完成1118 题。（一）源源本本舒婷床垫晒过了，被单和窗帘等织物浆洗过了， 冬菇和黄花菜因吸饱了阳光， 黄灿灿地都密封贮存起来。一切都准备好，就等梅雨季节来临。可是，每天每天，太阳若无其事准时上班，阳光已慷慨得近似奢侈。道路依然干燥。人们开始频频眺望天空。
9、在乡下，农民们忧郁地在田埂上走来走去，抽水机也搬出来了。报纸开始排出抗旱消息。望雨的心情犹如守候一位爱唠叨的老朋友。来得密了真觉得烦，在该来不来的时候，无论手上忙着什么，心总是慌慌地倾听着门外。于是忆起小时候背着书包在水洼边流连而屡屡迟到的事。尤其夏日骤雨初歇，无论马路上有多少灰尘和落叶，积水依然澄清，映出明净的天空，冉冉的云和摇动的树枝。童话里说有个孩子，失足掉进水洼，竟漫游了一个奇异的世界。至今我还信，只是这扇门需用幻想的眼睛来叩开。覆着绿苔的清泉，在怪石间迂回跳跃的小溪，卵石铺底的河流，都能使人喜悦。人在经过水的沐浴之后，重新变得柔韧、挺拔、新鲜。我曾经问我的老师蔡其矫：“何以有水源的地
10、方都会唤起一种感动？”“因为，”他偏着头，仿佛听着心中的流水之声。“生命起源于水。”他接着问：“除了水，你最喜欢什么？”“植物。”我不假思索地口答。家中长辈们常说，我的手刚能离开母亲的衣角独立行走时，立即攥住了一支“草籽花”。我时常无限惊异于植物自己的语言和表情。经过训练的手可以创造闻名的插花艺术，但大自然花的部落却有自己的组合方式，而且更加和谐、优美，具有竞争的蓬勃生机。四岁的儿子对我说，“妈妈，葡萄还绿的时候摘它，它很痛，要是红了，它很高兴让我们采。”我惊讶地间：“你怎么知道的呀？”“因为我使劲拽，绿葡萄紧紧抓住枝条，熟了的时候，我们要忘了采，它就难过地一颗一颗落在地上。 ”我弯腰摸摸孩子
11、的脸，像母树以枝条拂过它的腋芽。我和儿子有共同的经验。我的校园每年两次剪枝，我经过那些狼藉一地的权枝时，仿佛处在大屠杀之中。那四周无声的尖叫使我逃也似的飞跑，直跑到浑身发抖为止。是广州的植物园，使我好像接近了生命秘密的边缘。那是极普通的深秋初冬一个日子，云层很薄，阳光也不来装饰。水很静，完完全全。可能还很浅，但深绿色的浮游生物使水湾深邃幽远。水杉的华丽的树冠直垂到水面，看去像庞大的动物在饮水。庄严的水，安静的树，凤蹑足远去。我脚下的草地似乎渗出水来，凉凉的水意从我的脚跟导向全身。那一刻我迷迷惘惘地听到有无声的语言呼唤我，我全身都在主动回答。那树木始终严肃地凝视着，要提醒我一个雪亮的，然而却隔着
12、层层云雾的秘密。也许，我曾经是它们的同类？我终究不能判断那些水杉和我交换的眼色该怎么翻译。但我发觉我盼雨的心情是一棵植物的爱恋和希望。可是，人类和水的关系不也是自然一个无可违抗的法则吗？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 12. “我和儿子有共同的经验”一句中“共同的经验”指的是什么？（3 分）13文章写了几件与植物有关的事情？请分条简要概括。（5 分）14文中画线的句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（4 分）望雨的心情犹如守候一
13、位爱唠叨的老朋友。葡萄还绿的时候摘它，它很痛，要是红了，它很高兴让我们采。15文章结尾为什么说“我盼雨的心情是一棵植物的爱恋和希望”？这句话有何作用？（4 分）（二）舍得著名作家贾平凹说：“会活的人，或者说取得成功的人，其实懂得了两个字舍得。”舍得，现代汉语词典解释为“愿意割舍，不吝惜”，实际意思偏向于“舍”。贾平凹的话是在告诉我们：要学会舍。舍能体现一个人的智慧。现实世界纷繁复杂，我们常常面临着舍的考验，需要我们不断地去选择，去割舍。当无法同时完成许多事情时，当感到“心有余而力不足”时，我们就一定要舍，该舍就舍，是智慧的体现。2007 年，“阿里巴巴”董事局主席马云面对旗下淘宝网是否收费问题
14、时，他的分析是：“阿里巴巴”的长远目标是成为中国最好的电子商务平台，目前的主要任务是做大规模;同一时间 _ 想做大规模， _ 想赚大钱，现有能力还做不到。因此，马云最终决定不收费。马云是睿智的，他的舍是为了更大的发展，是为了走得更远.如今，“阿里巴巴”已成为中国最好的电子商务平台。舍能体现一个人的品德。列夫托尔斯泰在一个人需要多少土地中写了这样一件事：面对“用脚丈量多少土地就可得到多少土地”的诱惑，帕霍姆长时间不停地用脚丈量土地，最终吐血而死。帕霍姆的贪得无厌是造成这一悲剧的真正原因。陶渊明不为“五斗米”折腰，远离混浊的官场，回归田园。他舍去对名利的追求，体现了淡泊名利的品德，是一种很高的人生
15、境界。学会舍，我们能拥有人生的智慧，获得成功;学会舍，我们能不被物欲所迷、名利所惑、世俗所左右，就能活得高尚，活得坦荡。请记住泰戈尔的名言：“当鸟翼系上了黄金，就再也飞不远了。”16. 第一段引用贾平凹的话，作用是什么？（3 分）17. 本文的中心论点是什么？分论点是什么？（3 分）18. 概括第段的具体事例，并分析它的表达作用。(4 分 ) 19. 下面这段文字能与文中哪一段形成对比论证?请具体阐明理由。(4 分) （改编）美国开国元勋华盛顿连任两届总统后，民众依然希望他担任第三届总统，但为了推动美国的民主进程，无论民众再怎么拥戴， 大公无私的他还是毅然做出了谁也无法更改的决定：不参加第三届
16、总统竞选。他舍弃权利的举动是美丽的，他转身离去的背影亦是人间最动人的。四写作 （40 分）20. 阅读下面的文字，按要求作文。（40 分）（原创）“幸福其实很简单，可能就是因为太简单了，就总是忽略到看不见”，有人说圆是一个包罗万象的圆，我们在无形的区域内寻找着幸福，幸福兴许只是些许我们未曾在意的东西，或许就是一句轻轻的问候，一个凝望的眼神，一件寻常的衣服，一杯淡淡的开水当我们走完整个圆时，当我看清所有的路时，却发现我们放下了，忽略了太多太多幸福，只要我们用心体味，那种幸福感就会油然而生。幸福其实很简单，而又太容易忽视请以“体味幸福”为题，写一篇不少于600 字的文章。文体自选。文中不得出现你所
17、在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 峄山中学 20132014 语文中考模拟试题（四）参考答案：一、语文知识积累与运用(15 分) 2 (1)思而不学则殆（2）生于忧患，死于安乐（3）黑云压城城欲摧, 甲光向日金鳞开。（4）水是眼波横，山是眉峰聚 (5)陟罚臧否 (6)乡书何处达 ?归雁洛阳边。(7) 示例：老骥伏枥，志在千里。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。会当临绝顶，一览众山小。不畏
18、浮云遮望眼，只缘身在最高层。落红不是无情物，化作春泥更护花。3.A. 4. 广泛动员，周密部署加强领导，明确责任创新载体，有效推进5D 二、古诗文阅读（15 分）（一）（ 3 分）6（ 1 分）问渔船7（ 2 分）表达了作者向往世外桃源，追求美好生活的思想感情。8（ 2 分）尔诬 害 我 忠 良/ 此才可 赎 死 尔 / 赏 不 可 得 也! 9解释下列句子中加点的词。（3 分）（1）丢下、舍弃（2）拉（3）因为（4）陈述10 (1) 元方当时年龄七岁，在门外玩耍。（2 分）(2) （这样做）让我失去信用，将不能用人了。11友人失了相约的时间；对于告密者，郭进没有治他的罪，而是让他戴罪立功，并
19、答应赏他一官。告密者完成任务后，郭进为之请官， 太祖不肯， 郭进力求太祖赏他一官，实现了原先的诺言。三、现代文阅读（30 分）（一） 12. “我”和儿子都与植物有着灵性的沟通，都能感受到植物的疼痛与难过。（3 分）13. “我”与老师的对话；自己幼小时与草籽花的“缘分”；四岁儿子与葡萄充满灵性的沟通；校园里的剪枝；在广州植物园瞬间的感悟。（意思只要大致相同即可）（5 分）14. 运用了比喻的修辞，将“盼雨的心情”比作“守候一位爱唠叨的老朋友”时的心情。生动形象地描绘出“我”盼望下雨时的烦躁又期待的心情。（2 分）运用了拟人的修辞，将葡萄人格化，生动传神地表达了四岁儿子与植物充满灵性的沟通，传
20、达出人与植物是相通相知的。（答到“与植物相通”的意思即可）（2 分）15. 因为在对水的爱恋和希望中，人与植物是相通的，与一切生命是相通的。点明了文章的主旨。（4 分）（二） 16. 引贾平凹的话作为理论论据，引出论点学会舍得，激发读者的阅读兴趣。（3分）17. 中心论点是学会舍得。分论点：体现一个人的智慧，体现一个人的品德。（3 分）18. 写了马云为做大 “阿里巴巴” 的规模， 决定淘宝网不收费。论证了 “舍能体现一个人的智慧”这个分论点，增强了文章的说服力。19. 这段文字写的是华盛顿拒绝参加第三届总统竞选。作用是和帕霍姆的贪得无厌形成正反对比论证，并论证“贪能体现一个人的品德”的这个分
21、论点。（4 分）四写作 （40 分）评分标准：一类 (40 35 分) ，符合题意，立意深刻、新颖，中心突出；有自己的生活体验，感情真切；选材有个性，内容充实；层次清楚，结构完整；表达恰当，语言流畅，有文采。600 字以上。二类 (34 30 分) ，符合题意，立意正确，中心明确；有一定的生活感受，感情较真切；选材合理，内容较具体；层次较清楚，结构较完整；表达较恰当，语言通顺。600 字左右。三类 (29 25 分) ，基本符合题意，中心较明确；有一定内容；语言尚通顺。不足600 字，但字数相差不大。四类 (24 20 分) ，基本符合题意，中心欠明确；内容空泛；条理欠清楚；语病较多。字数相差
22、大。五类 (20 分以下 ) ，不符合题意，结构混乱，文理不通。不成篇，或字数不足300 宇。基准分 28 分( 含书写分 ) 。评卷建议： (1)因对书写单独评分，故作文内容评分不受书写影响。 (23评卷以 45 分为基准分，酌情增减。鼓励给好文章打高分。36 分以下的评分应慎重。 (3)错别字每三个扣1 分，重复错误不扣分，最多扣2 分。标点使用错三处扣l 分，最多扣 2 分。病句两处扣1 分，最多扣3 分。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - (4)感情不健康，宿构、套题等，酌情降级评分。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -