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1、1 / 6文章来源网络整理，仅供参考学习家长中小学生安全教育视频讲座观后感：呵护好那株稚嫩的花中中小学生安全教育视频讲座观后感：呵护好那株稚嫩的花（本文为儿子学校布置的亲子精选作文作业，中中小学生安全教育视频讲座观后感。）莎士比亚有句名言：生存还是死亡，这是一个问习题。一直以来，我总感觉对生死问习题的思考和讨论是成年人的事情，未成年的孩子离这个话习题还很遥远。 直到在网上听了宗春山教师的一堂课，改变了我的看法。今年 3 月 25 日是第 24 个全国中中小学生安全教育日， 儿子所在的北关中小学安排学生和家长共同到中国教育学会网站上观看安全教育视频讲座。孩子观看人间正道是沧桑，主习题是“中中小学
2、生生命教育”；家长观看自杀离你的孩子有多远，主习题是“父母如何帮助子女远离伤害”， 两堂课的主讲人都是中国教育学会中中小学安全教育与安全管理专业委员会副理事长宗春山教师。宗教师在讲座中引用了大量的调查数据、案例，向我们讲述了这样一个沉重的话习题：中中小学生自杀问习题已成为不容无视的严峻事实。围绕这个话习题，宗教师从自杀的原因分析、自杀的前兆、父母如何应对等方面做了深入的分析和指导。特别是宗教师讲到， 21 世纪教育研究院“中中小学生自杀问习精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页
3、 - - - - - - - - - - 2 / 6文章来源网络整理，仅供参考学习题研究”课习题组抓取了20XX年 10 月至 20XX年 9 月的网络信息，分析了 392例青少年自杀死亡及自杀未遂的信息，其中明确标注为中中小学生的信息为267 例。 专家分析，由于青少年心理尚未成熟， “三观”尚未成型， 加之多巴胺分泌旺盛等原因， 事实上他们的自杀意念率已远高于成人。调查数据显示，自杀在中国人死亡原因中居第5 位，其中 15 岁至 35 岁年龄段的青壮年中， 自杀列死因首位， 而实验中学生自杀意念汇报率竟然高达17.7%，也就是说大约每 6 个实验中学生中就有 1 人有过自杀意念。听完这个讲
4、座，我心情久久不能平静，回想起宗教师引述的那一个个青少年自杀的案例，感觉惊心动魄， 痛心疾首。看到这么多年轻的生命还将来得及绽放就霎时消失，真是令人扼腕叹息。正如宗教师讲座课习题所问， 自杀离你的孩子有多远？其实，离我们每一个家庭都其实不遥远。我们都说青少年是祖国的花朵，这些如花的生命还在含苞待放，本不该早早凋谢， 而一旦意外发生， 对父母亲人是难以承受的无尽悲痛，对家庭则是十分致命的打击。生命有不可承受之重，也有不可承重之轻，即使是我们成年人， 看似坚强的生命在某些时候也会脆弱得不堪一击，更何况那些尚且弱不禁风稚嫩小苗？作为孩子的第一监护人，父母在他们成长过程中扮演着极为重要的角色，那么，呵
5、护孩子生命、避免自杀悲剧发生， 我们可以做些什么？在宗春山教师的启发下，我作了深入思考，不揣鄙陋，谈几点浅见。首先，要对孩子道破生死。长久以来，受传统观念的影响，我们精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 3 / 6文章来源网络整理，仅供参考学习在孩子面前讳言生死话习题， 认为那样会给孩子带来恐惧心理，甚至会形成挥之不去的阴影。记得我儿子还在四、五岁的时候，曾经突然问我：是不是每个人都会死？人死了是不是就永远见不到了？我一时竟然无言以对，
6、 回了句“小孩子不要关心这个”，然后急忙顾左右而言他，把话习题岔了开去。 现在想想这种做法是有问习题的，我们越是在孩子面前避讳死亡的话习题，孩子对此越是迷茫、焦虑和恐惧，倒不如选择适宜的时机和方式，向他（她）讲清生死的道理，甚至可以带他（她）参加逝去亲人的葬礼，让他（她）感受死亡是不可逆转的，生命只有一次，明白生命的宝贵，懂得生命的意义，这样就会更加珍爱生命。其次，要给孩子足够的情感关心。作为父母，我们通常会认为十来岁的孩子天真单纯， 无忧无虑，更不会有什么思想压力和精神承担。其实这种想法是错误的， 这个年龄段的孩子面临着来自学习上的压力、人际交往上的压力、父母期望值过高的压力等等，很容易出现
7、孤单、焦虑，甚至是抑郁情绪。孩子虽小，却也有情感需要，他们也渴望得到关心和理解。作为父母， 我们不能只注重给孩子提供物质保障，更不要只关注孩子的学业， 还要给孩子足够的人文关心， 为孩子营造和谐的家庭环境和良好的学习环境。 甚至要引导孩子通过适宜的途径宣泄情绪，哪怕是大哭一场，也比把各种负面情绪憋在心里强得多。第三，要对孩子进行挫折教育。案例显示，相当多的青少年自杀起因都是在于承受不了生活中的一些失败和挫折，例如考试成绩不理精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - -
8、 - - - - - - 4 / 6文章来源网络整理，仅供参考学习想、做错事情受到严厉批评、遭受别人嘲笑和奚落等等。输不起的孩子，一旦遇到困难、挫折，感觉前途无望，很容易做出不理智的错误抉择。因此作为父母，我们在陪孩子成长的过程中，不能一味地将就他（她） ，一定要适时让他（她）感受一下失败的滋味。例如有一次儿子刚接触了国际象棋， 非要拉着我对弈一局， 一幅胜券在握洋洋自得的样子。这时我突然想起何不趁机杀杀他的骄气，让他尝尝开局失利的滋味，于是集中精力三下五除二“将死”了他，再乘他沮丧的时候开导他：成长的路上本来就是输赢参半的， 现在输的只是游戏而已，将来还会遇到更大的挑战， 更需要你内心坚强起
9、来。 古人说“困难困苦玉汝于成”，通过适当的挫折教育，培养孩子坚强勇敢的品质，使得他们在面临困难尤其是突如其来的灾难时不至于自我垮掉，而是勇于接受、面对和斗争，成就强大的内心。第四，要培养孩子的社交能力。轻生的孩子里面，有不少都具有自卑、自我评价低、缺少自我价值感等心理问习题，甚至有的出现社交恐惧，最后心理崩溃，选择自杀。究其原因，还是家庭教育出现了问习题。我们的家长在对孩子的早期教育中，过于功利，过于看重孩子的学习能力甚至是学习成绩，而无视了对孩子社交能力的培养。作为父母，我们要经常和孩子对视、交流，尽可能带着孩子走出去接触人和自然，让他们逐步拥有良好的人际关系，这样他们就会领会到价值感，善
10、于管理个人情绪。 那种为了省心把孩子甩给手机、电脑的方式是不可取的， 很多孩子都是因为沉迷于网游、手游而失去了社交能精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 5 / 6文章来源网络整理，仅供参考学习力，过早地沦落为“小宅男”“小宅女”，有的甚至陷在虚拟世界里走不出来，引发多动症、秽语症、精神分裂症，为自杀埋下伏笔。我儿子在二、三年级的时候， 曾有段时间迷上了网络游戏，觉察这一不良苗头后，我认为长痛不如短痛，于是痛下决心给他强制戒断。事实证明
11、效果很好， 远离了网游的孩子， 有了更加安康的业余爱好和丰富的社会交往，心态变得积极向上、乐观自信。家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师， 家风家教对孩子的成长有着举足轻重的作用。中中小学生自杀，是国家、社会和家庭不可承受之重， 为了祖国的花朵不再过早凋谢，为了千万个家庭的悲剧不再重演， 我们做父母的一定不能麻痹大意、 漫不经心，要精心呵护，耐心浇灌，细心扶持，才能让这些稚嫩的小苗经风见雨，茁壮成长，开出绚烂的人生之花。 2020年 3 月 26 日附儿子的精选作文：人间正道是沧桑观后感生命和死亡是我以前从来没有想过的话习题。今天我观看了宗春山教师的生命教育讲堂人间正道是沧桑，心
12、里很受震动，感觉大有收获。这堂课上， “宗爸”告诉了我们怎样思考死亡、生命的意义是什么、如何保护自己。为此，“宗爸”举了很多例子。例如知识保护生命这一课，刚开始它不叫这个习题目，是叫保护生命，它后精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 6 / 6文章来源网络整理，仅供参考学习来为什么改名了呢？是因为这个事例深深感动了导演组：20XX 年“512”大地震发生前几天，某实验中学一位物理教师的指南针失灵了，他没有当回事。 5 月 12 日下午
13、1 时，在上物理课时，指南针的指针抖动得更加剧烈。一位学生说：“教师，不会要出什么事吧？”因为这位学生曾了解过失磁可能与地震有关系。这位不听劝告的物理教师不以为然，说是指南针坏了，于是把它扔到一边去，自己空手继续给同学们讲磁。结果肯定是尽人皆知，20XX年 5 月 12 日下午 2 时28 分，四川省汶川市发生了8.0 级的巨大地震，全国震动，举世震惊。据统计，这一场灾害使 20 多万人丧命。假如这位教师听了劝告，全班跑了呢？全校跟着跑呢？全部的学校、企业、单位工作学习的人员都跟着逃难呢？那样，伤亡人数将会大幅度地降低。通过这堂课，我懂得了我们要学会自我保护、珍爱生命、远离危险。怎样才能保护自己呢？我认为应该做到以下几点：首先，学会急救知识、逃生常识，例如在火灾、地震中选择正确的逃生方法； 其次，遵守安全规则，比如在马路上不要随便抢道，不闯红灯；然后，我们要提高自己的警觉性， 要远离坏人， 万一躲不开就要想方设法机智应对。 2020年 3 月 25 日精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -